На фото — комплекс Бедийского собора 999 года (!) постройки на горном плато. Одно из самых живописных мест Абхазии, с захватывающим дух видом на морское побережье и горные вершины. В этом уникальном месте (и не только здесь!) через 10 дней начнется вторая часть музыкального фестиваля «Хибла Герзмава приглашает...» при поддержке ПФКИ.

Фестиваль меньше месяца назад открыли в Сухуме. Но Абзахия — далеко не вся география проекта. Еще Петербург, Москва, Якутск, Благовещенск, Владивосток, Хабаровск, даже Китай (тут Хиблу вживую никогда не слышали). Так что получается большой международный проект.

Посмотрели программу. Она совсем не классическая. Один из концертов, например, будет состоять из песен 1940-1970 годов. Программу в первый раз отыграли в Москве весной, зритель был очень доволен. Олег Аккуратов и Хибла даже записали одноименный винил. У подножья памятника архитектуры X века запланирован концерт хоровой музыки. Завершит серию событий джазовый концерт — 19 августа Хибла Герзмава выступит вместе с Игорем Бутманом и джаз-бэндом под управлением Сергея Макеева в Сухуме. Сцена будет открытой.

Методисты проекта «Киноклуб как место для открытий» готовят методическое пособие по созданию киноклуба и внедрению гейминга в кинообразовании.

Сегодня в России существует несколько сотен постоянно действующих киноклубов, которые предоставляют зрителям особый вид культурного досуга. В отличии от кинотеатров, делающих «кассу» на зарубежных блокбастерах, киноклубы могут ориентироваться на малые и специализированные аудитории, вести лекционную и просветительскую работу. Но главная их особенность состоит в том, что клуб - это не просто помещение для коллективного просмотра фильмов, это место для общения, дискуссий, обсуждения жизненных проблем, которые поднимаются в произведениях киноискусства.
В последнее время ученые все чаще в научных статьях поднимают тему игрофикации в сфере образования. Одним из ключевых принципов концепции гейминга является включение игровых стратегий и тактик в образовательный процесс. Главная особенность такой игры состоит в способности увлечь игрока на долгое время и удерживать его внимание. Любой киноурок тоже можно геймифицировать. И кинетоны в стране Киноляндия – только часть игры (разработка киноклуба «Киновзгляд» и его отличительная особенность).
Игрофикация в образовании плодотворно влияет как на нормотипичных детей, так и на детей с РАС. Зачастую детям с РАС приемлема именно форма игры в процессе обучения, т.к. она созвучна с принципом поощрений и подкреплений в АВА-терапии (прикладной анализ поведения).

«Детские анимационные фильмы в большей степени ассоциируются у детей с развлечением и игрой. И очень редко - с образованием и обучением. И это нормально. Ведь интерес к экранному искусству уже само по себе является прекрасной почвой для обучения, формирования социально-эмоциональных навыков, навыков коммуникации и работы в команде, воспитания нравственности и духовности. Веселые игры и полезные упражнения по теме занятия помогают закрепить материал. В режиме умного просмотра педагог видит те детали, образы, поступки героев, на которых важно сфокусировать внимание аудитории. Например, при воспитании патриотизма в наших детях мы всегда видим отсыл в фильмах к образам народного творчества. Наша общероссийская культурная идентичность исходит из народного творчества, литературного творчества, с которым детей важно не просто знакомить на уроках чтения, но и научить их пропускать через себя. Только тогда традиционные российские духовно-нравственные ценности будут глубоко закладываться в характере, не поддаваться сомнению и передаваться из поколения в поколение»,- говорит Лия Гильмутдинова, руководитель АНО «Школа для всех» и киноклуба «Киновзгляд».

Как правильно организовать деятельность киноклуба, с чего начать, откуда брать легальный контент, как делать качественные киноподборки, правильно объяснять материал, как придумывать игры и какие уже игры в кинообразовании не только существуют, но и являются наиболее эффективными для закрепления материала. На все эти вопросы методисты киноклуба «Киновзгляд» ответят в виде методического пособия, которое станет хорошим подспорьем в организации киноклуба с нуля и применения гейминга на киноуроках. В пособии также будут приведены новые статистические данные, которые помогут собрать участники киноклуба и их родители.

Напомним, проект «Киноклуб как место для открытий» реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Автором и инициатором выступает АНО Центр социальной поддержки «Школа для всех».

#фондкультурныхинициатив #гранткреативныхкоманд #культура #ШколаДляВсех #Киноклуб #КиноклубКакМестоДляОткрытий
#ПобедителиВторогоКонкурса2023
#ПрезидентскиеГранты #НКО

Экспедиция на поморском карбасе завершает путешествие по старинному сибирскому торговому пути.

⛵️25–28 августа судно, построенное без единого гвоздя, причалит к берегам поселка Тазовский Ямало-Ненецкого автономного округа. Проект «Мангазейский морской ход» проходит при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

🌊Команда мореходов, исследователей, ученых и художников Товарищества поморского судостроения прошла 3 тысячи километров. уже позади Белое, Баренцево и Карское моря, Канинский и Ямальский волок – один из самых опасных и трудных путей, ведущих с Севера на Восток. Именно этот торговый путь послужил колоссальному расширению и экономическому развитию Русского царства.

❄️Морское путешествие оказалось не простым. Шесть дней судно дрейфовало во льдах Карского моря. Такое скопление льда в акватории редкость. Природное явление случается раз в шесть лет. Из ледяной хватки экспедиция вырвалась без посторонней помощи.

Традиционный карбас стал одновременно плавучим лекторием и музеем. Участники морского похода останавливались в деревнях и сёлах и рассказывали жителям о поморах-первопроходцах.