Акция «Всемирный день гражданской обороны» в #средняя_школа_10 продолжилась практическими занятиями по оказанию само- и взаимопомощи, составлению карты местности, изготовлению средств защиты органов дыхания
📍Второй день XI открытой международной научно-практической конференции «Дорожная карта цифровой трансформации образования» проходит в рамках работы секций учреждений образования столицы.
➡️В секции № 2 "Формирование и развитие цифровой образовательной среды" на базе ГУО "Гимназия № 37 г.Минска"
заведующий 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА Кузьмич Т.А. выступила с докладом на тему "Цифровой детский сад как эффективная инновационная модель учреждения дошкольного образования"🖥📲
#Партизанский
#САД239
➡️В секции № 2 "Формирование и развитие цифровой образовательной среды" на базе ГУО "Гимназия № 37 г.Минска"
заведующий 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА Кузьмич Т.А. выступила с докладом на тему "Цифровой детский сад как эффективная инновационная модель учреждения дошкольного образования"🖥📲
#Партизанский
#САД239
В рамках декады по профилактике наркомании 01.03.2024 в ГУО «Специальная школа №13 г.Минска» для учащихся 6-12 классов педагогом социальным Вайтехович И.Н. совместно с педагогом-организатором Чернитенко К.С. было проведено мероприятие «Пока беда не постучалась в дверь». На мероприятии учащиеся актуализировали знания о вреде наркомании, поучаствовали в викторине.
А с учащимися 1-5 классов воспитателями ГПД был организован конкурс рисунков, посвященный Международному дню борьбы с наркотиками и Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом.
А с учащимися 1-5 классов воспитателями ГПД был организован конкурс рисунков, посвященный Международному дню борьбы с наркотиками и Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом.
В ГУО "Специальная школа №13 г.Минска" 01.03.2024 прошла акция "День безопасности. Внимание всем!", посвященная Всемирному дню гражданской обороны. Утро началось с линейки для учащихся 6-12 классов, на которой ребятам сообщили о важности проводимых мероприятий в этот день. Затем в актовом зале школы встречу с учащимися 1-12 классов провел начальник СОФ ГСЧС и ГО Гамезо Никита Олегович, который рассказал ребятам о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях, продемонстрировал видеоролики по обеспечению безопасности жизнедеятельности, ответил на вопросы учащихся! С полученными знаниями ребята отправились на спортландию "За безопасность вместе", где показали свою скорость и ловкость. В завершение акции учащиеся 6-12 классов посмотрели художественный фильм "Вулкан" с субтитрами.
"Весне быть!"-подумали и решили воспитанники первой младшей группы #6⃣.
И пока за окном природа ☁️не балует первыми весенним красками, мы создаём радостное настроение сами🌈. Создаём первые весенние цветы 🌸💐🌺 и получаем массу положительных эмоций от творческого процесса.😀😆😁
А что с настроением у вас?🔆
#566детскийсад
И пока за окном природа ☁️не балует первыми весенним красками, мы создаём радостное настроение сами🌈. Создаём первые весенние цветы 🌸💐🌺 и получаем массу положительных эмоций от творческого процесса.😀😆😁
А что с настроением у вас?🔆
#566детскийсад
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Кризисные состояния подростков. Что делать родителям?
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист