📝ВЕБИНАРЫ Сегодня, 10 мая ✅"Сервисы «Флиппити», «Взнания», «Опросникум» и их возможности для образования".
На вебинаре будут рассмотрены новые отечественные ресурсы, удобные и несложные в применении, актуальные для учителей, преподавателей, воспитателей, педагогов дополнительного образования.
🎓Спикер: Кузьмина Маргарита Витальевна,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры журналистики и интегрированных коммуникаций Вятского государственного университета, доцент отдела цифровых образовательных технологий и информационной политики Института развития образования Кировской области, педагог высшей квалификационной категории. ✅"Развитие мягких навыков в процессе обучения на примере уроков английского языка в младших классах".
На вебинаре слушатели узнают о том, как эффективно использовать на занятиях приемы по развитию мягких навыков у детей: способности работать в команде, творчески мыслить, обучаться и не только.
🎓Спикер - Чеботарёва Наталья Сергеевна,
преподаватель английского языка с 20-летним стажем, автор программ по обучению английскому языку для сети детских садов и части программ для сети детских центров, входящих в Топ-10 детских франшиз по версии Forbes. #вебинарыпервоесентября #школацифровоговека #школьноеобразование #впомощьпедагогу

🎙️ВСТРЕЧА в СТУДИИ Современная литература для педагогов 11 мая в 19.30 состоится встреча "Что значит «Педагогический нон-фикшн»?
🟢На встрече обсудим: 🟣 Востребована ли профессиональная литература в педагогической среде?
🟣 Какой по содержанию должна быть современная литература для учителя, чтобы отвечать его профессиональным запросам?
🟣 Какие просветительские проекты реализуются сегодня в педагогическом сообществе?
✅Гость студии - НАДЕЖДА КОЛЕСНИКОВА,
главный редактор АО «Издательство «Просвещение».
➡️Готовьте ваши вопросы и присоединяйтесь к эфиру! #студияпервоесентября #просвещение #впомощьпедагогу

⚙️ПРОЕКТ Повышение квалификации Приглашаем принять участие в национальном проекте «Демография». Набор в группы начался! Набор в группы продолжается.

🟢Цель проекта – помочь гражданам повысить квалификацию и востребованность на рынке труда.

Мы открыли новые дополнительные профессиональные программы (программы повышения квалификации):
➡️Педагог дополнительного образования: уроки рисования и творчества для детей и взрослых
➡️Профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии детей и подростков
➡️Технологии взаимодействия с детьми и подростками с трудностями в обучении и развитии
➡️«Цифровая образовательная среда»: практические рекомендации по реализации федерального проекта в соответствии с обновленными требованиями ФГОС ОО (в ред.2021 г.)

➡️Приглашаем вас бесплатно (обучение финансируется из федерального бюджета РФ) пройти обучение по этой программе.

➡️Подробная информация о проекте - на нашем сайте. #проектдемография #курсыповышенияквалификации #курсыпервоесентября

❤️АКЦИЯ Мои учителя и наставники "Мой любимый учитель - наш классный руководитель, её зовут Халида Султановна. Ведёт она географию. Хоть по географии я ничего не понимаю, Халида Султановна всегда мне помогала и объясняла то, что я не понимала. Как классный руководитель она лучшая - всегда нас водит на разные мероприятия и отправляет на конкурсы < > Скоро мы поедем в Паловку на два дня и будем жить в отеле, с нами поедут и шестые классы. А в шестых будут распределять: кто с кем будет жить по списку , а наш классный руководитель разрешил нам самим выбрать: кто с кем хочет жить, и наш класс был очень рад. Халида Султановна всегда за нас заступалась. Я благодарна Халиде Султановне за всё, и я её люблю. Мне кажется, что она лучший классный руководитель в мире!"❤️ Самира Куряева #акцияпервоесентября #моиучителяинаставники #годпедагогаинаставника

👨‍👩‍👧‍👦РОДИТЕЛЯМ Как справиться со стрессом, паникой и тревожностью Проходим этот период вместе с ребёнком, используя 5 рекомендаций психологов➡️

👨‍👩‍👧‍👦РОДИТЕЛЯМ 5 рекомендаций психологов
✔️Понимаем свои эмоции
Мы должны четко определить, что испытываем. Поговорите с ребёнком, постарайтесь описать, что чувствует ребёнок, чего боится.
Мы рекомендуем сделать это в игровом формате:
– Возьмите блокнот и пропишите все страхи
– Определите по шкале от 1 до 10 интенсивность чувств
– Определите план действий по каждому пункту
– Ваша задача – дать понять ребёнку, что все проблемы можно решить.
✔️ Возвращаемся в нормальное состояние
Если ребёнок стал испытывать сильную тревогу или панику, скорее всего, вы сразу это заметите.
Спокойно попросите его ответить на несколько вопросов:
– Что ты прямо сейчас чувствуешь?
– Тебе холодно или тепло?
– Есть ли физическое ощущение боли?
– Сконцентрируйтесь на дыхании и определите характер: часто, поверхностно или медленно дышит ребёнок?
Этот способ мы рекомендуем использовать прямо во время сдачи экзаменов, если паника стала нарастать и мешает сконцентрироваться.
✔️ Правильно дышим
Очень хороший и распространенный способ, который помогает снизить градус захвативших чувств:
– вдох — 4 секунды,
– задержка дыхания — 4 секунды,
– выдох — 4 секунды,
– задержка — 4 секунды.
Необходимо повторить 3–5 раз.
✔️Техника Шапиро
Фрэнсин Шапиро — американский психолог. Она разработала технику «Десенсибилизация и переработка травм движением глаз» (ДПДГ).
Технику часто используют в психотерапии для лечения эмоциональных травм, и она помогает снижению стресса.
Если паника нарастает, и ребёнок уже не может сконцентрироваться на подготовке, возьмите телефон или компьютер.
Найдите в интернете видео под названием «EMDR self-administered» и, думая о том, что вас волнует, следите глазами за движениями мячика на экране. Дело в том, что движения глаз активируют разные полушария мозга и ослабляют неприятные эмоции.
✔️ Давайте посмеемся!
Не зря говорят, что смех продлевает жизнь:)
На самом деле, скорее всего вы замечали, что в стрессовых ситуациях многие люди начинают смеяться. Именно так наша психика пытается защитить себя.
Есть интересная техника, которая позволяет рассмотреть проблему в разных контекстах и снизить накал эмоций.
Список фраз можно найти в интернете или в книге С. В. Ковалёва «Психотерапия человеческой жизни. Основы интегрального нейропрограммирования». И, конечно, разговаривайте с детьми. Слушайте их. #родителям #психология #впомощьпедагогам

⚡️⚡️НОВОСТИ Новая система высшего образования Министр науки и высшего образования РФ на заседании Совета Российского союза ректоров рассказал о том, что в новой российской системе высшего образования будет три ступени:
📹 базовое (основное) высшее образование (срок обучения от четырех до шести лет);
📹 специализированное высшее образование: магистратура (один-два года), ординатура, ассистентура-стажировка;
📹 аспирантура (адъюнктура).
В. Фальков пояснил, что базовый уровень будет соответствовать бакалавриату или специалитету, при этом он должен обеспечить междисциплинарный и практико-ориентированный подход к подготовке кадров.
🔹Специализированное высшее образование обеспечит углублённую подготовку кадров и будет доступно только тем, кто закончил первую ступень.
🔹Аспирантуру предлагается выделить в отдельный уровень высшего образования, который будет направлен на подготовку научных и научно-практических кадров.

Похоже, что мы возвращаемся к традиционной базовой подготовке специалистов в вузах. #новости #высшееобразование #системаобразования

🎙️ВСТРЕЧА в СТУДИИ Какой должна быть литература для педагогов СЕГОДНЯ в 19.30 состоится встреча "Что значит «Педагогический нон-фикшн»?
✅Гость студии - НАДЕЖДА КОЛЕСНИКОВА,
главный редактор АО «Издательство «Просвещение».
➡️Готовьте ваши вопросы и присоединяйтесь к эфиру! #студияпервоесентября #просвещение #впомощьпедагогу

🍵 АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ Что ребёнку может дать школа В студии "Первое сентября" состоялась встреча "Педагогика сотрудничества", а вернее - интересный разговор о педагогике для всех: педагогах-новаторах, об истории создания Манифеста Педагогики сотрудничества, о том, что главное для каждого учителя и для всех, кто так или иначе причастен к обучению и воспитанию детей.
Гость студии - СЕРГЕЙ НАПАДИЙ,
директор «Моей школы» во Владивостоке, организатор форума для родителей, педагогов и детей 6+ «При детях».
Ведущий – АРТЁМ СОЛОВЕЙЧИК, главный редактор ИД «Первое сентября».
➡️Интервью можно посмотреть на сайте и на YouTube-канале ИД «Первое сентября». #педагогикасотрудничества #артёмсоловейчик #педагогикадлявсех #студияпервогосентября

❤️АКЦИЯ Мои учителя и наставники "В год педагога и наставника хочу выразить слова благодарности своему первому классному руководителю. Её зовут - Сидельникова Татьяна Леонидовна. Моя первая учительница добрая, ласковая, заботливая и внимательная к детям. В любой трудной ситуации она подставляла своё плечо. Как прекрасно, что вы когда-то захотели стать учительницей и осчастливили мир.
Первый учитель остается в нашей памяти навсегда. Первые уроки, первые стихи наизусть, первый выпускной.

Прошло немало времени, и конечно большое количество преподавателей встречались на моем пути. Одни из них были строгими, другие добрыми, но в памяти навсегда останется любимым учителем именно Татьяна Леонидовна. Вы - смогли открыть открыть мир знаний, спасибо Вам!
Татьяна Леонидовна никогда не делит своих учеников на любимых и нелюбимых, одинаково любит и шалуна, и послушного, и сообразительного, и тугодума, и ленивого, и прилежного. В каждом ученике она находит положительные качества. Горжусь тем, что я её ученица!
Желаем успеха в профессиональной деятельности! У вас все получится! С наилучшими пожеланиями , 9 В класс."✨
Автор: Валерия Поздина #акцияпервоесентября #моиучителяинаставники #годпедагогаинаставника

🎙️ВСТРЕЧИ в СТУДИИ Новые технологии и квантовая физика В рамках проекта "Наука и жизнь" 13 мая в 13:00 в студии "Первого сентября" состоится встреча "Зачем изучать квантовую физику? Большой урок цифры и квантовых технологий".
🎓Гость студии – АЛЕНА МАСТЮКОВА, научный сотрудник группы “Квантовые информационные технологии” Российского квантового центра и лаборатории университета МИСиС, аспирант МФТИ.

🟢На встрече обсудим:
🔵Что несет нам вторая квантовая революция?
🔵Какие новые технологии войдут в нашу жизнь уже завтра?
🔵Развитие вычислений и переход к кубиту (квантовому биту).
🔵Для каких задач используются квантовые компьютеры, и как их будут использовать в будущем?
🔵Каково быть ученым сегодня, и почему это круто?
➡️Готовьте ваши вопросы и присоединяйтесь к эфиру. До встречи! #наукаижизнь #квантоваяфизика #студияпервогосентября

🌀ПРАКТИКА Как сохранить фокус и концентрацию в процессе обучения

Есть вполне закономерный и частый вопрос – в процессе обучения падает концентрация, пропадает фокус и учиться становится тяжело, что с этим делать? Это тот самый момент, когда не получится себя настроить на учебу и выехать на морально-волевых. Потому что концентрация и фокус – вещи во многом про физиологию человека, а не про мотивацию.

❓Что делать?➡️

🌀ПРАКТИКА Как сохранить фокус и концентрацию в процессе обучения

✅ Первый набор действий – про физику и химию процесса.

➡️ Следить за количеством и качеством сна. Мало спали – учиться сложнее. Сон и обучение очень тесно связаны, недосып на концентрации сказывается незамедлительно. Потому, если вы сами планируете учиться глубоко и интенсивно, или у вас дети активно учатся – сначала нужно планировать сон и отдых, потом – учебу.
➡️Физическая активность. Физкультура нужна мозгу для поставки кислорода. Кислород нужен для всех процессов, включая концентрацию. Нет физкультуры – нет фокуса. Потому в период активного обучения у любого человека должно быть не менее 1 часа активной физической нагрузки в сутки. Если это просто прогулки, то лучше 2 часа.
➡️Питание. Слишком мало еды – мозг о ней думает. Слишком много еды – мозг вообще думать перестает. Потому питание для обучения нужно регулярное и такое, чтобы мозг от объема и свойств продуктов не отключался.

✅Теперь немного советов про практику применения всего написанного:
🔘Лучше всего будет, если вы поймете в какое время вам комфортнее учиться. Утром или вечером? Или днем. И пробовать подстроиться под свой ритм.
🔘 Идеальной жизни не бывает и чаще все мы учимся вечером. Потому тут нужно мозгу помочь: прогуляться перед учебой или походить где-то, не пить много кофе (от него толку все равно не будет), обеспечить себе перед этим нормальный сон. Прогулка очень помогает (но не длинная, чтобы не устать).

✅ Дальше – про поддержку и сохранение концентрации в процессе:

➡️Убрать все уведомления. Телефон, браузер, почта. Все то, что что-то вам отправляет, на время обучения лучше выключить. Каждое уведомление – отвлечение и переключение внимания. Переключение внимания – расходование ресурса мозга зря. И тишина вокруг тоже важна.
➡️Правильное рабочее место. У меня это свободный стол, блокнот, ручки и маркеры и стикеры. И убрать все лишнее. И лучше стол, чем диван, потому что это заставляет собраться.
➡️Удобный стул. Мозг работает эффективно до тех пор, пока пятой точке на стуле удобно сидеть. Как становится неудобнее, эта мысль становится намного важнее обучения.
➡️Список учебных задач. Это может быть полезным ритуалом и стартом обучения – составить список того, что сегодня нужно в обучении сделать: прочитать, написать, ответить. Чем мельче задача, тем лучше, не дает уплывать.
➡️ Разминка каждые 30-60 минут. Хотя бы встать и пройтись по комнате.

✅Очень важно реалистично оценивать свои возможности. У вас есть 2 часа и есть опыт того, сколько вы реально за 2 часа можете сделать. Это и нужно запланировать. Чем больше перед вами задача, тем сложнее ее воспринять и тем страшнее, что ее не получится сделать. И голова больше занята этой проблемой, чем самим обучением. Лучше уменьшить задачу и написать дополнительно 2-3 задачи, которые вы сделаете, если успеете все быстрее. Получится перевыполненный план, а это всегда отличная мотивация дальше. #практика #впомощьпедагогу #процессобучения

💬ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ
Чего хотят родители выпускников
Несмотря на то, что происходит с вузами и рынком труда сегодня, подавляющее большинство - 80% родителей хотят своим детям высшего образования. На техникумы и колледжи согласны только 16%, а 4% считают, что школьного образования вполне достаточно.

В общественном сознании сохранилось мнение о том, что высшее образование должно быть общедоступным, констатируют авторы исследования из НИУ ВШЭ.

Между тем современное государство не готово обеспечить этот запрос населения. Да и коммерческий сегмент высшего образования в последние годы только сокращается.
➡️ Куда пойти учиться? Смотрите запись встречи в студии: "Профориентационная деятельность в школе: колледж, вуз, специалитет". #профориентация #высшееобразование #среднеепрофессиональноеобразование

⚡️⚡️НОВОСТИ
Конференция: образование и коммуникации 16 мая в Москве пройдет VII международная научно-практическая конференция «Россия и мир: диалоги – 2023. Цели и ценности». Мероприятие проводится Национальным исследовательским институтом развития коммуникаций (НИИРК) в партнерстве с институтами РАН, Российской академией образования и научными центрами зарубежных стран.
Ежегодно конференция объединяет на своей площадке ведущих ученых и экспертов из разных стран. Уникальность конференции в ее комплексном характере: сочетании высокого уровня академичности и практической ориентации, в разработке рекомендаций и предложений для развития международного диалога и доверия, научной и экспертной дипломатии. Пленарное заседание и панельные дискуссии организованы в очном формате. Регистрация доступна здесь. #российскаяакадемияобразования #событие #научнопрактическаяконференция

🍀ПРАЗДНИК День экологического образования Этот праздник касается каждого, кто принимает участие в продвижении идеи защиты природы.
✔️ Важность экологического образования переоценить сложно. Именно экологические знания позволяют человеку осознать, к каким катастрофическим явлениям могут привести пагубные привычки в отношении природы; понять, как избежать подобных последствий. Высшая цель экологического образования – сформировать экологическую культуру. Забота об окружающей среде и экологическая культура гарантируют будущее нашему общему дому - планете Земля. #экологическоевоспитание #праздник #окружающиймир