Первое сентября
2.8K subscribers
2.34K photos
494 videos
1.49K links
Телеграм-канал издательского дома «Первое сентября». Для педагогов и родителей. Курсы, вебинары, методическая литература, публикации работ, обсуждение вопросов воспитания и образования.
Узнавайте, общайтесь, развивайтесь вместе с нами!
Download Telegram
😃 День смеха

Сегодня мы отмечаем день смеха – праздник, когда можно забыть о серьёзности и окунуться в мир шуток и веселья!

В России День смеха начали отмечать во времена Петра I, который славился своей любовью к шуткам. Кроме того, царь часто общался с иностранцами, от которых, вероятно, и узнал о первоапрельских розыгрышах.

Пусть этот день подарит вам много улыбок, хорошего настроения и незабываемых моментов!

😊 Не забудьте поделиться своим смехом с друзьями и близкими, ведь смех – это лучшее лекарство от всех проблем!

#праздник #смех #деньсмеха
👩‍🏫 Расписание вебинаров на неделю от "Первого сентября":
🔸Понедельник, 1 апреля с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Формирование культуры досуга школьников с позиций системного подхода"
🔸Понедельник, 1 апреля с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Педагогические беседы. Безусловная любовь к ребенку, почему это важно"

🔹Вторник, 2 апреля с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Подготовка к грамотному пересказу: развитие образно-ассоциативного мышления"
🔹Вторник, 2 апреля с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Искусственный интеллект: помощник или конкурент учителя"

🔸Среда, 3 апреля с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Как защитить детей от агрессивной информационной среды. Убираем цифровую зависимость"
🔸Среда, 3 апреля с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Педагогические беседы. Слабый ученик и сильный результат: неожиданные стороны подготовки к ЕГЭ"

🔹Четверг, 4 апреля с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Педагогические беседы. Развитие коммуникативных навыков через арт-технологии"
🔹Четверг, 4 апреля с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Практическое применение игровых технологий в обучении английскому языку: занятия и рекомендации для педагогов"

🔸Пятница, 5 апреля с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Возможности Google презентации для создания интерактивных учебных пособий (физкультминутки, анимация, викторины)"
🔸Пятница, 5 апреля с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Организация онлайн-марафона на платформе Сферум, ВК Мессенджер"

Каждый участник получает именное свидетельство об участии в вебинаре!

🌟 Присоединяйтесь! На вебинарах будет много полезного и интересного!
Подробнее на нашем сайте — https://video.1sept.ru

#расписание #вебинары #полезное
📚 Путин поручил сократить домашние задания и убрать лишние контрольные в школах РФ.

«Обеспечить разработку и реализацию мер по формированию гармоничной, сбалансированной и результативной учебной и воспитательной нагрузки на обучающихся», — следует из поручения.

Источник: Лента.ру
Как вы считаете, нужно ли уменьшать домашние задания и контрольные?
Anonymous Poll
51%
Да, надо
31%
Нет, не надо
18%
Надо подумать
🔥 Акция!
Скидка 10% на все новые курсы повышения квалификации и по саморазвитию, а также на топовые курсы из каталога по мнению наших слушателей!

Только с 1 по 9 апреля!
🆕 Новинки:
1. Детские страхи, тревоги и беспокойства: практики профилактики и коррекции
2. Развитие младших школьников на уроках математики: тренды современного начального образования
3. Ментальная арифметика, нейропсихологические методики и кинезиология в развитии познавательных процессов у дошкольников и младших школьников
4. Практический мастер-класс: рисование цветным кварцевым песком на бумаге


Топ курсы:
1. Нейросети и искусственный интеллект: возможности и рекомендации по использованию в обучении
2. Развитие познавательной и исследовательской активности детей дошкольного возраста в условиях реализации обновленного ФГОС ДО и ФОП ДО
3. Проектирование инклюзивной среды образовательного учреждения в рамках ФГОС
4. Английский в младшей школе: формирование и развитие языковых навыков и речевых умений
5. Профессиональная компетентность педагога: профилактика и коррекция девиантного поведения несовершеннолетних
6. Развитие навыков 4К у школьников: коммуникация, креативность, критическое мышление, командная работа
7. Нейропсихологические приёмы в работе педагога: преодоление трудностей в обучении и воспитании младших школьников

#новинки #топ #курсы #повышениеквалификации #скидка #акция
📚 Международный день детской книги

Книга – верный спутник ребёнка с самого раннего возраста, она учит новому, открывает удивительный мир увлекательных приключений и интересных открытий.

💭 Благодаря чтению ребёнок развивает мышление, воображение и грамотную речь. Детская книга не только формирует личность каждого ребёнка, но и участвует в создании нравственных и интеллектуальных ценностей целых поколений.

🧡 Пусть любовь к чтению станет для вашего ребёнка ориентиром на жизненном пути, а вы будете помогать ему делать правильный выбор!

С праздником!

#праздник #книги #дети
📖 Все родители стремятся, чтобы их дети читали. Сегодня есть огромный выбор книг для детей. Среди них есть произведения, которые полюбили уже не одно поколение детей.

Сегодня в честь Международного дня детской книги мы поделимся подборкой детской литературы для детей разного возраста:
1-3 года:
🔸 Фольклор (потешки, прибаутки)
Детский фольклор отлично подходит для детей возрастом до 3 лет, как нельзя лучше.
При прослушивании колыбельных, прибауток ребенок чувствует ласку, доброту. Этот жанр наиболее доступен и понятен малышам.
🔸 Народные сказки о животных: "Колобок", "Репка", Теремок" и т.д.,
🔸 Сказки К. Чуковского: «Айболит», «Федорино горе», «Телефон», «Мойдодыр».

4-6 лет:
🔹 Сказки Андерсена: "Дюймовочка", "Гадкий утенок", "Принцесса на горошине",
🔹 А. Линдгрен: "Карлсон, который живет на крыше", "Пеппи Длинныйчулок",
🔹 Басни И. Крылова: "Мартышка и очки", "Слон и Моська", "Стрекоза и муравей".

7-9 лет:
🔸 В. Драгунский "Денискины рассказы",
🔸 А. Волков "Волшебник Изумрудного города",
🔸 Рассказы М. Зощенко.

10-12 лет:
🔹 Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц",
🔹 Джеймс Мэтью Барри "Питер Пэн",
🔹 Марк Твен "Приключения Тома Сойера".

13-15 лет:
🔸 Дж. Роулинг: серия романов о Гарри Поттере,
🔸 Роберт Льюис Стивенсон "Остров сокровищ",
🔸 К.С. Льюис "Хроники Нарнии".

16+ лет:
🔹 Э. Рудник "Красавица и Чудовище. Сила любви",
🔹 М. Булгаков "Собачье сердце",
🔹 Н. Гоголь "Вечера на хуторе близ Диканьки".

Какие ещё книги посоветуете для детей?
👇 Поделитесь в комментариях

#книги #подборка #дети
🕵️‍♂️ Тотальный контроль в воспитании

Важно следить за своим ребенком, чтобы убедиться, что с ним все в порядке. Необходимо контролировать с кем дружит, общается и о чём думает.

💭 Где же проходит линия между заботой и надзором? Иногда даже во взрослых отношениях сложно понять разницу, а уж тем более в детско-родительских отношениях. Кажется, родитель должен быть бдительным, знать все, замечать все… Но иногда это перерастает в полный контроль.

Сегодня в нашей подборке 5 советов, как убрать тотальный контроль из общения с детьми:
1️⃣ Устанавливайте правила
Можно предложить следующие простые и понятные правила: вы не входите в комнату подростка без стука, подросток не возвращается домой позже 22:00.

2️⃣ Уважайте границы
Дети действительно имеют право на частную жизнь. На свое пространство, свои секреты, свои дела. Уважайте эти границы, так вы проявляете уважение к личности ребенка.

3️⃣ Знайте свои раздражители
В какие моменты вы особенно тревожитесь? Бывают случаи, что родители боятся плохих компаний и самостоятельно проверяют каждого друга своего ребёнка.
В такие моменты важно остановиться, осознать, что ваша реакция сильнее, чем требует ситуация.

4️⃣ Расскажите детям о правилах безопасности без страшилок
Для того, чтобы дети лучше понимали вас и ваши требования, дайте им знать, почему они обоснованы: не приглашать новых людей в дом, потому что это может стать причиной проникновения грабителей; не делиться своими фотографиями в интернете, потому что они могут быть использованы посторонними людьми.
Таким образом, дети смогут осознать причинно-следственные связи и начнут лучше понимать вас.

5️⃣ Говорите детям о своей тревоге
Просто и прямо скажите: «Я волнуюсь, когда ты уходишь надолго и не говоришь, куда. Пожалуйста, не делай так больше».

А вы контролируете своих детей?
👇 Поделитесь в комментариях

#контроль #родители #родительскаясреда #дети #воспитание #общение
📝 Подготовка к единой государственной аттестация по русскому языку – ответственный период в жизни не только обучающихся, но и педагогов.

В рамках курса "Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе: алгоритмы работы с заданиями (на примере заданий ЕГЭ 2023–2024 г.)" вы узнаете:
🔹формы работы с итоговым сочинением и сочинением формата ЕГЭ;
🔹изменения в экзаменационных работах 2024 года и в системе их оценивания;
🔹психологические аспекты подготовки и проведения итогового собеседования по русскому языку;
🔹особенности выполнения заданий тестовой части ЕГЭ, направленных на проверку пунктуационных правил и алгоритм работы с заданием №26 из ЕГЭ по русскому языку;
🔹составление программы факультативов по русскому и литературе.

Вы научитесь:
🔸применять формы работы с итоговым сочинением и сочинением формата ЕГЭ;
🔸учитывать при подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ изменения в экзаменационных работах 2024 года и в системе их оценивания;
🔸осуществлять подготовку учащихся к итоговому собеседованию по русскому языку;
🔸применять алгоритмы выполнения заданий тестовой части ЕГЭ, задания №26;
🔸составлять программы факультативов по русскому и литературе.

🖋Авторы курса:
• Беляева Оксана Николаевна – кандидат филологических наук, доцент, создатель онлайн-школы «ОК ЕГЭ», автор серии учебных пособий по подготовке к ЕГЭ по русскому языку;
• Честных Олеся Евгеньевна – учитель русского языка, литературы и истории МБОУ СОШ № 6 Городского округа Подольск;
•Васильева Анна Вячеславовна – учитель русского языка и литературы высшей категории ЧОУ СОШ «Светлые Горы».
Длительность: 72 часа
📝 По окончании курса вы получите удостоверение повышения квалификации

Не упустите возможность улучшить свои профессиональные компетенции.

Присоединяйтесь к нашему курсу уже сегодня!

https://edu.1sept.ru/courses/1283?from=social

#курс #повышениеквалификации #русскийязык #ЕГЭ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💭 «Воспитание свободой — воспитание с гарантией»

13 апреля с 11:00 до 14:00 в Санкт-Петербурге состоится семинар Артема Соловейчика на тему: «Воспитание свободой — воспитание с гарантией»!

🙌🏻 Присоединяйтесь!
Купить билеты на семинар в Санкт-Петербурге можно здесь –https://cbiletom.ru/event.php?event=6842

#воспитание #школа
📜 Классики педагогики. Сергей Иосифович Гессен

🎓 Гессен Сергей Иосифович – выдающийся российский педагог и психолог, основатель педагогической психологии, впервые применивший психологические принципы в образовании.
Основной вклад Гессена в развитие педагогики заключается в следующем:

Развитие педагогической психологии
Гессен активно исследовал психологические аспекты обучения, разработав ряд теорий и методик. Он описал процессы восприятия, памяти, мышления и внимания, а также изучил особенности разных возрастных групп и влияние эмоций на процесс обучения.

Разработка принципов дифференцированного обучения
Гессен разработал принципы дифференцированного обучения, предлагая учителям учитывать индивидуальные особенности каждого ученика.

Внедрение активных методов обучения
Гессен продвигал использование активных методов обучения, таких как проблемное обучение, проектная деятельность и коллективное обучение. Он считал, что ученик должен быть активным участником образовательного процесса, а не пассивным слушателем.

Развитие системы оценки и самооценки
Гессен предложил новые подходы к оцениванию знаний и умений учеников, выступая против традиционной системы оценивания. Он советовал использовать систему наград и поощрений, а также способствовать развитию у учащихся навыков самооценки и самоанализа.

Применение педагогических принципов Гессена Сергея Иосифовича в современной практике:

🔹 Индивидуальный подход
Один из главных принципов педагогической теории Гессена - индивидуальный подход. Педагог должен учитывать особенности каждого учащегося, создавать условия для развития их способностей и интересов.

🔹 Активное участие ученика
В современной практике ученик должен быть активным субъектом своего обучения. Педагог должен создавать условия, которые позволяют ученику самостоятельно исследовать, анализировать и применять полученные знания.

🔹 Развитие творческого мышления
В современной практике это означает, что педагог должен создавать условия, которые позволяют ученику проявлять свою творческую активность, находить нестандартные решения, развивать свои творческие способности.

🔹 Развитие личности
В современной практике это означает, что педагог должен создавать условия для развития интеллектуальных, эмоциональных и нравственных аспектов личности ученика.

📌 Применение педагогических принципов Гессена Сергея Иосифовича в современной практике позволяет создать благоприятную образовательную среду, в которой каждый ученик может развиваться в соответствии со своими индивидуальными особенностями и потребностями. Это способствует формированию гармоничной и самореализованной личности, готовой к успешной жизни и деятельности в современном обществе.

#педагогика #классикипедагогики #педагог #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Нужен ли предмет «семьеведение» в школах?
Anonymous Poll
42%
Да
21%
Нет
16%
Возможно
21%
Лишняя нагрузка для детей и учителей
📝 Сегодня мы поделимся со статьей «Консультация для родителей по теме «Речевые игры дома» в рамках фестиваля «Открытый урок».