‼️ Доброе утро, Партизанский образовательный!
⚡️⚡️⚡️ Продолжаем тему зачисления детей в школы Партизанского района.
☝️🧐 Сегодня публикуем телефоны учреждений образования, по которым вы сможете записаться и подать документы в школы и гимназии.
⚡️СШ 182 - +375 17 348 50 70;
⚡️СШ 86 - +375 17 355 16 33;
⚡️СШ 10 - +375 17 354 63 80;
⚡️СШ 108 - +375 17 353 20 51;
⚡️Сш87, горячая линия 3788646
Запись на приём к директору 3558710;
⚡️СШ 223 - +375 17 320-47-82;
⚡️Гимназия 5 - +375 17 243 38 12;
⚡️СОШ 13 +375 29 642 65 17;
⚡️СШ 69 - +375 17 360 61 02;
⚡️СШ 72 - +375 17 347 48 83;
⚡️СШ 22 - +375 17 235 22 82;
⚡️СШ 133 - +375 17 364 65 41;
⚡️Гимназия 7 - +375 17 3642640;
⚡️СШ 183 - +375 17 310-61-01.
Приходите! Мы вас ждём!
⚡️⚡️⚡️ Продолжаем тему зачисления детей в школы Партизанского района.
☝️🧐 Сегодня публикуем телефоны учреждений образования, по которым вы сможете записаться и подать документы в школы и гимназии.
⚡️СШ 182 - +375 17 348 50 70;
⚡️СШ 86 - +375 17 355 16 33;
⚡️СШ 10 - +375 17 354 63 80;
⚡️СШ 108 - +375 17 353 20 51;
⚡️Сш87, горячая линия 3788646
Запись на приём к директору 3558710;
⚡️СШ 223 - +375 17 320-47-82;
⚡️Гимназия 5 - +375 17 243 38 12;
⚡️СОШ 13 +375 29 642 65 17;
⚡️СШ 69 - +375 17 360 61 02;
⚡️СШ 72 - +375 17 347 48 83;
⚡️СШ 22 - +375 17 235 22 82;
⚡️СШ 133 - +375 17 364 65 41;
⚡️Гимназия 7 - +375 17 3642640;
⚡️СШ 183 - +375 17 310-61-01.
Приходите! Мы вас ждём!
Ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста-игра🛝. Воспитатели дошкольного образования ГУО "Детский сад N569 г.Минска"🏰 создают все необходимые условия для развития воспитанников и их игровой деятельности 🤸♀.
Дети👦 воспроизводят события из жизни в игровой форме. Сюжетно-ролевые игры учат ребенка👧 поведению в культурных и общественных местах🎭, развивают самостоятельность и способствуют становлению личности👫. В них воспроизводятся представления детей об окружающем мире🌏, отношениях между людьми👨👩👧👦, профессиональных обязанностях👩⚕.
Сюжетно-ролевые игры:
🧸учат внимательному и доброжелательному отношению друг к другу;
🧸развивают речь, обогащают словарь ребенка;
🧸способствуют развитию навыков коммуникабельности, уверенности в себе;
🧸формируют умение детей готовить обстановку для игры, подбирать атрибуты;
🧸развивают умение договариваться, планировать, обсуждать.
Воспитатели нашего детского сада создают все необходимые условия для развития детей.
#сад569
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#счастливоедетство
Дети👦 воспроизводят события из жизни в игровой форме. Сюжетно-ролевые игры учат ребенка👧 поведению в культурных и общественных местах🎭, развивают самостоятельность и способствуют становлению личности👫. В них воспроизводятся представления детей об окружающем мире🌏, отношениях между людьми👨👩👧👦, профессиональных обязанностях👩⚕.
Сюжетно-ролевые игры:
🧸учат внимательному и доброжелательному отношению друг к другу;
🧸развивают речь, обогащают словарь ребенка;
🧸способствуют развитию навыков коммуникабельности, уверенности в себе;
🧸формируют умение детей готовить обстановку для игры, подбирать атрибуты;
🧸развивают умение договариваться, планировать, обсуждать.
Воспитатели нашего детского сада создают все необходимые условия для развития детей.
#сад569
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#счастливоедетство
Игры связанные с конструированием🧩 являются мощнейшим стимулом развития внимания🤔 и памяти дошкольников👧, фантазии💫 и воображения🌈, логического и абстрактного мышления🤓, творческой активности👩🎨 и дружелюбия🤝. Обеспечивая условия для полноценной и разнообразной конструктивной деятельности🧩, воспитатели👩🏫 дошкольного образования ГУО "Детский сад N569 г.Минска"🏰 стремятся воспитывать не послушного исполнителя, а творца✨, помогая детям🧒 раскрыть свои аналитические способности и художественные таланты👩🎨, почувствовать себя художниками и дизайнерами, развить ручные навыки и умения🙌.
#сад569
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
#умные_дети
#сад569
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
#умные_дети
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
#МОИ_БЕЗОПАСНЫЕ_КАНИКУЛЫ
❗️ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ
🚫Напомните детям о
10 «НЕ» в быту и на улице
✔️ НЕ тяни вилку из розетки за провод
✔️ НЕ беритесь за провода электрических приборов мокрыми руками
✔️ НЕ пользуйся неисправными электроприборами
✔️ НЕ прикасайся к провисшим, оборванным и лежащим на земле проводам
✔️ НЕ лезь и даже не подходи к трансформаторной будке
✔️ НЕ бросай ничего на провода и в электроустановки
✔️ НЕ подходи к дереву, если заметил на нем оборванный провод
✔️ НЕ влезай на опоры
✔️ НЕ играй под воздушными линиями электропередач
✔️ НЕ лазь на крыши домов и строений, рядом с которыми проходят электрические провода
#лето_2023
#мои_безопасные_каникулы
❗️ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ
🚫Напомните детям о
10 «НЕ» в быту и на улице
✔️ НЕ тяни вилку из розетки за провод
✔️ НЕ беритесь за провода электрических приборов мокрыми руками
✔️ НЕ пользуйся неисправными электроприборами
✔️ НЕ прикасайся к провисшим, оборванным и лежащим на земле проводам
✔️ НЕ лезь и даже не подходи к трансформаторной будке
✔️ НЕ бросай ничего на провода и в электроустановки
✔️ НЕ подходи к дереву, если заметил на нем оборванный провод
✔️ НЕ влезай на опоры
✔️ НЕ играй под воздушными линиями электропередач
✔️ НЕ лазь на крыши домов и строений, рядом с которыми проходят электрические провода
#лето_2023
#мои_безопасные_каникулы
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ПОЛЕЗНЫЙ МАРМЕЛАД 🍭
Ингредиенты:
🍓Клубника (или другие фрукты/ягоды) - 100 г
🍓Вода-50 мл
🍓Агар-агар-1 ч.л.
🍓Подсластитель-по вкусу
👩🍳Приготовление:
🍬Ягоды размораживаем, взбиваем блендером до состояния пюре. Добавляем воду.
🍬Переливаем в сотейник, добавляем агар, подсластитель и варим 2 минуты.
🍬Распределяем горячую массу по формам. Даём застыть.
Агар застывает уже при комнатной температуре.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
#здоровые_дети
#полезные_сладости
Ингредиенты:
🍓Клубника (или другие фрукты/ягоды) - 100 г
🍓Вода-50 мл
🍓Агар-агар-1 ч.л.
🍓Подсластитель-по вкусу
👩🍳Приготовление:
🍬Ягоды размораживаем, взбиваем блендером до состояния пюре. Добавляем воду.
🍬Переливаем в сотейник, добавляем агар, подсластитель и варим 2 минуты.
🍬Распределяем горячую массу по формам. Даём застыть.
Агар застывает уже при комнатной температуре.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
#здоровые_дети
#полезные_сладости
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Уровень белорусского образования, и это не секрет, высок.
Отечественные вузы ежегодно занимают достойные позиции в самых престижных мировых рейтингах, в числе которых Webometrics, QS, SIR, Times Higher Education. А это — лучшее подтверждение того, что и в части образования, и в части вузовской науки, и по целому перечню других параметров мы — в авангарде. А что касается условий обучения и отношения к новоиспеченным студентам, то здесь страна если не впереди планеты, то близко к тому. Об этом говорят и сами ребята.
Так чем же система образования Беларуси выгодно отличается от других международных практик?
https://www.sb.by/articles/nauchat-pomogut-podskazhut.html
Отечественные вузы ежегодно занимают достойные позиции в самых престижных мировых рейтингах, в числе которых Webometrics, QS, SIR, Times Higher Education. А это — лучшее подтверждение того, что и в части образования, и в части вузовской науки, и по целому перечню других параметров мы — в авангарде. А что касается условий обучения и отношения к новоиспеченным студентам, то здесь страна если не впереди планеты, то близко к тому. Об этом говорят и сами ребята.
Так чем же система образования Беларуси выгодно отличается от других международных практик?
https://www.sb.by/articles/nauchat-pomogut-podskazhut.html
Forwarded from ГУО "Детский сад №2 г. Минска" Территория детства!🌳👶👧🧒🌲
📲РАЗВОД РОДИТЕЛЕЙ
⚡️Развод – это тяжелый период в жизни взрослых👩🦰👨, также и в жизни детей.
⚡️Ребенок может чувствовать себя брошенным, ненужным, испытывать чувство вины и злости на родителей.
⚡️Взрослые должны помочь им пережить этот период, уменьшить стресс и негативные эмоции🙇♀🙆.
⭕️Установите четкую систему общения с бывшим партнером по воспитанию детей. Не запрещайте ребёнку общаться с отцом/матерью!
⭕️Стремитесь к сотрудничеству с другим родителем при принятии важных решений, связанных с ребенком.
⭕️Объясните причины развода таким образом, чтобы ребенок мог их понять. Старайтесь вести себя так, чтобы он не чувствовал себя виноватым или брошенным.
⭕️Оставляйте свои претензии к друг другу, не привлекая ребенка в конфликты.
⭕️Много времени проводите вместе с ребенком – гуляйте, играйте, общайтесь, чтобы он чувствовал вашу любовь и поддержку.
☝️Помните, что забота и внимание со стороны родителей👩🦰👨 – то, что дети👧👶 нуждаются в первую очередь в этот период.
#домашнийпсихолог
#ddu2_Партизанский
⚡️Развод – это тяжелый период в жизни взрослых👩🦰👨, также и в жизни детей.
⚡️Ребенок может чувствовать себя брошенным, ненужным, испытывать чувство вины и злости на родителей.
⚡️Взрослые должны помочь им пережить этот период, уменьшить стресс и негативные эмоции🙇♀🙆.
⭕️Установите четкую систему общения с бывшим партнером по воспитанию детей. Не запрещайте ребёнку общаться с отцом/матерью!
⭕️Стремитесь к сотрудничеству с другим родителем при принятии важных решений, связанных с ребенком.
⭕️Объясните причины развода таким образом, чтобы ребенок мог их понять. Старайтесь вести себя так, чтобы он не чувствовал себя виноватым или брошенным.
⭕️Оставляйте свои претензии к друг другу, не привлекая ребенка в конфликты.
⭕️Много времени проводите вместе с ребенком – гуляйте, играйте, общайтесь, чтобы он чувствовал вашу любовь и поддержку.
☝️Помните, что забота и внимание со стороны родителей👩🦰👨 – то, что дети👧👶 нуждаются в первую очередь в этот период.
#домашнийпсихолог
#ddu2_Партизанский
Forwarded from ProfObraz.Minsk
Forwarded from ProfObraz.Minsk
ProfObraz.Minsk
⁉️На какой отдых имеет право работник?
➡️ Работник имеет право на отдых в течение рабочего дня, а также отдых, в ходе которого он свободен от исполнения своих обязанностей по трудовому договору.
Виды времени отдыха ⤵️
➡️ Перерывы в течение рабочего дня:
▫️ перерыв для отдыха и питания (продолжительностью не менее 20 минут и не более 2 часов);
▫️специальные перерывы для обогревания и отдыха (продолжительность и распорядок определяются в Правилах внутреннего трудового распорядка или в коллективном договоре);
▫️перерывы для кормления ребенка (продолжительностью не менее 30 минут с периодичностью каждые 3 часа).
➡️ Ежедневный отдых между сменами.
Ежедневный отдых между сменами - это период между временем окончания одной рабочей смены и началом следующей смены.
☝️Важно! Минимальная продолжительность ежедневного междусменного отдыха, включая время перерыва для отдыха и питания, должна быть не менее двойной продолжительности времени работы в предшествующей отдыху смене.
▫️Если продолжительность смены по графику сменности больше 8 часов, уменьшение продолжительности ежедневного отдыха между сменами компенсируется за счёт увеличения еженедельной непрерывного отдыха.
➡️ Еженедельный непрерывный отдых (выходные дни)
▫️количество выходных дней зависит от продолжительности рабочей недели:
▫️при 5-дневной рабочей неделе работнику предоставляется 2 выходных дня
▫️при 6-дневной рабочей неделе работнику предоставляется 1 выходной день.
☝️Исключение: работники организаций, постоянно обслуживающие население в субботы и воскресенья (торговля, бытовое обслуживание, театры, кинотеатры, музеи и др.). Порядок предоставления выходных дней определяется в соответствии со ст. 136 - 139 Трудового кодекса.
➡️ Праздничные дни, объявленные нерабочими, - считаются выходными, по которым работа запрещена
➡️ Отпуск - это время освобождение от работы по трудовому договору на определенный период для отдыха и иных социальных целей с сохранением прежней работы и среднего заработка в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом.
Виды отпусков:
▫️основной трудовой отпуск (продолжительность не менее 24 календарных дней);
▫️дополнительные трудовые отпуска( ст. 157 - 160 Трудового кодекса);
▫️социальные отпуска работникам - для целей создания благоприятных условий для материнства, ухода за детьми, образования, удовлетворения семейно-бытовых потребностей и для других социальных целей в соответствии с Трудовым кодексом.
#важно_знать
⁉️На какой отдых имеет право работник?
➡️ Работник имеет право на отдых в течение рабочего дня, а также отдых, в ходе которого он свободен от исполнения своих обязанностей по трудовому договору.
Виды времени отдыха ⤵️
➡️ Перерывы в течение рабочего дня:
▫️ перерыв для отдыха и питания (продолжительностью не менее 20 минут и не более 2 часов);
▫️специальные перерывы для обогревания и отдыха (продолжительность и распорядок определяются в Правилах внутреннего трудового распорядка или в коллективном договоре);
▫️перерывы для кормления ребенка (продолжительностью не менее 30 минут с периодичностью каждые 3 часа).
➡️ Ежедневный отдых между сменами.
Ежедневный отдых между сменами - это период между временем окончания одной рабочей смены и началом следующей смены.
☝️Важно! Минимальная продолжительность ежедневного междусменного отдыха, включая время перерыва для отдыха и питания, должна быть не менее двойной продолжительности времени работы в предшествующей отдыху смене.
▫️Если продолжительность смены по графику сменности больше 8 часов, уменьшение продолжительности ежедневного отдыха между сменами компенсируется за счёт увеличения еженедельной непрерывного отдыха.
➡️ Еженедельный непрерывный отдых (выходные дни)
▫️количество выходных дней зависит от продолжительности рабочей недели:
▫️при 5-дневной рабочей неделе работнику предоставляется 2 выходных дня
▫️при 6-дневной рабочей неделе работнику предоставляется 1 выходной день.
☝️Исключение: работники организаций, постоянно обслуживающие население в субботы и воскресенья (торговля, бытовое обслуживание, театры, кинотеатры, музеи и др.). Порядок предоставления выходных дней определяется в соответствии со ст. 136 - 139 Трудового кодекса.
➡️ Праздничные дни, объявленные нерабочими, - считаются выходными, по которым работа запрещена
➡️ Отпуск - это время освобождение от работы по трудовому договору на определенный период для отдыха и иных социальных целей с сохранением прежней работы и среднего заработка в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом.
Виды отпусков:
▫️основной трудовой отпуск (продолжительность не менее 24 календарных дней);
▫️дополнительные трудовые отпуска( ст. 157 - 160 Трудового кодекса);
▫️социальные отпуска работникам - для целей создания благоприятных условий для материнства, ухода за детьми, образования, удовлетворения семейно-бытовых потребностей и для других социальных целей в соответствии с Трудовым кодексом.
#важно_знать
Forwarded from Moladz.by
Необычный праздник сегодня!
13 июня отмечается Международный день швейной машинки 🧵
Споры о том, какую дату считать Днём рождения швейной машинки не утихают в среде специалистов и любителей истории технических изобретений и в наши дни. Дело в том, что такой даты нет, и не может быть.
Прототипы первых швейных машинок появились в виде идей в 15 веке. И принадлежат они Леонардо да Винчи.
Сейчас же швейная машинка- вторая рука и незаменимый инструмент и на нашем концерне Беллегпром и всех входящих в него предприятий 😍
Отрасль легкой промышленности Республики Беларусь – это почти 2 тысячи организаций с общей численностью работающих более 76 тыс. человек (по данным за 2020 год)
13 июня отмечается Международный день швейной машинки 🧵
Споры о том, какую дату считать Днём рождения швейной машинки не утихают в среде специалистов и любителей истории технических изобретений и в наши дни. Дело в том, что такой даты нет, и не может быть.
Прототипы первых швейных машинок появились в виде идей в 15 веке. И принадлежат они Леонардо да Винчи.
Сейчас же швейная машинка- вторая рука и незаменимый инструмент и на нашем концерне Беллегпром и всех входящих в него предприятий 😍
Отрасль легкой промышленности Республики Беларусь – это почти 2 тысячи организаций с общей численностью работающих более 76 тыс. человек (по данным за 2020 год)
Forwarded from Moladz.by
#ИстФакты
В продолжение швейной тематики, о зарождении ткачества и слуцких поясов🧐
13 июня 1702 года
родился Радзивилл Михал Казимир Рыбонька, государственный деятель Великого княжества Литовского, меценат. Отстроил Несвиж и Несвижский замок после разрушения шведами, превратил город в административный центр всех владений Радзивиллов. Основал в Несвиже типографию, открыл корпус кадетов, готовивший офицеров. Поддерживал существующие и открывал новые мануфактуры, в том числе Слуцкую мануфактуру шелковых поясов
Сегодня старинные слуцкие пояса – раритет: в Беларуси хранятся единичные экземпляры и фрагменты, а большая часть произведений национального декоративно-прикладного искусства находится в музейных и частных коллекциях мира.
Тем не менее, в нашей стране возрождены уникальные традиции изготовления слуцких поясов.
А все тайны Несвижского замка можно узнать по ссылке👆
В продолжение швейной тематики, о зарождении ткачества и слуцких поясов🧐
13 июня 1702 года
родился Радзивилл Михал Казимир Рыбонька, государственный деятель Великого княжества Литовского, меценат. Отстроил Несвиж и Несвижский замок после разрушения шведами, превратил город в административный центр всех владений Радзивиллов. Основал в Несвиже типографию, открыл корпус кадетов, готовивший офицеров. Поддерживал существующие и открывал новые мануфактуры, в том числе Слуцкую мануфактуру шелковых поясов
Сегодня старинные слуцкие пояса – раритет: в Беларуси хранятся единичные экземпляры и фрагменты, а большая часть произведений национального декоративно-прикладного искусства находится в музейных и частных коллекциях мира.
Тем не менее, в нашей стране возрождены уникальные традиции изготовления слуцких поясов.
А все тайны Несвижского замка можно узнать по ссылке👆
YouTube
90 редких предметов из склепов именитой Несвижской Крипты. Эфир 05.12.2019
Шелковые туфельки Уршули Радзивилл и сабля Михаила Казимира Рыбоньки. Более 90 редких предметов прямо из склепов именитой Несвижской Крипты можно будет увидеть в новой экспозиции на территории замка уже грядущей весной. Чтобы прикоснуться к истории, нужно…
Forwarded from Tatyana Kuzmich
🧰Накануне Дня медицинских работников РБ 🇧🇾 в Доме дружбы прошла акция «Белая Русь – медикам». Здесь чествовали активистов общественного объединения из учреждений здравоохранения столицы
📍Акция зародилась во время пандемии COVID-19 именно в Минской городской организации РОО «Белая Русь». Заключалась она в сборе средств индивидуальной защиты для медицинских работников, и вскоре распространилась на всю страну
📍После окончания пандемии акция трансформировалась, и вот уже второй год подряд под девизом «Белая Русь – медикам» проходят чествования медицинского актива горола
📍В мероприятии приняли участие
📍председатель Минской городской "Белой Руси" Наталья Воронова
📍начальник главного управления идеологической работы и по делам молодёжи Мингорисполкома Ольга Чемоданова
📍а также представители депутатского корпуса и Мингорисполкома.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
Поздравить медиков выпала честь и воспитанникам Детского сада
2⃣3⃣9⃣, с приветственным словом выступила заведующий Кузьмич Т.А.
#Партизанский
#САД239
📍Акция зародилась во время пандемии COVID-19 именно в Минской городской организации РОО «Белая Русь». Заключалась она в сборе средств индивидуальной защиты для медицинских работников, и вскоре распространилась на всю страну
📍После окончания пандемии акция трансформировалась, и вот уже второй год подряд под девизом «Белая Русь – медикам» проходят чествования медицинского актива горола
📍В мероприятии приняли участие
📍председатель Минской городской "Белой Руси" Наталья Воронова
📍начальник главного управления идеологической работы и по делам молодёжи Мингорисполкома Ольга Чемоданова
📍а также представители депутатского корпуса и Мингорисполкома.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
Поздравить медиков выпала честь и воспитанникам Детского сада
2⃣3⃣9⃣, с приветственным словом выступила заведующий Кузьмич Т.А.
#Партизанский
#САД239
Зачем нужна гимнастика для глаз детям?
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
Очень много информации ребёнок получает зрительно, поэтому глаза даже у дошкольников испытывают очень большие нагрузки.
Основная цель, которую преследует гимнастика для глаз для детей дошкольного возраста, — тренировка мышц органов зрения. Именно от них зависит, насколько хорошо будет видеть ребёнок в дальнейшем и не будет ли у него проблем с глазами в школе. Комплексы упражнений призваны:
✅ успокоить нервную систему ребёнка;
✅помочь мозгу переработать информацию, полученную через органы зрения;
✅ облегчить глазам нагрузку, снять усталость, дать им отдохнуть;
✅ замедлить и даже вовсе остановить падение зрения или развитие астигматизма.
‼️ ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ ГИМНАСТИКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Рекомендуем распечатать и выполнять ее ежедневно с ребёнком.
#САД239
#ПАРТИЗАНСКИЙ #про_здоровье
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
Очень много информации ребёнок получает зрительно, поэтому глаза даже у дошкольников испытывают очень большие нагрузки.
Основная цель, которую преследует гимнастика для глаз для детей дошкольного возраста, — тренировка мышц органов зрения. Именно от них зависит, насколько хорошо будет видеть ребёнок в дальнейшем и не будет ли у него проблем с глазами в школе. Комплексы упражнений призваны:
✅ успокоить нервную систему ребёнка;
✅помочь мозгу переработать информацию, полученную через органы зрения;
✅ облегчить глазам нагрузку, снять усталость, дать им отдохнуть;
✅ замедлить и даже вовсе остановить падение зрения или развитие астигматизма.
‼️ ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ ГИМНАСТИКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Рекомендуем распечатать и выполнять ее ежедневно с ребёнком.
#САД239
#ПАРТИЗАНСКИЙ #про_здоровье