Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Астрофизическая картина мира. Astrophysical picture of the world. Центрнаучфильм [1989]
Научная картина мира (НКМ) - система общих представлений о фундаментальных свойствах и закономерностях универсума, возникающая и развивающаяся на основе обобщения и синтеза основных научных фактов, понятий и принципов.
В последней четверти XX века в науке начала формироваться новая картина мира — эволюционно-синергетическая. Ее фундамент составляют ставшие общенаучными принципы развития и системности. Теоретический каркас этой картины мира определяют теории самоорганизации (синергетика) и систем (системология), а также информационный подход, в рамках которого информация понимается как атрибут материи наряду с движением, пространством и временем.
💡 Подробнее в группе
Научная картина мира (НКМ) - система общих представлений о фундаментальных свойствах и закономерностях универсума, возникающая и развивающаяся на основе обобщения и синтеза основных научных фактов, понятий и принципов.
В последней четверти XX века в науке начала формироваться новая картина мира — эволюционно-синергетическая. Ее фундамент составляют ставшие общенаучными принципы развития и системности. Теоретический каркас этой картины мира определяют теории самоорганизации (синергетика) и систем (системология), а также информационный подход, в рамках которого информация понимается как атрибут материи наряду с движением, пространством и временем.
💡 Подробнее в группе
👍3🔥1
Технологии_проектирования_баз_данных_2019_Осипов.pdf
26.4 MB
Технологии проектирования баз данных [2019] Осипов
В книге обсуждаются роль и место баз данных в современных информационных системах, рассматриваются основные функции и архитектура СУБД, организация многопользовательского доступа к данным, обеспечение целостности данных, управление транзакциями, физическое хранение отношений, особенности построения индексов, основные черты коммерчески успешных моделей данных. Рассматривается жизненный цикл баз данных, технология проектирования реляционных баз данных на концептуальном, логическом и физическом этапах, базовые конструкции, используемые в SQL-ориентированных СУБД. Излагаются обязанности персонала, проектирующего и сопровождающего БД, требования пользователей к БД, особенности проектирования пользовательского интерфейса клиентских приложений, возможности интерактивной аналитической обработки данных OLAP, безопасность данных и способы противодействия угрозам, требования ГОСТ к документации БД.
В книге обсуждаются роль и место баз данных в современных информационных системах, рассматриваются основные функции и архитектура СУБД, организация многопользовательского доступа к данным, обеспечение целостности данных, управление транзакциями, физическое хранение отношений, особенности построения индексов, основные черты коммерчески успешных моделей данных. Рассматривается жизненный цикл баз данных, технология проектирования реляционных баз данных на концептуальном, логическом и физическом этапах, базовые конструкции, используемые в SQL-ориентированных СУБД. Излагаются обязанности персонала, проектирующего и сопровождающего БД, требования пользователей к БД, особенности проектирования пользовательского интерфейса клиентских приложений, возможности интерактивной аналитической обработки данных OLAP, безопасность данных и способы противодействия угрозам, требования ГОСТ к документации БД.
👍4
Физика вокруг нас [2020] Нагасава.pdf
3.9 MB
Физика вокруг нас [2020] Нагасава
Книга раскрывает физическую природу явлений, которые мы наблюдаем регулярно или с которыми сталкиваемся время от времени. Автор максимально масштабно подходит к освещению физических законов, действующих в природе и мире научных достижений. Домашняя техника и предметы обихода, спорт и транспорт, свет и звук – на каждую из этих областей в книге отведен свой раздел. Спектр тем широк и разнообразен – начиная с того, почему скользит по столу тарелка супа, и заканчивая принципами работы GPS-спутников.
Материал излагается в доступной форме, в расчете на любознательных читателей, которые не являются специалистами в физике, но интересуются научным объяснением явлений, встречающихся в повседневной жизни. Многочисленные схемы и иллюстрации облегчают понимание. Для широкой читательской аудитории.
Книга раскрывает физическую природу явлений, которые мы наблюдаем регулярно или с которыми сталкиваемся время от времени. Автор максимально масштабно подходит к освещению физических законов, действующих в природе и мире научных достижений. Домашняя техника и предметы обихода, спорт и транспорт, свет и звук – на каждую из этих областей в книге отведен свой раздел. Спектр тем широк и разнообразен – начиная с того, почему скользит по столу тарелка супа, и заканчивая принципами работы GPS-спутников.
Материал излагается в доступной форме, в расчете на любознательных читателей, которые не являются специалистами в физике, но интересуются научным объяснением явлений, встречающихся в повседневной жизни. Многочисленные схемы и иллюстрации облегчают понимание. Для широкой читательской аудитории.
👍4❤🔥1
Модельное мышление. Как анализировать сложные явления с помощью математических моделей [2020] Пейдж Скотт
💾 Скачать книгу
💾 Скачать книгу
👍2
Модельное_мышление_Как_анализировать_сложные_явления_с_помощью_математических.pdf
8.5 MB
Модельное мышление. Как анализировать сложные явления с помощью математических моделей [2020] Пейдж Скотт
В какой бы области вы ни работали — в науке, бизнесе или государственном управлении, вам приходится решать сложные задачи с огромным количеством данных. Из этой книги вы узнаете, как заставить эти данные работать на вас. Автор объясняет, как с помощью 25 классов математических моделей анализировать данные и решать проблемы в повседневных ситуациях. Это хорошо бы знать каждому, кто должен ежедневно принимать решения, лавируя в потоке информации, — предпринимателям, менеджерам, аналитикам, социологам, ученым, студентам и не только. Книга будет полезна всем, кто работает с большими массивами данных и принимает решения на их основе.
В какой бы области вы ни работали — в науке, бизнесе или государственном управлении, вам приходится решать сложные задачи с огромным количеством данных. Из этой книги вы узнаете, как заставить эти данные работать на вас. Автор объясняет, как с помощью 25 классов математических моделей анализировать данные и решать проблемы в повседневных ситуациях. Это хорошо бы знать каждому, кто должен ежедневно принимать решения, лавируя в потоке информации, — предпринимателям, менеджерам, аналитикам, социологам, ученым, студентам и не только. Книга будет полезна всем, кто работает с большими массивами данных и принимает решения на их основе.
👍10❤1
Математическое_мышление_Книга_для_родителей_и_учителей_2019_Джо.fb2
8 MB
Математическое мышление. Книга для родителей и учителей [2019] Джо Боулер
Математика может учить логике только тогда, когда преподавание включает творческий подход к решению интересных задач. Эта книга для тех, кто хочет обучать математике так, чтобы у учеников горели глаза.
Математика может учить логике только тогда, когда преподавание включает творческий подход к решению интересных задач. Эта книга для тех, кто хочет обучать математике так, чтобы у учеников горели глаза.
👍5❤🔥1
Математическое_мышление_1989_Вейль.djvu
5.6 MB
Математическое мышление [1989] Вейль
В сборник включены произведения выдающегося математика современности Германа Вейля (1885 — 1955), посвященные теоретико-познавательным проблемам математики, ее взаимодействиям с науками о природе, роли в исследовании внешнего мира и творчеству замечательных ученых Д. Гильберта, Ф. Клейна, Э. Нетер, А. Пуанкаре, Э. Картана и В. Паули. Для математиков, физиков, историков науки и философов.
В сборник включены произведения выдающегося математика современности Германа Вейля (1885 — 1955), посвященные теоретико-познавательным проблемам математики, ее взаимодействиям с науками о природе, роли в исследовании внешнего мира и творчеству замечательных ученых Д. Гильберта, Ф. Клейна, Э. Нетер, А. Пуанкаре, Э. Картана и В. Паули. Для математиков, физиков, историков науки и философов.
👍2
От алгоритмов — к суждениям (Эксперименты по обучению элементам математического мышления) [1973] Шапиро
💾 Скачать книгу
Книга адресуется психологам, математикам, педагогам, а также специалистам, занятым моделированием разумной деятельности и совершенствованием человеко-машинных комплексов.
💾 Скачать книгу
Книга адресуется психологам, математикам, педагогам, а также специалистам, занятым моделированием разумной деятельности и совершенствованием человеко-машинных комплексов.
👍1
От_алгоритмов_—_к_суждениям_Эксперименты_по_обучению_элементам_математического.djvu
2.9 MB
От алгоритмов — к суждениям (Эксперименты по обучению элементам математического мышления) [1973] Шапиро
Книга посвящена важнейшей проблеме психологии математического мышления — соотношению между процессом мышления и его продуктом, т. е. между психологическим и логическим. Описан многолетний психолого-педагогический эксперимент и предложена адекватная модель обучения. Для формализации процессов мышления и обучения использованы алгоритмы типа Ляпунова, аппарат алгебры высказываний, направленные графы, операторные схемы. Обсуждаются вопросы нахождения учащимися обобщенной модели при решении задач. Выявлены общие принципы переработки информации человеком — укрупненные действия, объединение логических элементов, иерархическое перекодирование, в ходе которого образуются системы «вложенных» алгоритмов. Полученные результаты имеют выход к проблемам логики, интуиции, эвристики в математическом мышлении.
Книга посвящена важнейшей проблеме психологии математического мышления — соотношению между процессом мышления и его продуктом, т. е. между психологическим и логическим. Описан многолетний психолого-педагогический эксперимент и предложена адекватная модель обучения. Для формализации процессов мышления и обучения использованы алгоритмы типа Ляпунова, аппарат алгебры высказываний, направленные графы, операторные схемы. Обсуждаются вопросы нахождения учащимися обобщенной модели при решении задач. Выявлены общие принципы переработки информации человеком — укрупненные действия, объединение логических элементов, иерархическое перекодирование, в ходе которого образуются системы «вложенных» алгоритмов. Полученные результаты имеют выход к проблемам логики, интуиции, эвристики в математическом мышлении.
👍1
От_задачи_к_задаче_по_аналогии_Развитие_математического_мышления.pdf
14 MB
От задачи к задаче - по аналогии. Развитие математического мышления [1998] Эрдниев
Приемы творческого расширения и углубления знаний школьного программного минимума по математике. Обычно обучение математике ограничивается решением пусть разнообразных, но готовых, придуманных авторами учебников задач. Однако гораздо увлекательнее и продуктивнее, осознав процесс математического творчества, научиться создавать собственные задачи и теоремы и находить способы их решения. Этому важному творческому умению и посвящена книга. Книга преследует цель популяризации математики и предназначена для «внеклассного чтения». Для учащихся, учителей математики и лиц, интересующихся математикой.
Приемы творческого расширения и углубления знаний школьного программного минимума по математике. Обычно обучение математике ограничивается решением пусть разнообразных, но готовых, придуманных авторами учебников задач. Однако гораздо увлекательнее и продуктивнее, осознав процесс математического творчества, научиться создавать собственные задачи и теоремы и находить способы их решения. Этому важному творческому умению и посвящена книга. Книга преследует цель популяризации математики и предназначена для «внеклассного чтения». Для учащихся, учителей математики и лиц, интересующихся математикой.
👍2
Изучаем_программирование_на_C_2013_Дэвид_Гриффитс,_Дон_Гриффитс.djvu
67.8 MB
Изучаем программирование на C [2013] Дэвид Гриффитс, Дон Гриффитс
Вы всегда мечтали о том, чтобы найти более легкий способ изучения программирования на С? "Изучаем C" предлагает методику, с помощью которой вы научитесь создавать программы на этом языке. В книге используется уникальных подход, который выходит за рамки синтаксиса и пошаговых руководств и поможет вам стать отличным программистом. Вы изучите ключевые моменты, в том числе основы языка, динамическое управление памятью, указатели и арифметические операции с ними. А благодаря более продвинутым темам, таким как многопоточность и сетевое программирование, "Изучаем C" может рассматриваться в качестве учебника для студентов. Практические задания помогут усовершенствовать ваши способности, проверить приобретенные вами навыки и сделать вас более уверенным в себе.
EN: Head First C
Вы всегда мечтали о том, чтобы найти более легкий способ изучения программирования на С? "Изучаем C" предлагает методику, с помощью которой вы научитесь создавать программы на этом языке. В книге используется уникальных подход, который выходит за рамки синтаксиса и пошаговых руководств и поможет вам стать отличным программистом. Вы изучите ключевые моменты, в том числе основы языка, динамическое управление памятью, указатели и арифметические операции с ними. А благодаря более продвинутым темам, таким как многопоточность и сетевое программирование, "Изучаем C" может рассматриваться в качестве учебника для студентов. Практические задания помогут усовершенствовать ваши способности, проверить приобретенные вами навыки и сделать вас более уверенным в себе.
EN: Head First C
👍6
Сборник лекций, прочитанных во время традиционных Мессенджеровских чтений в Корнеллском университете (в 1964 г.) известным физиком-теоретиком Р. Фейнманом. В этих лекциях, обращаясь к очень широкой аудитории, Фейнман рассказывает о самых фундаментальных законах природы, о том, как их открывают, каковы их особенности. Во второе издание перевода внесены некоторые редакционные изменения.
💡 Смотреть все лекции
🎥 Еще больше научных фильмов на канале Учебные фильмы
💡 Смотреть все лекции
🎥 Еще больше научных фильмов на канале Учебные фильмы
👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🧲 Магнитное поле движущихся зарядов. The magnetic field of moving charges [1980]
Магнитное поле движущегося заряда может возникать вокруг проводника с током. Так как в нем движутся электроны, обладающие элементарным электрическим зарядом. Также его можно наблюдать и при движении других носителей зарядов. Например, ионов в газах или жидкостях. Это упорядоченное движение носителей зарядов, как известно, вызывает в окружающем пространстве возникновение магнитного поля. Таким образом, можно предположить, что магнитное поле независимо от природы тока его вызывающего возникает и вокруг одного заряда находящегося в движении. Общее же поле в окружающей среде формируется из суммы полей создаваемых отдельными зарядами. Этот вывод можно сделать исходя из принципа суперпозиции. На основании различных опытов был получен закон, который определяет магнитную индукцию для точечного заряда. Этот заряд свободно перемещается в среде с постоянной скоростью.
Магнитное поле движущегося заряда может возникать вокруг проводника с током. Так как в нем движутся электроны, обладающие элементарным электрическим зарядом. Также его можно наблюдать и при движении других носителей зарядов. Например, ионов в газах или жидкостях. Это упорядоченное движение носителей зарядов, как известно, вызывает в окружающем пространстве возникновение магнитного поля. Таким образом, можно предположить, что магнитное поле независимо от природы тока его вызывающего возникает и вокруг одного заряда находящегося в движении. Общее же поле в окружающей среде формируется из суммы полей создаваемых отдельными зарядами. Этот вывод можно сделать исходя из принципа суперпозиции. На основании различных опытов был получен закон, который определяет магнитную индукцию для точечного заряда. Этот заряд свободно перемещается в среде с постоянной скоростью.
👍1
Модуляция, кодирование и моделирование в телекоммуникационных системах. Теория и практика: учебное пособие для вузов [2021] Голиков
💾 Скачать книгу
Учебное пособие предназначено для направлений подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» (ступень — бакалавриат и магистратура), «Радиоэлектронные системы и комплексы» (ступень — специалитет).
💾 Скачать книгу
Учебное пособие предназначено для направлений подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» (ступень — бакалавриат и магистратура), «Радиоэлектронные системы и комплексы» (ступень — специалитет).
👍2🤔1