8️⃣ Самая длинная и полноводная река на нашей планете, впадающая в Атлантический океан:
Anonymous Quiz
16%
Лена
2%
Сена
81%
Амазонка
🔸Понедельник, 19 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Почему мама не должна всегда быть в хорошем настроении"
🔸Понедельник, 19 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Революция в образовании: как искусственный интеллект меняет правила игры, убираем рутинные процессы"
🔹Вторник, 20 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Тайны текста: как научить детей видеть больше, чем просто слова"
🔹Вторник, 20 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Математика XXI века: как с помощью сетевых сервисов изменить подход к обучению и стать успешным"
🔸Среда, 21 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Междисциплинарный подход в начальной школе с соединяющимися кубиками"
🔸Среда, 21 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Киберщит для школьников: как защитить детей от социальной инженерии!"
🔹Четверг, 22 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Стартап-класс: как превратить учебный процесс в "предпринимательскую гонку"
🔹Четверг, 22 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Заикание у ребенка: не пропустить момент, спасти будущее"
🔸Пятница, 23 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Сплочение класса: арсенал классного руководителя для создания непобедимой команды"
🔸Пятница, 23 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Веб-квест: как превратить урок в приключение, а внеурочку — в исследование"
Каждый участник получает именное свидетельство об участии в вебинаре!
🌟 Присоединяйтесь! На вебинарах будет много полезного и интересного!
Подробнее на нашем сайте – https://video.1sept.ru
#вебинары #расписание
"Почему мама не должна всегда быть в хорошем настроении"
🔸Понедельник, 19 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Революция в образовании: как искусственный интеллект меняет правила игры, убираем рутинные процессы"
🔹Вторник, 20 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Тайны текста: как научить детей видеть больше, чем просто слова"
🔹Вторник, 20 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Математика XXI века: как с помощью сетевых сервисов изменить подход к обучению и стать успешным"
🔸Среда, 21 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Междисциплинарный подход в начальной школе с соединяющимися кубиками"
🔸Среда, 21 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Киберщит для школьников: как защитить детей от социальной инженерии!"
🔹Четверг, 22 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Стартап-класс: как превратить учебный процесс в "предпринимательскую гонку"
🔹Четверг, 22 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Заикание у ребенка: не пропустить момент, спасти будущее"
🔸Пятница, 23 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Сплочение класса: арсенал классного руководителя для создания непобедимой команды"
🔸Пятница, 23 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Веб-квест: как превратить урок в приключение, а внеурочку — в исследование"
Каждый участник получает именное свидетельство об участии в вебинаре!
🌟 Присоединяйтесь! На вебинарах будет много полезного и интересного!
Подробнее на нашем сайте – https://video.1sept.ru
#вебинары #расписание
🎓 Встречаем новый учебный год вместе со «Школой цифрового века»!
✅ С 19 августа по 15 сентября дарим скидку 20% на все тарифы!
Скидка распространяется как на продление участия, так и на новую подписку.
👇 Для подключения к ШЦВ:
1. Выберите тариф.
2. Укажите количество пользователей.
3. Если необходимо, выберите продление ранней подписки.
4. Внесите оплату.
Для всех тарифов каталог методических материалов постоянно пополняется.
На данный момент в каталоге доступно:
✔ более 160 курсов по профессиональному развитию педагога на 6 ак.ч.
✔ более 120 курсов повышения квалификации на 36 ак.ч.
✔ более 80 курсов повышения квалификации на 72 ак.ч.
✔ более 2,7 тыс. вебинаров по новейшим педагогическим технологиям
✔ публикация статьи на Фестивале «Открытый урок»
https://ds.1sept.ru
#ШЦВ #акция #скидка
✅ С 19 августа по 15 сентября дарим скидку 20% на все тарифы!
Скидка распространяется как на продление участия, так и на новую подписку.
👇 Для подключения к ШЦВ:
1. Выберите тариф.
2. Укажите количество пользователей.
3. Если необходимо, выберите продление ранней подписки.
4. Внесите оплату.
Для всех тарифов каталог методических материалов постоянно пополняется.
На данный момент в каталоге доступно:
✔ более 160 курсов по профессиональному развитию педагога на 6 ак.ч.
✔ более 120 курсов повышения квалификации на 36 ак.ч.
✔ более 80 курсов повышения квалификации на 72 ак.ч.
✔ более 2,7 тыс. вебинаров по новейшим педагогическим технологиям
✔ публикация статьи на Фестивале «Открытый урок»
https://ds.1sept.ru
#ШЦВ #акция #скидка
🤒 Почему люди болеют?
Обычно это происходит потому, что наш организм атакуют маленькие существа – микробы.
🦠 Они могут проникать в наше тело через воздух, который мы вдыхаем, а также через продукты, которые мы едим, и предметы, к которым мы прикасаемся в течение дня.
🤧 Обычно они никак не влияют на нас, но иногда их становится слишком много, и наш организм не может справиться с ними, и тогда мы заболеваем.
Также возможно, что в нашем организме может произойти какой-то сбой, и один из органов начнет работать неправильно. Например, может разболеться живот или голова. В итоге мы чувствуем себя плохо.
✨ К счастью, в большинстве случаев выздороветь помогают лекарства и отдых.
❓ Какие ещё вопросы вам задают дети?
👇 Поделитесь в комментариях вопросами, а мы на них ответим в новом посте!
#почемучка #простуда #вопросы #дети #микробы
Обычно это происходит потому, что наш организм атакуют маленькие существа – микробы.
🦠 Они могут проникать в наше тело через воздух, который мы вдыхаем, а также через продукты, которые мы едим, и предметы, к которым мы прикасаемся в течение дня.
🤧 Обычно они никак не влияют на нас, но иногда их становится слишком много, и наш организм не может справиться с ними, и тогда мы заболеваем.
Также возможно, что в нашем организме может произойти какой-то сбой, и один из органов начнет работать неправильно. Например, может разболеться живот или голова. В итоге мы чувствуем себя плохо.
✨ К счастью, в большинстве случаев выздороветь помогают лекарства и отдых.
❓ Какие ещё вопросы вам задают дети?
👇 Поделитесь в комментариях вопросами, а мы на них ответим в новом посте!
#почемучка #простуда #вопросы #дети #микробы
📝 Дорогие друзья, представляем вам курс повышение квалификации "Межкультурное общение".
Когда мы учим иностранный язык, мы знакомимся с частью чужой картины мира и пытаемся совместить ее со своей картиной мира, заданной родным языком.
Цель курса:
🔹совершенствование профессиональной компетенции учителя в подготовке учащихся к межкультурным контактам
Задачи курса:
🔸сформировать у учащихся определенные стратегии поведения, обеспечивающие успешную коммуникацию в иноязычной среде.
🖋 Автор курса:
Васильева Наталья Николаевна –
к.п.н., доцент кафедры немецкой филологии отделения иностранных языков Педагогического института Южного федерального университета
⌛ Длительность: 72 часа
📝 По окончании курса вы получите удостоверение повышения квалификации
Не упустите возможность улучшить свои профессиональные компетенции.
Присоединяйтесь к нашему курсу уже сегодня!
https://edu.1sept.ru/courses/367?from=social
#курс #повышениеквалификации #межкультурноеобщение #общение #иностранныйязык
Когда мы учим иностранный язык, мы знакомимся с частью чужой картины мира и пытаемся совместить ее со своей картиной мира, заданной родным языком.
Цель курса:
🔹совершенствование профессиональной компетенции учителя в подготовке учащихся к межкультурным контактам
Задачи курса:
🔸сформировать у учащихся определенные стратегии поведения, обеспечивающие успешную коммуникацию в иноязычной среде.
🖋 Автор курса:
Васильева Наталья Николаевна –
к.п.н., доцент кафедры немецкой филологии отделения иностранных языков Педагогического института Южного федерального университета
⌛ Длительность: 72 часа
📝 По окончании курса вы получите удостоверение повышения квалификации
Не упустите возможность улучшить свои профессиональные компетенции.
Присоединяйтесь к нашему курсу уже сегодня!
https://edu.1sept.ru/courses/367?from=social
#курс #повышениеквалификации #межкультурноеобщение #общение #иностранныйязык
❓ Как воспитать самостоятельного и ответственного ребенка?
Ответственность – это умение принимать взвешенные решения и осознанно их выполнять.
⚡Самостоятельность – это не груз, а ценный набор навыков, который помогает строить свою жизнь с уверенностью, легко находить общий язык с людьми и достигать поставленных целей.
✅ Именно поэтому сегодня в нашей подборке советы и рекомендации о том как воспитать ответственного и самостоятельного ребенка:
Ответственность – это умение принимать взвешенные решения и осознанно их выполнять.
⚡Самостоятельность – это не груз, а ценный набор навыков, который помогает строить свою жизнь с уверенностью, легко находить общий язык с людьми и достигать поставленных целей.
✅ Именно поэтому сегодня в нашей подборке советы и рекомендации о том как воспитать ответственного и самостоятельного ребенка:
1️⃣ Иметь право на ошибку
Родители не могут полностью позволить детям самостоятельно распоряжаться своими вещами, временем и пространством, но они могут направлять, советовать и помогать им в этом. Это не означает, что родители должны всё делать за ребёнка.
🧼 Например, если не получилось самостоятельно справиться с мытьем посуды, похвалите ребенка за кружку и ложку, которую он вымыл. Пусть вам придётся перемывать всю посуду, но ребёнок уже попробовал и сделал это. В следующий раз у него получится лучше.
2️⃣ Не "стойте над душой"
Родители часто говорят, что без их помощи, ребенок не может завязаться шнурки или собрать рюкзак в школу. В результате ребёнок понимает, что нет необходимости напрягаться, если мама сама завяжет шнурки, соберет рюкзак.
3️⃣ Уважайте чувства и эмоции ребенка
Реакция детей на ваши просьбы может отличаться от ваших ожиданий. Однако дети имеют право сердиться и обижаться на вас.
💭 В такой ситуации важно объяснить ребёнку ситуацию:
"Я понимаю, что тебе сейчас не хочется собирать игрушки, и ты сердишься на меня из-за этой просьбы. Играл и разбросал их ты. Чтобы снова играть с ними, тебе нужно сложить их в коробку. Это займёт всего несколько минут, а потом ты сможешь заниматься своими делами".
4️⃣ Просите детей о помощи
Дайте ребёнку почувствовать свою значимость и покажите, что он может быть полезным для семьи. Это повысит его уверенность в себе и пробудит желание помогать. Превратите обязанности в весёлую командную работу: пусть ребёнок помогает вам, а вы – ему.
5️⃣ Объясните ребенку положительные и негативные последствия
Приведите пример из жизни ребёнка. Например, положительный: "Ты получил хорошую оценку, потому что усердно трудился" или отрицательный: "Ты получил плохую оценку, потому что не сделал домашнее задание".
6️⃣ Быть примером
Дети смотрят на мир через родителей, наблюдая за их поведением. Они копируют, как вы общаетесь и выполняете свои обязательства, как вы принимаете или не принимаете ответственность за свои действия. И если призываете ребёнка к ответственности, то нужно и самим её демонстрировать.
❓ А как вы воспитываете ответственность у своих детей?
#родительскаясреда #ответственность #самостоятельность #родители #дети #воспитание
Родители не могут полностью позволить детям самостоятельно распоряжаться своими вещами, временем и пространством, но они могут направлять, советовать и помогать им в этом. Это не означает, что родители должны всё делать за ребёнка.
🧼 Например, если не получилось самостоятельно справиться с мытьем посуды, похвалите ребенка за кружку и ложку, которую он вымыл. Пусть вам придётся перемывать всю посуду, но ребёнок уже попробовал и сделал это. В следующий раз у него получится лучше.
2️⃣ Не "стойте над душой"
Родители часто говорят, что без их помощи, ребенок не может завязаться шнурки или собрать рюкзак в школу. В результате ребёнок понимает, что нет необходимости напрягаться, если мама сама завяжет шнурки, соберет рюкзак.
3️⃣ Уважайте чувства и эмоции ребенка
Реакция детей на ваши просьбы может отличаться от ваших ожиданий. Однако дети имеют право сердиться и обижаться на вас.
💭 В такой ситуации важно объяснить ребёнку ситуацию:
"Я понимаю, что тебе сейчас не хочется собирать игрушки, и ты сердишься на меня из-за этой просьбы. Играл и разбросал их ты. Чтобы снова играть с ними, тебе нужно сложить их в коробку. Это займёт всего несколько минут, а потом ты сможешь заниматься своими делами".
4️⃣ Просите детей о помощи
Дайте ребёнку почувствовать свою значимость и покажите, что он может быть полезным для семьи. Это повысит его уверенность в себе и пробудит желание помогать. Превратите обязанности в весёлую командную работу: пусть ребёнок помогает вам, а вы – ему.
5️⃣ Объясните ребенку положительные и негативные последствия
Приведите пример из жизни ребёнка. Например, положительный: "Ты получил хорошую оценку, потому что усердно трудился" или отрицательный: "Ты получил плохую оценку, потому что не сделал домашнее задание".
6️⃣ Быть примером
Дети смотрят на мир через родителей, наблюдая за их поведением. Они копируют, как вы общаетесь и выполняете свои обязательства, как вы принимаете или не принимаете ответственность за свои действия. И если призываете ребёнка к ответственности, то нужно и самим её демонстрировать.
❓ А как вы воспитываете ответственность у своих детей?
#родительскаясреда #ответственность #самостоятельность #родители #дети #воспитание
🗣️ Сегодня познакомим вас со статьей "Семинар-практикум для родителей "Скоро в школу мы пойдём, будет школа нам как дом" в рамках фестиваля «Открытый урок"
📝 Автор статьи, Шиняева Наталья Сергеевна, рассказала о том, как провести консультативную помощь семьям при подготовке ребенка к школе, как вовлечь родителей в понимание социальной готовности ребенка к школе.
Также автор познакомит с развивающей программой педагога-психолога через продукты детской деятельности, полученные в процессе диагностической и развивающей работы.
Подробнее читайте на нашем сайте фестиваля «Открытый урок» – https://urok.1sept.ru/articles/417910?from=social
#открытыйурок #родители #школа #скоровшколу #готовность
📝 Автор статьи, Шиняева Наталья Сергеевна, рассказала о том, как провести консультативную помощь семьям при подготовке ребенка к школе, как вовлечь родителей в понимание социальной готовности ребенка к школе.
Также автор познакомит с развивающей программой педагога-психолога через продукты детской деятельности, полученные в процессе диагностической и развивающей работы.
Подробнее читайте на нашем сайте фестиваля «Открытый урок» – https://urok.1sept.ru/articles/417910?from=social
#открытыйурок #родители #школа #скоровшколу #готовность
🇷🇺 День Государственного флага Российской Федерации
Ежегодно 22 августа наша страна празднует День Государственного флага – один из официально установленных праздников России с
1994 года в соответствии с Указом Президента РФ.
🙌 Флаг – один из важнейших символов государства, который объединяет граждан, связывает воедино прошлое, настоящее и будущее страны. Этот праздник символизирует нашу неразрывную связь с историей и культурой нашей страны.
✨ От всей души поздравляем с Днём государственного флага Российской Федерации! Желаем вам крепкого здоровья, благополучия и успехов в работе!
🎉 С праздником!
#праздник #флаг
Ежегодно 22 августа наша страна празднует День Государственного флага – один из официально установленных праздников России с
1994 года в соответствии с Указом Президента РФ.
🙌 Флаг – один из важнейших символов государства, который объединяет граждан, связывает воедино прошлое, настоящее и будущее страны. Этот праздник символизирует нашу неразрывную связь с историей и культурой нашей страны.
✨ От всей души поздравляем с Днём государственного флага Российской Федерации! Желаем вам крепкого здоровья, благополучия и успехов в работе!
🎉 С праздником!
#праздник #флаг
🎉 Сегодня в честь дня Государственного флага РФ мы поделимся интересными фактами о государственном флаге России:
1️⃣ Первые упоминания о флаге относятся ко времени правления первого царя из династии Романовых Михаила Федоровича. Именно тогда на кораблях, которые шли в Персию, появились прототипы российского флага.
2️⃣ Пётр I считается основателем триколора: согласно его указу от 20 января 1705 года, бело-сине-красный флаг должен был подниматься на торговых судах.
3️⃣ Государственный флаг России создан в соответствии с ГОСТом. Российский флаг изготовлен по строгому стандарту, который действует с 1998 года. ГОСТ определяет точные оттенки цветов, используемых для триколора
4️⃣ В 2016 году на горе Эльбрус был поднят самый большой флаг России размером 40 на 24 метра. Его расстелили на снегу склона горы Эльбрус на высоте 4800 метров.
5️⃣ Российский флаг попал в Книгу рекордов Гиннесса благодаря жителям Владивостока. 7 июля 2013 года около 30 тысяч горожан собрались на мосту (через бухту Золотой Рог). У них были с собой красные, синие и белые флажки.
🇷🇺 Горожане составили из флажков российский флаг длиной 707 метров, который был виден с высоты. Этот факт был занесён в Книгу рекордов Гиннесса как самый большой «живой флаг» в мире.
❓ Какие ещё факты о государственном флаге России вы знаете?
👇 Поделитесь в комментариях
#интересныефакты #факты #праздник #флаг #РФ
1️⃣ Первые упоминания о флаге относятся ко времени правления первого царя из династии Романовых Михаила Федоровича. Именно тогда на кораблях, которые шли в Персию, появились прототипы российского флага.
2️⃣ Пётр I считается основателем триколора: согласно его указу от 20 января 1705 года, бело-сине-красный флаг должен был подниматься на торговых судах.
3️⃣ Государственный флаг России создан в соответствии с ГОСТом. Российский флаг изготовлен по строгому стандарту, который действует с 1998 года. ГОСТ определяет точные оттенки цветов, используемых для триколора
4️⃣ В 2016 году на горе Эльбрус был поднят самый большой флаг России размером 40 на 24 метра. Его расстелили на снегу склона горы Эльбрус на высоте 4800 метров.
5️⃣ Российский флаг попал в Книгу рекордов Гиннесса благодаря жителям Владивостока. 7 июля 2013 года около 30 тысяч горожан собрались на мосту (через бухту Золотой Рог). У них были с собой красные, синие и белые флажки.
🇷🇺 Горожане составили из флажков российский флаг длиной 707 метров, который был виден с высоты. Этот факт был занесён в Книгу рекордов Гиннесса как самый большой «живой флаг» в мире.
❓ Какие ещё факты о государственном флаге России вы знаете?
👇 Поделитесь в комментариях
#интересныефакты #факты #праздник #флаг #РФ
💻 28 августа в 17:15 состоится педагогическая беседа на тему: «Ребенок стал квадробером - новое поколение или очередной каприз? Что делать»
В ходе беседы рассмотрим:
🔹 что такое квадробика и почему она привлекает подростков;
🔹 как определить, является ли увлечение квадробикой безобидным хобби или проявлением деструктивного поведения;
🔹 как помочь ребёнку справиться с квадробикой и не допустить перехода увлечения в проблему.
🎤 Ведущий – Соловейчик Наум Артемович, генеральный директор ИД «Первое сентября»
🎤 Гость студии «Первое сентября» – Мусатова Виктория Юрьевна, клинический психолог, нейропсихолог
✨ Присоединяйтесь, будет интересно!
https://video.1sept.ru/video/4392?from=social
#педбеседа #ребёнок #подросток #увлечение #хобби #поведение #квадробика
В ходе беседы рассмотрим:
🔹 что такое квадробика и почему она привлекает подростков;
🔹 как определить, является ли увлечение квадробикой безобидным хобби или проявлением деструктивного поведения;
🔹 как помочь ребёнку справиться с квадробикой и не допустить перехода увлечения в проблему.
🎤 Ведущий – Соловейчик Наум Артемович, генеральный директор ИД «Первое сентября»
🎤 Гость студии «Первое сентября» – Мусатова Виктория Юрьевна, клинический психолог, нейропсихолог
✨ Присоединяйтесь, будет интересно!
https://video.1sept.ru/video/4392?from=social
#педбеседа #ребёнок #подросток #увлечение #хобби #поведение #квадробика
video.1sept.ru
Ребенок стал квадробером - новое поколение или очередной каприз? Что делать
В нашей онлайн-передаче обсудим с психологом феномен «квадроберов» — детей, увлечённых квадробикой. Увлечение квадробикой может быть связано с компенсацией нереализованных желаний и потребностей ребёнка, а также с желанием привлечь внимание род
📝 Главный инструмент учителя для передачи знаний – слово! И чтобы слово было услышано, важно не только знать, что говорить, но и уметь делать это интересно и доступно для понимания любой аудиторией.
Умение учителя выступать публично, доносить свою точку зрения и представлять результаты своей деятельности очень важно. Это визитная карточка, по которой оценивают эффективность труда.
Основная цель курса "Профессиональная эффективность педагога: формирование навыков публичных выступлений":
🔹совершенствование профессиональной компетентности педагогов в области подготовки и проведения публичных выступлений.
В результате курса слушатели:
🔸улучшат навыки публичных выступлений,
🔸освоят новые инструменты вовлечения слушателей в обсуждение,
🔸научатся формировать умение выступать на публике у обучающихся.
🖋 Автор курса:
Осипов Даниил Алексеевич –
тренер по публичным выступлениям, специалист по работе с молодежью
⌛ Длительность: 36 часов
📝 По окончании курса вы получите удостоверение повышения квалификации
Не упустите возможность улучшить свои профессиональные компетенции.
Присоединяйтесь к нашему курсу уже сегодня!
https://edu.1sept.ru/courses/678?from=social
#курс #повышениеквалификации #выступления #публика
Умение учителя выступать публично, доносить свою точку зрения и представлять результаты своей деятельности очень важно. Это визитная карточка, по которой оценивают эффективность труда.
Основная цель курса "Профессиональная эффективность педагога: формирование навыков публичных выступлений":
🔹совершенствование профессиональной компетентности педагогов в области подготовки и проведения публичных выступлений.
В результате курса слушатели:
🔸улучшат навыки публичных выступлений,
🔸освоят новые инструменты вовлечения слушателей в обсуждение,
🔸научатся формировать умение выступать на публике у обучающихся.
🖋 Автор курса:
Осипов Даниил Алексеевич –
тренер по публичным выступлениям, специалист по работе с молодежью
⌛ Длительность: 36 часов
📝 По окончании курса вы получите удостоверение повышения квалификации
Не упустите возможность улучшить свои профессиональные компетенции.
Присоединяйтесь к нашему курсу уже сегодня!
https://edu.1sept.ru/courses/678?from=social
#курс #повышениеквалификации #выступления #публика
🔸Понедельник, 26 августа с 13:00 до 13:45 (Москва):
"Сплочение класса: арсенал классного руководителя для создания непобедимой команды"
🔸Понедельник, 26 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Спокойствие в шуме: как помочь ребенку в истерике"
🔹Вторник, 27 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Педагог как архитектор: создаем сообщество успеха"
🔹Вторник, 27 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Тайные послания родителей: что на самом деле слышит ваш ребенок"
🔹Вторник, 27 августа с 17:15 до 18:00 (Москва):
"Учитель будущего: как преодолеть вызовы современного образования и стать лучшим (педагогические беседы)"
🔸Среда, 28 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Английский язык. Новые пособия для решения старых проблем"
🔸Среда, 28 августа с 17:15 до 18:00 (Москва):
"Ребенок стал квадробером - новое поколение или очередной каприз? Что делать"
🔹Четверг, 29 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Секреты превращения школы в центр общественной жизни через государственно-общественное управление"
🔹Четверг, 29 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Одаренные дети в обычной школе? Это возможно! Как раскрыть потенциал каждого гения"
🔸Пятница, 30 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Онлайн-старт: как подготовить детей к школе и успешно перевести их в офлайн-режим!"
🔸Пятница, 30 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Как превратить обучение детей с ОВЗ в игру: инновационные методы и подходы"
Каждый участник получает именное свидетельство об участии в вебинаре!
🌟 Присоединяйтесь! На вебинарах будет много полезного и интересного!
Подробнее на нашем сайте – https://video.1sept.ru
#вебинары #расписание
"Сплочение класса: арсенал классного руководителя для создания непобедимой команды"
🔸Понедельник, 26 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Спокойствие в шуме: как помочь ребенку в истерике"
🔹Вторник, 27 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Педагог как архитектор: создаем сообщество успеха"
🔹Вторник, 27 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Тайные послания родителей: что на самом деле слышит ваш ребенок"
🔹Вторник, 27 августа с 17:15 до 18:00 (Москва):
"Учитель будущего: как преодолеть вызовы современного образования и стать лучшим (педагогические беседы)"
🔸Среда, 28 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Английский язык. Новые пособия для решения старых проблем"
🔸Среда, 28 августа с 17:15 до 18:00 (Москва):
"Ребенок стал квадробером - новое поколение или очередной каприз? Что делать"
🔹Четверг, 29 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Секреты превращения школы в центр общественной жизни через государственно-общественное управление"
🔹Четверг, 29 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Одаренные дети в обычной школе? Это возможно! Как раскрыть потенциал каждого гения"
🔸Пятница, 30 августа с 14:00 до 14:45 (Москва):
"Онлайн-старт: как подготовить детей к школе и успешно перевести их в офлайн-режим!"
🔸Пятница, 30 августа с 16:00 до 16:45 (Москва):
"Как превратить обучение детей с ОВЗ в игру: инновационные методы и подходы"
Каждый участник получает именное свидетельство об участии в вебинаре!
🌟 Присоединяйтесь! На вебинарах будет много полезного и интересного!
Подробнее на нашем сайте – https://video.1sept.ru
#вебинары #расписание