👩🏻🏫 Сегодня в районном фестивале открытых уроков химии «Использование современных образовательных технологий для повышения качества образования» приняла участие учитель химии ГУО «Средняя школа №223 г.Минска имени Иона Солтыса» Батурина Екатерина Владимировна.
🔝 Урок проводился в 8 «А» классе по теме «Химические свойства солей». Учащиеся выступили в роли исследователей, работали в настоящей химической лаборатории под руководством Екатерины Владимировны, в конце урока учащиеся сами оценивали свою работу на уроке, каждый оценил уровень своих знаний и умений по новой теме, наметил пути и перспективы успешной образовательной деятельности.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #СШ223 #учитель #обмен_опытом #открытый_урок
🔝 Урок проводился в 8 «А» классе по теме «Химические свойства солей». Учащиеся выступили в роли исследователей, работали в настоящей химической лаборатории под руководством Екатерины Владимировны, в конце урока учащиеся сами оценивали свою работу на уроке, каждый оценил уровень своих знаний и умений по новой теме, наметил пути и перспективы успешной образовательной деятельности.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #СШ223 #учитель #обмен_опытом #открытый_урок
Forwarded from Мингорисполком
✨Зажигаем главную ёлку страны ВМЕСТЕ!
Приблизить новогоднее настроение, разукрасив город яркими огнями раньше планируемого, решили в Мингорисполкоме.
☝🏻И не просто так, а вместе с жителями и гостями нашей столицы.
Зажжение главной ёлки страны даст старт работе всей световой иллюминации в Минске.
🎄Встречаемся 10 декабря на Октябрьской площади в 16.45.
Приблизить новогоднее настроение, разукрасив город яркими огнями раньше планируемого, решили в Мингорисполкоме.
☝🏻И не просто так, а вместе с жителями и гостями нашей столицы.
Зажжение главной ёлки страны даст старт работе всей световой иллюминации в Минске.
🎄Встречаемся 10 декабря на Октябрьской площади в 16.45.
Forwarded from Милиция Могилевщины
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
3 декабря в одном из дворов областного центра 35-летний могилевчанин привязал тюбинг к машине Opel, чтобы прокатить своего ребенка, при этом подвергая его опасности.
Уважаемые родители, напоминаем! Дорога - не место для развлечений. Подобные действия категорически запрещены Правилами дорожного движения!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🍀 УЧИТЕЛЯ СТОЛИЦЫ и #МГТЭЦДиМ ВЫБИРАЮТ ЛУЧШИЙ ЛОГОТИП ПРОЕКТА "ЭКОДАР" 🍀
❗️ В рамках пилотного образовательного проекта #ЭКОДАР учреждения образования подготовили свои логотипы. Среди участников #Гимназия7 и #СШ108.
👍🏻 Приглашаем всех наших подписчиков принять участие в голосовании и выбрать наиболее понравившийся логотип здесь и здесь.
⏰ Голосование продлится до 11 декабря
#ПАРТИЗАНСКИЙ #болеем_за_наших
❗️ В рамках пилотного образовательного проекта #ЭКОДАР учреждения образования подготовили свои логотипы. Среди участников #Гимназия7 и #СШ108.
👍🏻 Приглашаем всех наших подписчиков принять участие в голосовании и выбрать наиболее понравившийся логотип здесь и здесь.
⏰ Голосование продлится до 11 декабря
#ПАРТИЗАНСКИЙ #болеем_за_наших
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💫Мечты обязательно исполняются!!! Но чтобы ускорить этот процесс-шагай к ним на встречу каждый день💫!!!
❄️☀️❄️Доброе утро, Партизанский Образовательный❄️☀️❄️!!!
❄️☀️❄️Доброе утро, Партизанский Образовательный❄️☀️❄️!!!
7 навыков родителей, чьи дети умеют преодолевать трудности самостоятельно
1. Родители самостоятельных детей стоят позади них, чтобы решать проблему вместе, а не вместо ребенка.
2. Родители самостоятельных детей задают вопросы не реже, чем предлагают готовые ответы.
Задавая вопросы по существу проблемы, вы приучаете ребенка искать решения, вместо того, чтобы расстраиваться и ждать помощи извне. Следующие вопросы мы используем в нашей семье:
Как ты думаешь, что сейчас не так, как хотелось бы?
Что мы можем сделать, чтобы изменить ситуацию?
Можем ли мы усовершенствовать твою идею?
Как ты думаешь, почему этот человек поступил так?
Это было проявлением любви? Может, быть это было безрассудством?
Что ты чувствовал после принятого решения? Что ты можешь изменить в похожей ситуации в будущем?
Ответы, которые человек самостоятельно находит в глубине своих чувств, всегда мудрее, чем шаблонные стандарты, навязанные другими людьми.
3. Родители самостоятельных детей превращают критические замечания в развлечение.
Вместо того, чтобы читать нотации и запрещать что-либо, гораздо эффективнее поразмышлять с ребенком на тему добра и зла, читая вместе книгу или разыгрывая ситуацию с помощью любимых игрушек. Часто это выглядит так, будто вы предлагаете ребенку разработать морально-этическую стратегию, отделив конфликтную ситуацию от личности ребенка при помощи выдуманного сюжета.
4. Родители самостоятельных детей позволяют им учиться на своих ошибках, несмотря на то, что это неприятно.
Когда-то в детстве мне пришлось многое вытерпеть от учительницы английского языка. Родители с сочувствием выслушивали мои обиды, каждый раз уговаривая продолжать учебу. К концу года я не только знала английский так, как не смогла бы выучить в другом месте, но приобрела еще более важные знания в области межличностных отношений.
Несколько лет назад у нас с мужем был соблазн забрать ребенка из футбольной секции из-за неприятного тренера. Но мы решили продолжать тренировки. Мы понимали, что наш ребенок встретит еще множество трудных людей на своем пути и ему нужно уметь общаться с ними. Мы хотели, чтобы ребенок развивал в себе интуицию, терпимость и рассудительность, пока у нас есть возможность пройти эти испытания вместе с ним.
5. Родители самостоятельных детей не ограждают их от наказания, которое естественным образом последовало за неразумными действиями. Каждый должен учиться исправлять результаты своих ошибок.
6. Родители самостоятельных детей терпеливо воспринимают их неудачи.
Для того, чтобы ребенок научился находить свои собственные, нестандартные решения, важно оградить его от оценочных суждений. Разве можно создать что-то новое, ни разу не ошибившись? Ребёнок должен понимать, что ошибаться – это нормально. Родителям для этого нужно переориентировать свое внимание с ошибок и недостатков на возможности поиска новых, более эффективных решений.
7. Родители самостоятельных детей постепенно отстраняются от участия в проблеме, позволяя ребенку брать на себя все большую ответственность.
Дети способны не только найти подходящий маршрут, выбрать себе меню или гардероб, они могут оказаться хорошими советчиками в решении наших взрослых проблем. Когда мы что-нибудь доверяем им, они учатся доверять самим себе. Чувство ответственности, умение сотрудничать и лидерские качества формируются в детстве. Несмотря на то, что нам самим их порой не хватает, мы можем помочь в этом развитии своему ребенку.
Самый ценный подарок, который родители могут сделать своим детям, — это предоставить им возможность самим отвечать за свои поступки.
#сад569
#ПАРТИЗАНСКИЙ
1. Родители самостоятельных детей стоят позади них, чтобы решать проблему вместе, а не вместо ребенка.
2. Родители самостоятельных детей задают вопросы не реже, чем предлагают готовые ответы.
Задавая вопросы по существу проблемы, вы приучаете ребенка искать решения, вместо того, чтобы расстраиваться и ждать помощи извне. Следующие вопросы мы используем в нашей семье:
Как ты думаешь, что сейчас не так, как хотелось бы?
Что мы можем сделать, чтобы изменить ситуацию?
Можем ли мы усовершенствовать твою идею?
Как ты думаешь, почему этот человек поступил так?
Это было проявлением любви? Может, быть это было безрассудством?
Что ты чувствовал после принятого решения? Что ты можешь изменить в похожей ситуации в будущем?
Ответы, которые человек самостоятельно находит в глубине своих чувств, всегда мудрее, чем шаблонные стандарты, навязанные другими людьми.
3. Родители самостоятельных детей превращают критические замечания в развлечение.
Вместо того, чтобы читать нотации и запрещать что-либо, гораздо эффективнее поразмышлять с ребенком на тему добра и зла, читая вместе книгу или разыгрывая ситуацию с помощью любимых игрушек. Часто это выглядит так, будто вы предлагаете ребенку разработать морально-этическую стратегию, отделив конфликтную ситуацию от личности ребенка при помощи выдуманного сюжета.
4. Родители самостоятельных детей позволяют им учиться на своих ошибках, несмотря на то, что это неприятно.
Когда-то в детстве мне пришлось многое вытерпеть от учительницы английского языка. Родители с сочувствием выслушивали мои обиды, каждый раз уговаривая продолжать учебу. К концу года я не только знала английский так, как не смогла бы выучить в другом месте, но приобрела еще более важные знания в области межличностных отношений.
Несколько лет назад у нас с мужем был соблазн забрать ребенка из футбольной секции из-за неприятного тренера. Но мы решили продолжать тренировки. Мы понимали, что наш ребенок встретит еще множество трудных людей на своем пути и ему нужно уметь общаться с ними. Мы хотели, чтобы ребенок развивал в себе интуицию, терпимость и рассудительность, пока у нас есть возможность пройти эти испытания вместе с ним.
5. Родители самостоятельных детей не ограждают их от наказания, которое естественным образом последовало за неразумными действиями. Каждый должен учиться исправлять результаты своих ошибок.
6. Родители самостоятельных детей терпеливо воспринимают их неудачи.
Для того, чтобы ребенок научился находить свои собственные, нестандартные решения, важно оградить его от оценочных суждений. Разве можно создать что-то новое, ни разу не ошибившись? Ребёнок должен понимать, что ошибаться – это нормально. Родителям для этого нужно переориентировать свое внимание с ошибок и недостатков на возможности поиска новых, более эффективных решений.
7. Родители самостоятельных детей постепенно отстраняются от участия в проблеме, позволяя ребенку брать на себя все большую ответственность.
Дети способны не только найти подходящий маршрут, выбрать себе меню или гардероб, они могут оказаться хорошими советчиками в решении наших взрослых проблем. Когда мы что-нибудь доверяем им, они учатся доверять самим себе. Чувство ответственности, умение сотрудничать и лидерские качества формируются в детстве. Несмотря на то, что нам самим их порой не хватает, мы можем помочь в этом развитии своему ребенку.
Самый ценный подарок, который родители могут сделать своим детям, — это предоставить им возможность самим отвечать за свои поступки.
#сад569
#ПАРТИЗАНСКИЙ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📚Мы открываем новую рубрику "Сказки перед сном от 239 детского сада" 📚
Сегодня у нас #сказки_на_ночь книжечка с забавной и трогательной историей «Лучшая мама на свете».
Очень трудно заснуть, когда хочется есть! И вот голодный Мишутка, вместо того чтобы спать в своей берлоге, отправился на поиски мёда и переполошил обитателей зимнего леса. И только мама-медведица смогла накормить, успокоить и уложить спать своего сыночка, а заодно и других лесных зверушек, потому что она - Лучшая мама на свете!
Сладких вам снов 🌙
#сказки_на_ночь
#САД239
#Партизанский
Файл ниже ⬇️
Сегодня у нас #сказки_на_ночь книжечка с забавной и трогательной историей «Лучшая мама на свете».
Очень трудно заснуть, когда хочется есть! И вот голодный Мишутка, вместо того чтобы спать в своей берлоге, отправился на поиски мёда и переполошил обитателей зимнего леса. И только мама-медведица смогла накормить, успокоить и уложить спать своего сыночка, а заодно и других лесных зверушек, потому что она - Лучшая мама на свете!
Сладких вам снов 🌙
#сказки_на_ночь
#САД239
#Партизанский
Файл ниже ⬇️
📖7⃣декабря в рубрике "РАСТЁМ ВМЕСТЕ" мы расскажем о правилах ходьбы по гололеду.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
Гололедица — это только лед на дорогах, который образуется после оттепели или дождя при внезапном похолодании.
❄️Научите детей правильно ходить во время гололеда.
Держите ребенка за руку
Поведение детей порой бывает непредсказуемым, ребенок может внезапно побежать, последствия в условиях гололеда могут быть очень неприятными.
❄️Не спешите!
Рекомендуется передвигаться мелкой, шаркающей походкой. Чем шире шаг, тем больше вероятность упасть.
❄️Выбирайте безопасную обувь
В гололедицу лучше носить обувь на нескользящей каучуковой или другой подошве с глубоким "протектором".
❄️При падении сгруппируйтесь.Если падаете на спину, постарайтесь прижать подбородок к телу. Нельзя падать на вытянутые руки, можно сломать кисти рук.Чтобы не было сотрясения мозга, избегайте удара затылком.
❄️БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!❄️
#ddu260minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ #растём_вместе
#безопасность
#зима2023
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
Гололедица — это только лед на дорогах, который образуется после оттепели или дождя при внезапном похолодании.
❄️Научите детей правильно ходить во время гололеда.
Держите ребенка за руку
Поведение детей порой бывает непредсказуемым, ребенок может внезапно побежать, последствия в условиях гололеда могут быть очень неприятными.
❄️Не спешите!
Рекомендуется передвигаться мелкой, шаркающей походкой. Чем шире шаг, тем больше вероятность упасть.
❄️Выбирайте безопасную обувь
В гололедицу лучше носить обувь на нескользящей каучуковой или другой подошве с глубоким "протектором".
❄️При падении сгруппируйтесь.Если падаете на спину, постарайтесь прижать подбородок к телу. Нельзя падать на вытянутые руки, можно сломать кисти рук.Чтобы не было сотрясения мозга, избегайте удара затылком.
❄️БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!❄️
#ddu260minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ #растём_вместе
#безопасность
#зима2023
ВСТУПЛЕНИЕ В РЯДЫ ОКТЯБРЯТ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 108 Г.МИНСКА
👫👭👬 Учащиеся 2 "А" класса вступили в ряды октябрят ⭐️⭐️⭐️ школьной пионерской дружины имени Д.Г. Фроликова. Мероприятие состоялось в🏫 школьной музейной экспозиции "Память сильнее времени". Ребята познакомились с историей школьной жизни, с историей пионерского движения 🇧🇾🇧🇾🇧🇾. Также будущие октябрята прошли испытания в игре-путешествии "По лучам октябрятской звездочки".⭐️⭐️⭐️
#ПАРТИЗАНСКИЙ #СШ108 #пионер_всем_пример #БРПО #октябрята
👫👭👬 Учащиеся 2 "А" класса вступили в ряды октябрят ⭐️⭐️⭐️ школьной пионерской дружины имени Д.Г. Фроликова. Мероприятие состоялось в🏫 школьной музейной экспозиции "Память сильнее времени". Ребята познакомились с историей школьной жизни, с историей пионерского движения 🇧🇾🇧🇾🇧🇾. Также будущие октябрята прошли испытания в игре-путешествии "По лучам октябрятской звездочки".⭐️⭐️⭐️
#ПАРТИЗАНСКИЙ #СШ108 #пионер_всем_пример #БРПО #октябрята
✅5 декабря 2023 года в рамках заседания онлайн-студии "Лучшие практики современного педагога" ,👩💼 проводимой Академией последипломного образования, прошла презентация👩💻 опыта учителя биологии 👩💼ГУО "Средняя школа N108 г. Минска" квалификационной категории "учитель-методист" И.Г. Богино по теме "Разработка и использование структурно-логических схем✍ (СЛС) в образовательной практике на уроках биологии".🌿
#школа108
#школа108
Сотрудников Белорусского Красного Креста всего 420 человек, в то время как волонтеров — 15 000.
Генеральный директор организации Дмитрий Шевцов поблагодарил сотрудников БКК и волонтеров за их самоотверженную деятельность:
💬Отдельную благодарность он высказал волонтерам золотого возраста. Это те люди, которые даже после выхода на пенсию продолжают добровольно оказывать помощь другим. Волонтерам в возрасте, а таковых в Беларуси
17 %, проще найти подход к пожилым подопечным.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Генеральный директор организации Дмитрий Шевцов поблагодарил сотрудников БКК и волонтеров за их самоотверженную деятельность:
💬Отдельную благодарность он высказал волонтерам золотого возраста. Это те люди, которые даже после выхода на пенсию продолжают добровольно оказывать помощь другим. Волонтерам в возрасте, а таковых в Беларуси
17 %, проще найти подход к пожилым подопечным.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
РУБРИКА "СВОИМИ РУКАМИ"👐 "Пингвинёнок на льдине 🐧"
⠀
Для работы понадобится :
🔻Лист картона для основы
🔻Краски и кисть
🔻Цветная бумага и ножницы
🔻Вата для отделки колпака
🔻Снежок нарисовали с помощью ватной палочки🌨
#ddu260.minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#растём_вместе
⠀
Для работы понадобится :
🔻Лист картона для основы
🔻Краски и кисть
🔻Цветная бумага и ножницы
🔻Вата для отделки колпака
🔻Снежок нарисовали с помощью ватной палочки🌨
#ddu260.minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#растём_вместе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Весело и насыщенно проходят дни у ребят , которые посещают группы продлённого дня #СШ87! Можете убедиться сами!
У ребята из ГПД 4⃣ проводятся спортивные часы "Игровое многоборье" на свежем воздухе❄️.Такие занятия способствуют развитию двигательной активности детей, ловкости, внимательности, участь ориентироваться в пространстве.
Если на улице темно, то можно провести спортивные часы в уютном спортивном зале!Так, ребята из ГПД 2⃣ отлично и по-спортивному провели время во время эстафет "Весёлые старты". Команда мальчиков "Снеговики" и команда девочек "Снегурочки" соревновались ⛹♀🏃♂в ловкости, скорости и выносливости в эстафетах "Перенеси снежок", "Попади в цель" и др.
😊Вот такие нескучные будни у наших ребят в свободное время!
У ребята из ГПД 4⃣ проводятся спортивные часы "Игровое многоборье" на свежем воздухе❄️.Такие занятия способствуют развитию двигательной активности детей, ловкости, внимательности, участь ориентироваться в пространстве.
Если на улице темно, то можно провести спортивные часы в уютном спортивном зале!Так, ребята из ГПД 2⃣ отлично и по-спортивному провели время во время эстафет "Весёлые старты". Команда мальчиков "Снеговики" и команда девочек "Снегурочки" соревновались ⛹♀🏃♂в ловкости, скорости и выносливости в эстафетах "Перенеси снежок", "Попади в цель" и др.
😊Вот такие нескучные будни у наших ребят в свободное время!