Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Минобразования открыло горячую линию по выполнению учителями несвойственных им функций.
Также на горячую линию можно сообщить о фактах излишнего документооборота в учреждениях образования.
Звонки принимаются по телефону +375 (17) 222-43-12. Время работы — с 9:00 до 13:00 и с 14:00 до 18:00.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Также на горячую линию можно сообщить о фактах излишнего документооборота в учреждениях образования.
Звонки принимаются по телефону +375 (17) 222-43-12. Время работы — с 9:00 до 13:00 и с 14:00 до 18:00.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Городские власти осмотрели территорию столицы с высоты птичьего полета.
Облет Минска совершили председатель Мингорисполкома Владимир Кухарев и его заместитель Олег Корзун, помощник Президента — инспектор по г. Минску Юрий Фролов, главы администраций районов.
Особое внимание уделялось промышленным зонам и окраинам города. Мониторинг помог пристальнее взглянуть на частный сектор, территорию гаражных кооперативов.
Замечания озвучены в части наведения порядка на строительных площадках. Поручение главы городской администрации — устранить их в кратчайшие сроки.
Видео: Мингорисполком
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Облет Минска совершили председатель Мингорисполкома Владимир Кухарев и его заместитель Олег Корзун, помощник Президента — инспектор по г. Минску Юрий Фролов, главы администраций районов.
Особое внимание уделялось промышленным зонам и окраинам города. Мониторинг помог пристальнее взглянуть на частный сектор, территорию гаражных кооперативов.
Замечания озвучены в части наведения порядка на строительных площадках. Поручение главы городской администрации — устранить их в кратчайшие сроки.
Видео: Мингорисполком
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
🔝 Учащиеся #СШ22 посетили Форум юных журналистов в Минском государственном дворце детей и молодёжи.
✉️В программе торжественный старт реализации проекта, награждение победителей челленджа «С любовью к педагогам!», работа секций по основным направлениям, мастер-классы по журналистике.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
✉️В программе торжественный старт реализации проекта, награждение победителей челленджа «С любовью к педагогам!», работа секций по основным направлениям, мастер-классы по журналистике.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
✨Сегодня завершился Международный чемпионат "Искусство полемики", который проходил на базе #Гимназия7 с 28 по 30 октября 2024 года. В нем приняло участие 40 команд из школ, гимназий и лицеев Республики Беларусь и Российской Федерации. 📣🎤🏆⌛️🛎📝📣
💥 Среди победителей есть и учащиеся гимназии:
1 место
🥇Павлович Лиана (11Б)
🥇Демешко Даниил (10Б)
2 место
🥈Кисель Александр (8В)
Лучшие спикеры турнира:
Павлович Лиана
Кисель Александр
Демешко Даниил
Благодарим активных участников:
Малышко Марию (9В)
Бурблис Анну (10Б)
Лапко Семена (8В)
Белаш Софию (8В)
🌟Поздравляем и желаем новых побед!
#ПАРТИЗАНСКИЙ #поздравляем #молодцы #гордимся #знай_наших
💥 Среди победителей есть и учащиеся гимназии:
1 место
🥇Павлович Лиана (11Б)
🥇Демешко Даниил (10Б)
2 место
🥈Кисель Александр (8В)
Лучшие спикеры турнира:
Павлович Лиана
Кисель Александр
Демешко Даниил
Благодарим активных участников:
Малышко Марию (9В)
Бурблис Анну (10Б)
Лапко Семена (8В)
Белаш Софию (8В)
🌟Поздравляем и желаем новых побед!
#ПАРТИЗАНСКИЙ #поздравляем #молодцы #гордимся #знай_наших
Добрый вечер! Сегодня #сказки_на_ночь_239 у нас книга Жонас Анн "Мартин, Малыш и Говорящая книга: история старой библиотеки"
Любопытный мышонок по имени Малыш живет в библиотеке. Однажды он нашел Говорящую Книгу и узнал от нее много нового и интересного. Незаметно для себя Малыш пристрастился к чтению, и однажды это не только спасло ему жизнь, но и помогло найти общий язык с заклятым врагом мышиного семейства - котом Мартином...
#САД239
#Партизанский
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
Любопытный мышонок по имени Малыш живет в библиотеке. Однажды он нашел Говорящую Книгу и узнал от нее много нового и интересного. Незаметно для себя Малыш пристрастился к чтению, и однажды это не только спасло ему жизнь, но и помогло найти общий язык с заклятым врагом мышиного семейства - котом Мартином...
#САД239
#Партизанский
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💫🍁Жизнь не меняется в один день, но каждый новый день меняет жизнь🍁💫!!!
☀️Доброе утро, Партизанский Образовательный☀️!!!
#ПАРТИЗАНСКИЙ
☀️Доброе утро, Партизанский Образовательный☀️!!!
#ПАРТИЗАНСКИЙ
Ох уж это слово "МОЛОДЕЦ", или как не "ИСПОРТИТЬ" ребёнка похвалой?
Посмотрите на вашу похвалу со стороны. Как часто вы говорите своему ребёнку «Молодец!»?
Вы заметили, что похвала подбадривает ребёнка? Поднимает ему настроение, подталкивает на дальнейшие «подвиги». Конечно, говорить добрые слова ребёнку необходимо, но нужно делать это правильно, ведь даже похвалой можно испортить ему характер.
Сейчас, когда ребёнок совсем маленький, у него существует врождённая потребность в познании. Поверьте, малыш и без ваших восхваляющих его слов, с удовольствием познаёт всё окружающее. Ему, как правило, интересны все предметы: посуда, папины инструменты, кусочки ткани, даже обувь, стоящая у порога…
Типичная ситуация: у крохи получилось собрать в коробочку все шарики. Мама говорит: «Молодец!» Первое слово - «Молодец!» Первые шаги - «Молодец!» Нет, дело не в скудности словарного запаса, можно хвалить малыша как угодно. Но, как показывают исследования и многолетняя педагогическая практика, такая похвала вызывает психологическую зависимость и отрицательно отражается на дальнейшей жизни ребёнка.
Эта зависимость также вредна и опасна, как и любая другая. И, что самое страшное при таком навязчивом приучении к ней в детстве, а особенно в раннем детстве, она остаётся на всю жизнь. При этом потребность в познании уменьшается, а зависимость от похвалы растёт, и ребёнок начинает что-то делать не потому, что ему интересно, а для того чтобы его отметили и похвалили.
Вы прекрасно понимаете, что ваш сын или дочь не всегда будут находиться рядом с вами, со временем они вольются в коллектив детского сада, школы, института и т.д. А в любом коллективе, к сожалению, могут присутствовать недоброжелательные или просто равнодушные люди. Отсутствие ожидаемой похвалы может привести вашего ребёнка к психологическому дискомфорту, стрессу. Он будет думать, что не оценен не только его труд, но и он сам как личность.
Более того, зависимость от похвалы может иметь самых разнообразные негативные последствия. Ведь пока ребёнок мал, вы являетесь для него непререкаемым авторитетом и ему важна похвала из ваших уст.
Но что будет в подростковом возрасте? Все изменится - большое значение для ребёнка приобретает оценка сверстников, а мнение родителей неизбежно на второй план. Именно в этот период жизни велика вероятность "пойти не той дорогой". Статистика утверждает, что подростки часто совершают необдуманные поступки, приводящие к самым печальным последствиям, только что бы получить признания у сверстников.
Однако ваша эмоциональная реакция на поведение детей обязательно должна проявляться. Ребёнку нужно ваше участие в его маленьких победах. Но помните, похвала не всегда должна касаться личности ребёнка.
Постоянно говоря ребёнку " молодец" вы оцениваете не конкретные его поступки, а его личность.
Нужно отмечать ребёнка за отдельные действия - выражая свои чувства: "Я рада, что у тебя так замечательно (хорошо, здорово, прекрасно...) получилось", "Я очень горжусь, что ты поделился с малышом игрушками!", и прочее. Называя своё чувство радости, гордости, счастья за его хорошее поведение или результаты его деятельности.
Как же выразить любовь без похвалы?
Не надо молчать, если вы хотите показать, что ребёнка любите. Но, как говорится, " разные яйца - в разные корзины", и можно и нужно хвалить личность ребёнка - но, отдельно от его деятельности - просто словами любви. Любить потому, что он есть! А не потому что он сделал, что-то правильно!
Таким образом, ребёнок получит необходимый эмоциональный посыл Любви от вас, Любви без условий, и при этом потребность в познании у него останется, а зависимость от похвалы не возникнет.
Это, кстати, касается и к порицания: неодобрительная оценка должна относиться, ТОЛЬКО, к огорчившему родителей поступка ребёнка, а не его личности в целом. Избегайте критики личности ребёнка.
#сад569
#советы_родителям
Посмотрите на вашу похвалу со стороны. Как часто вы говорите своему ребёнку «Молодец!»?
Вы заметили, что похвала подбадривает ребёнка? Поднимает ему настроение, подталкивает на дальнейшие «подвиги». Конечно, говорить добрые слова ребёнку необходимо, но нужно делать это правильно, ведь даже похвалой можно испортить ему характер.
Сейчас, когда ребёнок совсем маленький, у него существует врождённая потребность в познании. Поверьте, малыш и без ваших восхваляющих его слов, с удовольствием познаёт всё окружающее. Ему, как правило, интересны все предметы: посуда, папины инструменты, кусочки ткани, даже обувь, стоящая у порога…
Типичная ситуация: у крохи получилось собрать в коробочку все шарики. Мама говорит: «Молодец!» Первое слово - «Молодец!» Первые шаги - «Молодец!» Нет, дело не в скудности словарного запаса, можно хвалить малыша как угодно. Но, как показывают исследования и многолетняя педагогическая практика, такая похвала вызывает психологическую зависимость и отрицательно отражается на дальнейшей жизни ребёнка.
Эта зависимость также вредна и опасна, как и любая другая. И, что самое страшное при таком навязчивом приучении к ней в детстве, а особенно в раннем детстве, она остаётся на всю жизнь. При этом потребность в познании уменьшается, а зависимость от похвалы растёт, и ребёнок начинает что-то делать не потому, что ему интересно, а для того чтобы его отметили и похвалили.
Вы прекрасно понимаете, что ваш сын или дочь не всегда будут находиться рядом с вами, со временем они вольются в коллектив детского сада, школы, института и т.д. А в любом коллективе, к сожалению, могут присутствовать недоброжелательные или просто равнодушные люди. Отсутствие ожидаемой похвалы может привести вашего ребёнка к психологическому дискомфорту, стрессу. Он будет думать, что не оценен не только его труд, но и он сам как личность.
Более того, зависимость от похвалы может иметь самых разнообразные негативные последствия. Ведь пока ребёнок мал, вы являетесь для него непререкаемым авторитетом и ему важна похвала из ваших уст.
Но что будет в подростковом возрасте? Все изменится - большое значение для ребёнка приобретает оценка сверстников, а мнение родителей неизбежно на второй план. Именно в этот период жизни велика вероятность "пойти не той дорогой". Статистика утверждает, что подростки часто совершают необдуманные поступки, приводящие к самым печальным последствиям, только что бы получить признания у сверстников.
Однако ваша эмоциональная реакция на поведение детей обязательно должна проявляться. Ребёнку нужно ваше участие в его маленьких победах. Но помните, похвала не всегда должна касаться личности ребёнка.
Постоянно говоря ребёнку " молодец" вы оцениваете не конкретные его поступки, а его личность.
Нужно отмечать ребёнка за отдельные действия - выражая свои чувства: "Я рада, что у тебя так замечательно (хорошо, здорово, прекрасно...) получилось", "Я очень горжусь, что ты поделился с малышом игрушками!", и прочее. Называя своё чувство радости, гордости, счастья за его хорошее поведение или результаты его деятельности.
Как же выразить любовь без похвалы?
Не надо молчать, если вы хотите показать, что ребёнка любите. Но, как говорится, " разные яйца - в разные корзины", и можно и нужно хвалить личность ребёнка - но, отдельно от его деятельности - просто словами любви. Любить потому, что он есть! А не потому что он сделал, что-то правильно!
Таким образом, ребёнок получит необходимый эмоциональный посыл Любви от вас, Любви без условий, и при этом потребность в познании у него останется, а зависимость от похвалы не возникнет.
Это, кстати, касается и к порицания: неодобрительная оценка должна относиться, ТОЛЬКО, к огорчившему родителей поступка ребёнка, а не его личности в целом. Избегайте критики личности ребёнка.
#сад569
#советы_родителям
🌧До +13°C и местами кратковременные дожди ожидаются сегодня в Беларуси - Белгидромет
В Минске без существенных осадков. Температура воздуха +8..+10°C. Ветер западный, 5-10 м/с.
В Минске без существенных осадков. Температура воздуха +8..+10°C. Ветер западный, 5-10 м/с.