☀️🌈НЕДЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ💥📚 #СШ87
У вучняў 2-х і 4-х класаў прайшоў Дзень роднай мовы
⚡️Вучні 4"Б" класа правялі пазнавальную гульню "Гаворым🗣 па-беларуску", якая ўключала:
🔻прыпынак гістарычны- ўспомнілі беларускіх песняроў роднай мовы Я. Купалы і Я. Коласа; складалі прыказкі, разгадвалі загадкі, рэбусы, гулялі ў перакладчыкаў
🔻наведванне школьнага музея "Спадчына"
⚡️У вучняў 2"В" класа адбыўся цікавы перапынак "Перакладчыкі". За правільны адказ-цукерка!🍬
🌳🦫У учащихся третьих классов день прошёл под девизом "Люби, изучай и береги родную природу!"
📖Учащиеся 3"А" класса на уроке "Человек и мир" в увлекательных играх ещё раз вспомнили удивительный животный🦦 и растительный 🍀мир нашего края.
🧮Учащиеся 3"Б" класса на уроке математики путешествовали по заповедникам и национальным паркам🌲🦬, решая математические задачи.
🖊Учащиеся 3 "В" класса на уроке русского языка, познакомились с темой "Имя прилагательное" на материале природного сообщества "лес"🌳 А на перемене ребята разгадывали кроссворд "Прырода Беларусі"
У вучняў 2-х і 4-х класаў прайшоў Дзень роднай мовы
⚡️Вучні 4"Б" класа правялі пазнавальную гульню "Гаворым🗣 па-беларуску", якая ўключала:
🔻прыпынак гістарычны- ўспомнілі беларускіх песняроў роднай мовы Я. Купалы і Я. Коласа; складалі прыказкі, разгадвалі загадкі, рэбусы, гулялі ў перакладчыкаў
🔻наведванне школьнага музея "Спадчына"
⚡️У вучняў 2"В" класа адбыўся цікавы перапынак "Перакладчыкі". За правільны адказ-цукерка!🍬
🌳🦫У учащихся третьих классов день прошёл под девизом "Люби, изучай и береги родную природу!"
📖Учащиеся 3"А" класса на уроке "Человек и мир" в увлекательных играх ещё раз вспомнили удивительный животный🦦 и растительный 🍀мир нашего края.
🧮Учащиеся 3"Б" класса на уроке математики путешествовали по заповедникам и национальным паркам🌲🦬, решая математические задачи.
🖊Учащиеся 3 "В" класса на уроке русского языка, познакомились с темой "Имя прилагательное" на материале природного сообщества "лес"🌳 А на перемене ребята разгадывали кроссворд "Прырода Беларусі"
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Городская конференция «На фронте и в тылу: женщины Великой Отечественной войны» пройдет 19 апреля.
Начальник главного управления идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома Ольга Чемоданова сообщила, что тема конференции связана с 80-летием освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
📌Конференция пройдет в формате онлайн-трансляции на YouTube-канале MINSKNEWS. Начало в 15:00.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok| YouTube|
Начальник главного управления идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома Ольга Чемоданова сообщила, что тема конференции связана с 80-летием освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
📌Конференция пройдет в формате онлайн-трансляции на YouTube-канале MINSKNEWS. Начало в 15:00.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok| YouTube|
Forwarded from Moladz.by
🎭Девизом Международного дня памятников и исторических мест, который отмечается в мире ежегодно 18 апреля, стали слова: «Сохраним нашу историческую родину».
Праздник отмечается с 1984 года с целью привлечь внимание общественности к вопросам защиты и сохранения всемирного культурного наследия.
🇧🇾Сегодня в Беларуси около 9 тысяч памятников и захоронений Великой Отечественной войны. Они входят в военно-исторические маршруты и экскурсии, но главное – являются святым местом почитания погибших, вечным напоминанием о том, как бесценен мир
🔹Монумент Победы в Минске
🔹Архитектурно-скульптурный комплекс "Минск – город-герой"
🔹Государственный мемориальный комплекс "Хатынь"
🔹Мемориальный комплекс "Дальва"
🔹Историко-культурный комплекс "Линия Сталина"
🔹Мемориальный комплекс "Брестская крепость-герой" и др.
Каждый из 9 тысяч памятников с его географическим положением можно найти на интерактивном портале "Сохраним историю"🔎
Праздник отмечается с 1984 года с целью привлечь внимание общественности к вопросам защиты и сохранения всемирного культурного наследия.
🇧🇾Сегодня в Беларуси около 9 тысяч памятников и захоронений Великой Отечественной войны. Они входят в военно-исторические маршруты и экскурсии, но главное – являются святым местом почитания погибших, вечным напоминанием о том, как бесценен мир
🔹Монумент Победы в Минске
🔹Архитектурно-скульптурный комплекс "Минск – город-герой"
🔹Государственный мемориальный комплекс "Хатынь"
🔹Мемориальный комплекс "Дальва"
🔹Историко-культурный комплекс "Линия Сталина"
🔹Мемориальный комплекс "Брестская крепость-герой" и др.
Каждый из 9 тысяч памятников с его географическим положением можно найти на интерактивном портале "Сохраним историю"🔎
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Республиканский конкурс «Открываем Беларусь»
Конкурс проводится по инициативе Республиканского совета по исторической политике при Администрации Президента Республики Беларусь.
К участию приглашаются учащиеся V–X классов учреждений общего среднего образования, индивидуально или в составе авторского коллектива (не более трех человек).
Конкурс пройдет в четыре этапа:
первый этап – школьный;
второй этап – районный (городской);
третий этап – областной (Минский городской);
четвертый этап – республиканский (заключительный).
Для участия необходимо не позднее 6 сентября 2024 года представить по адресу, указанному оргкомитетом каждого этапа конкурса, ссылку на видеоролик о факте (событии, явлении) из прошлого или настоящего Беларуси. Содержание видеоролика должно отражать тему конкурса «Открываем Беларусь». Основной посыл: «Я открыл для себя … и хочу рассказать об этом другим».
✔️С Положением о проведении конкурса можно ознакомиться здесь.
✔️Информационное письмо здесь.
#конкурсы
#патриотическое_воспитание
Конкурс проводится по инициативе Республиканского совета по исторической политике при Администрации Президента Республики Беларусь.
К участию приглашаются учащиеся V–X классов учреждений общего среднего образования, индивидуально или в составе авторского коллектива (не более трех человек).
Конкурс пройдет в четыре этапа:
первый этап – школьный;
второй этап – районный (городской);
третий этап – областной (Минский городской);
четвертый этап – республиканский (заключительный).
Для участия необходимо не позднее 6 сентября 2024 года представить по адресу, указанному оргкомитетом каждого этапа конкурса, ссылку на видеоролик о факте (событии, явлении) из прошлого или настоящего Беларуси. Содержание видеоролика должно отражать тему конкурса «Открываем Беларусь». Основной посыл: «Я открыл для себя … и хочу рассказать об этом другим».
✔️С Положением о проведении конкурса можно ознакомиться здесь.
✔️Информационное письмо здесь.
#конкурсы
#патриотическое_воспитание
Forwarded from Мингорисполком
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Республиканский субботник: где минчане будут наводить порядок 20 апреля ✅
Во всех районах с 9:00 продолжат работы по благоустройству и наведению порядка. О местах проведения субботника в городе, читайте на официальном сайте Мингорисполкома ⬅️
Во всех районах с 9:00 продолжат работы по благоустройству и наведению порядка. О местах проведения субботника в городе, читайте на официальном сайте Мингорисполкома ⬅️
Forwarded from Шаг в историю
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ, ПРИГЛАШАЕМ ВМЕСТЕ С НАШЕЙ РУБРИКОЙ ПРОЙТИ ПУТЬ ОСВОБОЖДЕНИЯ БЕЛАРУСИ ОТ НЕМЕЦКО - ФАШИСТСКИХ ЗАХВАТЧИКОВ
БЕЛОРУССКОЕ ПОДПОЛЬЕ
За мужество и героизм свыше 300 000 белорусов и уроженцев Беларуси награждены орденами и медалями. 444 человекам присвоено почетное звание Героя Советского Союза, из них 88 участникам подполья и партизанского движения в Беларуси, 70 человек стали полными кавалерами ордена Славы, 4 белоруса – дважды Героями Советского Союза.
Среди них находились представители почти 70 национальностей СССР и многих европейских народов: сотни поляков, чехов и словаков, югославов, десятки венгров, французов, бельгийцев, австрийцев, голландцев.
Продолжение следует…
ДО ОСВОБОЖДЕНИЯ БЕЛАРУСИ ОСТАВАЛОСЬ 77 ДНЕЙ
БЕЛОРУССКОЕ ПОДПОЛЬЕ
За мужество и героизм свыше 300 000 белорусов и уроженцев Беларуси награждены орденами и медалями. 444 человекам присвоено почетное звание Героя Советского Союза, из них 88 участникам подполья и партизанского движения в Беларуси, 70 человек стали полными кавалерами ордена Славы, 4 белоруса – дважды Героями Советского Союза.
Среди них находились представители почти 70 национальностей СССР и многих европейских народов: сотни поляков, чехов и словаков, югославов, десятки венгров, французов, бельгийцев, австрийцев, голландцев.
Продолжение следует…
ДО ОСВОБОЖДЕНИЯ БЕЛАРУСИ ОСТАВАЛОСЬ 77 ДНЕЙ
Forwarded from Белая Русь Минск
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Великая Отечественная война затронула каждую белорусскую семью. О близких и родных, защищавших Родину, говорим сегодня мы, наследники Великой Победы!
9 мая стартует проект Минской городской организации Республиканского общественного объединения «Белая Русь» «История моей семьи – история страны».
Каждая история – это чья-то маленькая, но героическая жизнь.
Для нас будет честью снять небольшое видео с рассказом о том, через что прошел Ваш родственник или близкий человек во время Великой Отечественной войны.
«История моей семьи – история страны» – проект, который не позволяет нам забыть подвиги наших предков.
#минск #ИсториямоейсемьиИсториястраны
9 мая стартует проект Минской городской организации Республиканского общественного объединения «Белая Русь» «История моей семьи – история страны».
Каждая история – это чья-то маленькая, но героическая жизнь.
Для нас будет честью снять небольшое видео с рассказом о том, через что прошел Ваш родственник или близкий человек во время Великой Отечественной войны.
Принять участие в проекте можно, подав заявку на электронную почту Минской городской организации «Белая Русь» – [email protected] и по телефону 8 (017) 338-42-42.#минск #ИсториямоейсемьиИсториястраны
📌В Международный день памятников и исторических мест заместители директора по воспитательной работе учреждений образования Партизанского района г.Минска приняли участие в республиканском семинаре на базе Белорусского государственного музея истории Великой Отечественной войны.
🇧🇾В качестве спикеров выступили Саракач С.А., заместитель Министра культуры РБ, Бокша Т.В., начальник управления по охране историко-культурного наследия, а также знаменитые личности архитектурного сообщества.
📝Также в ходе мероприятия участники посетили историко-культурный музей-заповедник "Заславль", музей белорусской маляванки.
#Партизанский #история
🇧🇾В качестве спикеров выступили Саракач С.А., заместитель Министра культуры РБ, Бокша Т.В., начальник управления по охране историко-культурного наследия, а также знаменитые личности архитектурного сообщества.
📝Также в ходе мероприятия участники посетили историко-культурный музей-заповедник "Заславль", музей белорусской маляванки.
#Партизанский #история
Мифы и правда о ПМПК от учителя- дефектолога ГУО « Детский сад 227 г. Минска» Глушковой О. В.: стоит ли родителям бояться логопедического обследования?👇
Реакция родителей на рекомендацию пройти их ребенку психолого-медико-педагогическую комиссию бывает разная🥸: одни с негодованием говорят, что не позволят приписывать ему нарушения; другие считают, что ребенка поставят на учет и тогда в обычную школу не попасть🚶♀️. Так стоит ли бояться ПМПК❓
1️⃣Миф — ПМПК организованы для того, чтобы не давать место ребенку в обычном детском саду
— Всё как раз-таки наоборот🙅♀️
Комиссия, в которую входят специалисты - логопед, дефектолог, психолог - созывается с одной целью 🎯– определить оптимальные условия получения образования для вашего ребенка.
👨👩👧Родители должны осознать, что чем раньше будут выявлены все особенности развития и нарушения звукопроизношения, тем быстрее будет оказана ПОМОЩЬ 🚌 и эффективнее будет развиваться ребенок👶👧👌
2️⃣Миф — Заключение ПМПК обязательно необходимо передавать в образовательную организацию
— Это утверждение неверно🙅 Родители могут не передавать заключение. 🔥Однако, они должны знать, что в таком случае их ребенок в саду или школе🏫 не получит🔥 помощи специалистов. Даже логопед в штате образовательной организации не сможет заниматься с ребенком в рамках своих должностных обязанностей, если нет Рекомендаций ПМПК🔖.
А вот для администрации образовательной организации Заключение ПМПК является по закону обязательным к исполнению!💯 И если родитель предъявляет, например, заключение, в котором есть рекомендации к занятиям с логопедом, значит эти занятия должны быть организованы!
3️⃣Миф — На ПМПК напишут диагноз, от которого потом «всю жизнь не избавишься».
📣Никаких медицинских диагнозов в Заключении ПМПК НЕ фигурирует.
Как проходит ПМПК? Каждый член ПМПК - логопед, психолог, дефектолог- взаимодействуют с 🔆ребенком, проводя свою диагностическую процедуру. Они же готовят заключение.
Когда Заключение 🔖оформлено – его выдают на руки родителям ребенка. А вот отдавать ли его в образовательное учреждение – это уже решение родителей.
📌И в заключение, уважаемые родители, хочу напомнить, что исправить нарушения устной речи в дошкольном возрасте — значит, не допустить нарушений чтения📖 (дислексии) и письма ✍️ (дисграфии) в школьном возрасте!
Дадим возможность 🔆ребенку🔆 быть успешным👌 в школе!
Реакция родителей на рекомендацию пройти их ребенку психолого-медико-педагогическую комиссию бывает разная🥸: одни с негодованием говорят, что не позволят приписывать ему нарушения; другие считают, что ребенка поставят на учет и тогда в обычную школу не попасть🚶♀️. Так стоит ли бояться ПМПК❓
1️⃣Миф — ПМПК организованы для того, чтобы не давать место ребенку в обычном детском саду
— Всё как раз-таки наоборот🙅♀️
Комиссия, в которую входят специалисты - логопед, дефектолог, психолог - созывается с одной целью 🎯– определить оптимальные условия получения образования для вашего ребенка.
👨👩👧Родители должны осознать, что чем раньше будут выявлены все особенности развития и нарушения звукопроизношения, тем быстрее будет оказана ПОМОЩЬ 🚌 и эффективнее будет развиваться ребенок👶👧👌
2️⃣Миф — Заключение ПМПК обязательно необходимо передавать в образовательную организацию
— Это утверждение неверно🙅 Родители могут не передавать заключение. 🔥Однако, они должны знать, что в таком случае их ребенок в саду или школе🏫 не получит🔥 помощи специалистов. Даже логопед в штате образовательной организации не сможет заниматься с ребенком в рамках своих должностных обязанностей, если нет Рекомендаций ПМПК🔖.
А вот для администрации образовательной организации Заключение ПМПК является по закону обязательным к исполнению!💯 И если родитель предъявляет, например, заключение, в котором есть рекомендации к занятиям с логопедом, значит эти занятия должны быть организованы!
3️⃣Миф — На ПМПК напишут диагноз, от которого потом «всю жизнь не избавишься».
📣Никаких медицинских диагнозов в Заключении ПМПК НЕ фигурирует.
Как проходит ПМПК? Каждый член ПМПК - логопед, психолог, дефектолог- взаимодействуют с 🔆ребенком, проводя свою диагностическую процедуру. Они же готовят заключение.
Когда Заключение 🔖оформлено – его выдают на руки родителям ребенка. А вот отдавать ли его в образовательное учреждение – это уже решение родителей.
📌И в заключение, уважаемые родители, хочу напомнить, что исправить нарушения устной речи в дошкольном возрасте — значит, не допустить нарушений чтения📖 (дислексии) и письма ✍️ (дисграфии) в школьном возрасте!
Дадим возможность 🔆ребенку🔆 быть успешным👌 в школе!
📌✅МЫ ТАКИЕ - УМНИКИ И УМНИЦЫ! 🪩‼️‼️
1️⃣8️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ на базе СШ #1️⃣0️⃣8️⃣ прошёл районный этап городской олимпиады по биологии 🧬🦠🧪🧫. В районном этапе приняли участие 9️⃣7️⃣ учащихся. Желаем победителям успехом на городской олимпиаде.
#лучшие_из_лучших#
#юные_биологи#
#районная_олимпиада#
1️⃣8️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ на базе СШ #1️⃣0️⃣8️⃣ прошёл районный этап городской олимпиады по биологии 🧬🦠🧪🧫. В районном этапе приняли участие 9️⃣7️⃣ учащихся. Желаем победителям успехом на городской олимпиаде.
#лучшие_из_лучших#
#юные_биологи#
#районная_олимпиада#