Forwarded from Образование, которое мы заслужили
Если требуется образование в виде диплома, россияне выбирают гуманитарное
▪️Директор Центра социально-экономических исследований Финансового университета при Правительстве РФ Алексей Зубец выпустил колонку в «Российской газете», где рассуждает о спросе на высшее образование в России. Исследования Финансового университета показывают, что спрос на него не снижается, а растёт — и на платное обучение тоже.
▪️«При этом быстрее растёт количество претендентов на образование по гуманитарным, а не техническим специальностям, — заявил Зубец. — Но здесь есть нюанс: в абсолютных цифрах набор на место в ведущих технических вузах страны тоже растёт. То есть если требуется образование вообще, в виде диплома — то россияне выбирают общее гуманитарное, а если высшее техническое — то только в лучших вузах».
▪️Уровень доверия к высшему образованию в России ниже, чем в других странах — например, Германии, Швеции, Китае, Греции, Австралии, Новой Зеландии.Если спрос на высшее образование не падает, но уровень доверия к нему не слишком высок, о чём это может говорить? Скорее всего, о том, что цель получения высшего образования у многих сводится лишь к обеспечению необходимой «корочки», а вот к качеству самого образования есть вопросы.
▪️ О том, что высшее образование выходит из моды и теряет экономическую отдачу (проще говоря, молодым людям тратить время и деньги на обучение в университете становится невыгодно с точки зрения перспектив заработка, которые даёт диплом), говорят не первый год, причём не только в России. Однако так ли это на самом деле, вопрос спорный. В 2021 году вышло исследование, которое опровергло данные о снижении экономической ценности образования в России.
▪️Директор Центра социально-экономических исследований Финансового университета при Правительстве РФ Алексей Зубец выпустил колонку в «Российской газете», где рассуждает о спросе на высшее образование в России. Исследования Финансового университета показывают, что спрос на него не снижается, а растёт — и на платное обучение тоже.
▪️«При этом быстрее растёт количество претендентов на образование по гуманитарным, а не техническим специальностям, — заявил Зубец. — Но здесь есть нюанс: в абсолютных цифрах набор на место в ведущих технических вузах страны тоже растёт. То есть если требуется образование вообще, в виде диплома — то россияне выбирают общее гуманитарное, а если высшее техническое — то только в лучших вузах».
▪️Уровень доверия к высшему образованию в России ниже, чем в других странах — например, Германии, Швеции, Китае, Греции, Австралии, Новой Зеландии.Если спрос на высшее образование не падает, но уровень доверия к нему не слишком высок, о чём это может говорить? Скорее всего, о том, что цель получения высшего образования у многих сводится лишь к обеспечению необходимой «корочки», а вот к качеству самого образования есть вопросы.
▪️ О том, что высшее образование выходит из моды и теряет экономическую отдачу (проще говоря, молодым людям тратить время и деньги на обучение в университете становится невыгодно с точки зрения перспектив заработка, которые даёт диплом), говорят не первый год, причём не только в России. Однако так ли это на самом деле, вопрос спорный. В 2021 году вышло исследование, которое опровергло данные о снижении экономической ценности образования в России.
Forwarded from Баба-Яга в образовании
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Песне почти 10 лет. Тогда ещё в школе учились, а к ЕГЭ приспосабливались, как к спецжанру. И слова о том, что ребенка не хочется отдавать в школу, ибо
"пусть лучше дома дебилом растет, только ЕГЭ никогда не сдает' , были риторическим приемом "доведение до абсурда" для большей выразительности.
Немного времени прошло, а какие раскрываются новые смыслы в тех же словах.
Предлагаю иллюстрированную версию. Спасибо вдохновителям - прекрасным детям и их учителям и родителям.
"пусть лучше дома дебилом растет, только ЕГЭ никогда не сдает' , были риторическим приемом "доведение до абсурда" для большей выразительности.
Немного времени прошло, а какие раскрываются новые смыслы в тех же словах.
Предлагаю иллюстрированную версию. Спасибо вдохновителям - прекрасным детям и их учителям и родителям.
ℹ️Объединение Родителейℹ️
Пришло время осознать, что прямо сейчас идёт битва за наше будущее. Касается всех и никому не удастся увернуться. Увы, но "видение будущего", некие новые общемировые тренды и стратегические цели задают нам всем сейчас всякие там Швабы и припевалы. Мы ужасаемся, констатируем факт, что нам такое будущее не нравится и ждём, сидючи на уютных диванах, что само рассосется. Не рассосется.
Что же швабовцы продвигают в мире, как новые "ценности"?
Цифровые деньги, перенос жизни в виртуальные пространства, социальный рейтинг, "зеленая" энергетика, изменение климата, тотальное сокращение численности людей на планете, разрушение традиционной семьи, свободный оборот наркотиков, эвтаназия, отказ от животноводства и переход на другие искусственные источники пищи, генная модификация людей и т. д.
Однако, цифровой концлагерь не внедрить, пока у народа остаётся опора на семью и на свободу воли.
Именно поэтому нешуточная такая битва развернулась сейчас в мире вокруг ломки человеческих ценностей.
Сатанизм против Христианства. ЛГБТ против традиционалистов под соусом свободы и толерантности. Невероятная такая по своей мощи атака и попытка заменить традиционные ценности другими "прогрессистскими" идеями.
Печально, что Россия до сих пор так и не опредедилась принимаем ли мы такое будущее или противостоим ему.
Страна без СВОЕЙ СОБСТВЕННОЙ ВЕЛИКОЙ ИДЕИ И ЦЕЛИ, БЕЗ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СВОЕГО МЕСТА В МИРЕ - это движение в чужом фарватере, в итоге которого мы рано или поздно стратегически проиграем.
Да, мы запретили пропаганду ЛГБТ, ограничиваем возможности трансгендерных переходов, декларируем, что полов - два, а семья - это союз мужчины и женщины. Мы говорим о демографических задачах увеличения рождаемости и обеспечения прироста населения страны. С нашей ресурсной и добывающей экономикой нам "зеленая энергетика" в упор не интересна. Еда из опарышей и других жучков-паучков навряд ли в народе когда-либо приживётся. Мы отказались ширять наших детей экспериментальной жижей от ковида, отстаиваем право на добровольный выбор средств защиты здоровья.
То есть Россия всем своим поведением и действиями задаёт сейчас безусловные мировые антитренды. Это выглядит, буквально, как бунт против швабовцев, соросни, масонов и других явных и тайных, мнящих себя царями мира.
Но нас заставляет сильно тревожиться цифровизация. Да, скорость сбора, агрегирования, передачи и обработки информации, как конкурентное преимущество при управлении различными процессами, конечно же, имеет большое значение для развития экономики страны. Но уже сейчас, чтобы обеспечить коннект с быстрыми и гораздо более умными, чем люди, машинами всерьез пошли разговоры о том, что человек должен будет полностью изменить свою суть и природу. "Человек дополненный" с интерфейсом, вживлённым прямо в мозг. Это ведь и есть идея, транслируемая Швабом и Ко.
Вот тут и обнаруживается главное противоречие.
НЕВОЗМОЖНО ПОДДЕРЖИВАТЬ И СОХРАНЯТЬ ТРАДИЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ!
Цифровая среда полностью меняет взаимоотношения людей и государства между собой. Чем дольше человек присутствует в цифровой среде, тем меньше времени у него остается на жизнь в реальном мире. Геймофикация обыденной жизни - это вообще бич, который влечет за собой рост агрессии, разобщение, индивидуализацию, отказ от брачных отношений и рождения детей. А зачем всё это в реальном мире, когда можно прекрасно "обмануть" мозг, подсунув ему симуляцию? Чем сильнее будут развиваться ИИ и нейросети, тем качественнее будет эффект присутствия человека в виртуальном мире, который можно будет сконструировать "под себя".
Так что, мало продекларировать, что Россия - это страна, где жизнь будет и дальше построена на основе традиционных ценностей. Нам нужны инструменты их защиты и чёткие запреты на всё, что их разрушает.
Это водораздел. Линия битвы. Фронт. И отступать нельзя, ибо на кону не только будущее наших детей. На кону будущее человечества. Поворотная точка выбора. Кроме русского народа, обладающего духом и свободой воли, сделать этот выбор реально некому.
Пришло время осознать, что прямо сейчас идёт битва за наше будущее. Касается всех и никому не удастся увернуться. Увы, но "видение будущего", некие новые общемировые тренды и стратегические цели задают нам всем сейчас всякие там Швабы и припевалы. Мы ужасаемся, констатируем факт, что нам такое будущее не нравится и ждём, сидючи на уютных диванах, что само рассосется. Не рассосется.
Что же швабовцы продвигают в мире, как новые "ценности"?
Цифровые деньги, перенос жизни в виртуальные пространства, социальный рейтинг, "зеленая" энергетика, изменение климата, тотальное сокращение численности людей на планете, разрушение традиционной семьи, свободный оборот наркотиков, эвтаназия, отказ от животноводства и переход на другие искусственные источники пищи, генная модификация людей и т. д.
Однако, цифровой концлагерь не внедрить, пока у народа остаётся опора на семью и на свободу воли.
Именно поэтому нешуточная такая битва развернулась сейчас в мире вокруг ломки человеческих ценностей.
Сатанизм против Христианства. ЛГБТ против традиционалистов под соусом свободы и толерантности. Невероятная такая по своей мощи атака и попытка заменить традиционные ценности другими "прогрессистскими" идеями.
Печально, что Россия до сих пор так и не опредедилась принимаем ли мы такое будущее или противостоим ему.
Страна без СВОЕЙ СОБСТВЕННОЙ ВЕЛИКОЙ ИДЕИ И ЦЕЛИ, БЕЗ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СВОЕГО МЕСТА В МИРЕ - это движение в чужом фарватере, в итоге которого мы рано или поздно стратегически проиграем.
Да, мы запретили пропаганду ЛГБТ, ограничиваем возможности трансгендерных переходов, декларируем, что полов - два, а семья - это союз мужчины и женщины. Мы говорим о демографических задачах увеличения рождаемости и обеспечения прироста населения страны. С нашей ресурсной и добывающей экономикой нам "зеленая энергетика" в упор не интересна. Еда из опарышей и других жучков-паучков навряд ли в народе когда-либо приживётся. Мы отказались ширять наших детей экспериментальной жижей от ковида, отстаиваем право на добровольный выбор средств защиты здоровья.
То есть Россия всем своим поведением и действиями задаёт сейчас безусловные мировые антитренды. Это выглядит, буквально, как бунт против швабовцев, соросни, масонов и других явных и тайных, мнящих себя царями мира.
Но нас заставляет сильно тревожиться цифровизация. Да, скорость сбора, агрегирования, передачи и обработки информации, как конкурентное преимущество при управлении различными процессами, конечно же, имеет большое значение для развития экономики страны. Но уже сейчас, чтобы обеспечить коннект с быстрыми и гораздо более умными, чем люди, машинами всерьез пошли разговоры о том, что человек должен будет полностью изменить свою суть и природу. "Человек дополненный" с интерфейсом, вживлённым прямо в мозг. Это ведь и есть идея, транслируемая Швабом и Ко.
Вот тут и обнаруживается главное противоречие.
НЕВОЗМОЖНО ПОДДЕРЖИВАТЬ И СОХРАНЯТЬ ТРАДИЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ!
Цифровая среда полностью меняет взаимоотношения людей и государства между собой. Чем дольше человек присутствует в цифровой среде, тем меньше времени у него остается на жизнь в реальном мире. Геймофикация обыденной жизни - это вообще бич, который влечет за собой рост агрессии, разобщение, индивидуализацию, отказ от брачных отношений и рождения детей. А зачем всё это в реальном мире, когда можно прекрасно "обмануть" мозг, подсунув ему симуляцию? Чем сильнее будут развиваться ИИ и нейросети, тем качественнее будет эффект присутствия человека в виртуальном мире, который можно будет сконструировать "под себя".
Так что, мало продекларировать, что Россия - это страна, где жизнь будет и дальше построена на основе традиционных ценностей. Нам нужны инструменты их защиты и чёткие запреты на всё, что их разрушает.
Это водораздел. Линия битвы. Фронт. И отступать нельзя, ибо на кону не только будущее наших детей. На кону будущее человечества. Поворотная точка выбора. Кроме русского народа, обладающего духом и свободой воли, сделать этот выбор реально некому.
Обращение_ДОНМ_приказ.doc
67.5 KB
ℹ️Объединение Родителейℹ️
"Если где-то убыло, то значит где-то прибыло", - это известная поговорка актуальна и в отношении форм и количества школьной отчётности, которую обязаны вести педагоги.
Министр Просвещения бодро рапортует о том, что приняты меры к снижению ненужной отчётной нагрузки, а "некто гораздо более влиятельный, чем Министр", как мы полагаем (иначе это никак не объяснить), вводит кучу дополнительных отчетов, которые ну никак не относятся к прямым педагогическим обязанностям.
При этом, затрачиваемое на это время никто не оценивает.
Итог - новая повинность, с которой многие учителя не согласны, но ведут себя, как те суслики, которые "колятся, плачут, но продолжают жрать этот кактус".
Считанные единицы находят в себе силы и мужество отказаться от подобной нагрузки.
Поскольку и нам, родителям, абсолютно непонятно, зачем это всё нужно, то есть смысл получить официальные ответы от чиновников из ДОНМ.
Коллеги из "Иван-Чая" направили официальный запрос.
С нетерпением ждем ответа!
"Если где-то убыло, то значит где-то прибыло", - это известная поговорка актуальна и в отношении форм и количества школьной отчётности, которую обязаны вести педагоги.
Министр Просвещения бодро рапортует о том, что приняты меры к снижению ненужной отчётной нагрузки, а "некто гораздо более влиятельный, чем Министр", как мы полагаем (иначе это никак не объяснить), вводит кучу дополнительных отчетов, которые ну никак не относятся к прямым педагогическим обязанностям.
При этом, затрачиваемое на это время никто не оценивает.
Итог - новая повинность, с которой многие учителя не согласны, но ведут себя, как те суслики, которые "колятся, плачут, но продолжают жрать этот кактус".
Считанные единицы находят в себе силы и мужество отказаться от подобной нагрузки.
Поскольку и нам, родителям, абсолютно непонятно, зачем это всё нужно, то есть смысл получить официальные ответы от чиновников из ДОНМ.
Коллеги из "Иван-Чая" направили официальный запрос.
С нетерпением ждем ответа!
Forwarded from ИТ в Образовании
В этом году поступить на бюджетное отделение российских вузов смогут свыше 626 тысяч выпускников.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ComNews
Минобрнауки увеличило количество бюджетных мест по ИТ-направлениям до 175 тыс.
Всего на бюджетную основу в 2023 г. российские вузы планируют зачислить 626 тыс. первокурсников. Около 30% мест правительство выделит на кадры для цифровой экономики. По профилю "Информатика и вычислительная техника", "Управление в технических системах" и…
Forwarded from Дмитрий Гусев.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
600 тысяч рублей на репетиторов тратят некоторые люди в год. И это подготовка не к ЕГЭ, а к ОГЭ! Которое совершенно не играет роли в будущем обучении ребенка.
Сегодня ко мне обратились родители московских девятиклассников. Обсудили с ними злободневный вопрос - возможность отмены ОГЭ.
Этот экзамен для выпускников девятых классов должен оценивать знания учащихся за курс основного общего образования и помогать поступить в колледжи и техникумы.
Но на практике на переход в 10 класс или на поступление в колледж результаты ОГЭ не влияют! В десятый класс дети переводятся с любым результатом экзамена, а при поступлении в колледж или техникум комиссия оценивает, в первую очередь, средний балл аттестата.
Получается, подготовка к госэкзамену приносит только лишний стресс школьникам, а родителям и государству – приличные денежные расходы.
Немного статистики:
▫️ По данным общественно-политического движения «Объединение родителей», ежегодные затраты на организацию ОГЭ - 220 млн рублей по стране и 15 млн – в Москве. Еще около 2 млрд - на техническое обеспечение.
▫️ Некоторые траты ложатся на родителей. Например, принадлежности для сдачи экзамена (вода, ручки, туалетная бумага и т.д.) - около 1,5 млрд руб. в России и 100 млн в Москве.
▫️ 80% детей готовятся к ОГЭ с репетиторами. Только в Москве затраты на репетиторов при подготовке к ОГЭ-2023 могут составить около 700 млн руб.
В итоге мы получаем колоссальные финансовые расходы для всех сторон ради ненужного экзамена, результаты которого нигде не используются.
Мы вместе с родительским сообществом обратимся в Министерство просвещения с предложением рассмотреть вопрос об отмене ОГЭ. В первую очередь, это нужно сделать в Москве, чтобы дать возможность родителям тратить средства на подготовку к школе и дополнительный отдых для детей, а не на репетиторов и бесполезные экзамены.
Сегодня ко мне обратились родители московских девятиклассников. Обсудили с ними злободневный вопрос - возможность отмены ОГЭ.
Этот экзамен для выпускников девятых классов должен оценивать знания учащихся за курс основного общего образования и помогать поступить в колледжи и техникумы.
Но на практике на переход в 10 класс или на поступление в колледж результаты ОГЭ не влияют! В десятый класс дети переводятся с любым результатом экзамена, а при поступлении в колледж или техникум комиссия оценивает, в первую очередь, средний балл аттестата.
Получается, подготовка к госэкзамену приносит только лишний стресс школьникам, а родителям и государству – приличные денежные расходы.
Немного статистики:
В итоге мы получаем колоссальные финансовые расходы для всех сторон ради ненужного экзамена, результаты которого нигде не используются.
Мы вместе с родительским сообществом обратимся в Министерство просвещения с предложением рассмотреть вопрос об отмене ОГЭ. В первую очередь, это нужно сделать в Москве, чтобы дать возможность родителям тратить средства на подготовку к школе и дополнительный отдых для детей, а не на репетиторов и бесполезные экзамены.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from СОВЕТНИК ПРЕЗИДЕНТА
Коллеги, соратники, завтра в ТАСС состоится пресс-конференция, посвященная празднованию Дня семьи, любви и верности, который отмечается в России ежегодно 8 июля.
О важности праздника в современных реалиях, поддержке многодетных семей и сохранении традиционных ценностей, а также продвижении всероссийского социального проекта "Семья - основа мира", запущенного в этом году, расскажут первый заместитель председателя комитета Госдумы по контролю Дмитрий Гусев, член комитета Совета Федерации по обороне и безопасности Маргарита Павлова, заместитель председателя Синодального отдела Московского патриархата по взаимоотношениям церкви с обществом и СМИ Вахтанг Кипшидзе, президент Союза операторов наружной рекламы Дмитрий Стрельников, сопредседатель правления Союза операторов наружной рекламы Татьяна Кирикова и певица, участница проекта "Голос", посол фонда "Женщины за жизнь", попечитель фонда "Особенное счастье", многодетная мать Светлана Феодулова.
Мероприятие пройдет в ОЧНОМ формате. Вход только для представителей СМИ по предварительной аккредитации при наличии паспорта и редакционного удостоверения.
Трансляция будет доступна на сайте ТАСС на странице анонса, а также в группе Пресс-центра ТАСС в "ВКонтакте".
Во всех городах страны ожидайте прекрасные фотографии проекта победителей Всероссийского Конкурса семейных фото на билбордах страны о конкурсе здесь 👉 https://t.iss.one/semyaosnovamira/5 Продолжается проект Семья - основа мира.
https://tass.ru/press/20165
О важности праздника в современных реалиях, поддержке многодетных семей и сохранении традиционных ценностей, а также продвижении всероссийского социального проекта "Семья - основа мира", запущенного в этом году, расскажут первый заместитель председателя комитета Госдумы по контролю Дмитрий Гусев, член комитета Совета Федерации по обороне и безопасности Маргарита Павлова, заместитель председателя Синодального отдела Московского патриархата по взаимоотношениям церкви с обществом и СМИ Вахтанг Кипшидзе, президент Союза операторов наружной рекламы Дмитрий Стрельников, сопредседатель правления Союза операторов наружной рекламы Татьяна Кирикова и певица, участница проекта "Голос", посол фонда "Женщины за жизнь", попечитель фонда "Особенное счастье", многодетная мать Светлана Феодулова.
Мероприятие пройдет в ОЧНОМ формате. Вход только для представителей СМИ по предварительной аккредитации при наличии паспорта и редакционного удостоверения.
Трансляция будет доступна на сайте ТАСС на странице анонса, а также в группе Пресс-центра ТАСС в "ВКонтакте".
Во всех городах страны ожидайте прекрасные фотографии проекта победителей Всероссийского Конкурса семейных фото на билбордах страны о конкурсе здесь 👉 https://t.iss.one/semyaosnovamira/5 Продолжается проект Семья - основа мира.
https://tass.ru/press/20165
ℹ️Объединение Родителейℹ️
Кратко о состоянии демографии в России. Беда!
Мы в своей инициативе объявить 2024 год - Годом родителей, старались как раз отдать дань такому важному труду, как труд родителя.
Наша инициатива трансформировалась в предложение объявить 2024 Годом многодетной семьи, что, безусловно, очень важно и нужно. Только с такими вводными, на одних многодетных семьях демография вверх не пойдёт, тут нужен комплексный подход, ведь для того чтобы семья стала многодетной, сначала семья должна сформироваться и родить хотя бы одного ребёнка! Потом второго и только после, при благоприятных обстоятельствах семья может задуматься о том, чтобы стать многодетной!
Если не начать исправлять ситуацию с желанием семей хранить семью и рожать детей, то и многодетная семья грозит стать памятником традиционным ценностям лет через 20-30, который уйдёт в небытие!
Начинать надо с малого, но не забывать о фундаменте, основополагающих факторах.
Хотя, судя по докладам, нацпроект «Демография» движется успешно. Вопрос только успешно для кого? Исходя из статистики - не для России.
Наш общий помощник @parents_infobot
Подписывайтесь на ИНФО канал
👉@parents_info👈
Кратко о состоянии демографии в России. Беда!
Мы в своей инициативе объявить 2024 год - Годом родителей, старались как раз отдать дань такому важному труду, как труд родителя.
Наша инициатива трансформировалась в предложение объявить 2024 Годом многодетной семьи, что, безусловно, очень важно и нужно. Только с такими вводными, на одних многодетных семьях демография вверх не пойдёт, тут нужен комплексный подход, ведь для того чтобы семья стала многодетной, сначала семья должна сформироваться и родить хотя бы одного ребёнка! Потом второго и только после, при благоприятных обстоятельствах семья может задуматься о том, чтобы стать многодетной!
Если не начать исправлять ситуацию с желанием семей хранить семью и рожать детей, то и многодетная семья грозит стать памятником традиционным ценностям лет через 20-30, который уйдёт в небытие!
Начинать надо с малого, но не забывать о фундаменте, основополагающих факторах.
Хотя, судя по докладам, нацпроект «Демография» движется успешно. Вопрос только успешно для кого? Исходя из статистики - не для России.
Наш общий помощник @parents_infobot
Подписывайтесь на ИНФО канал
👉@parents_info👈
Forwarded from Разговоры о важном. Для учителя. РОВ. Классный руководитель
68% семей в России не планирует заводить детей
Почти две трети (68%) российских семей не планируют рожать детей, показало исследование РГСУ. Только 32% семейных пар сообщили, что собираются стать родителями.
Те, кто сказал, что не планирует детей, чаще всего объясняют это экономическими соображениями: люди ссылаются на низкий доход (64%), плохие жилищные условия (45%), а также боятся, что не смогут выплатить кредиты (43%) (этот фактор раньше в опросах не фигурировал).
Почти две трети (68%) российских семей не планируют рожать детей, показало исследование РГСУ. Только 32% семейных пар сообщили, что собираются стать родителями.
Те, кто сказал, что не планирует детей, чаще всего объясняют это экономическими соображениями: люди ссылаются на низкий доход (64%), плохие жилищные условия (45%), а также боятся, что не смогут выплатить кредиты (43%) (этот фактор раньше в опросах не фигурировал).
Forwarded from Глобальная перезагрузка
В июне 2023 в России родилось меньше детей, чем в любом другом июне с 1991 года.
Данная тенденция может привести к демографической катастрофе. Разница между родившимися и умершими с 2020 по 2022 годы составила более 2 миллионов человек. Рождаемость в России начала падать после 2014 года. Так, например, в 2018 году в России родилось на 17,5% детей меньше, чем в 2014-м.
Подпишись на резерв 👉 https://t.iss.one/sensible_person
🔗 Глобальная перезагрузка
Данная тенденция может привести к демографической катастрофе. Разница между родившимися и умершими с 2020 по 2022 годы составила более 2 миллионов человек. Рождаемость в России начала падать после 2014 года. Так, например, в 2018 году в России родилось на 17,5% детей меньше, чем в 2014-м.
Подпишись на резерв 👉 https://t.iss.one/sensible_person
🔗 Глобальная перезагрузка
Forwarded from Дмитрий Гусев.
Дети участников СВО не могут получить льготу для поступления в вузы из-за справки
Ко мне обратились жены участников СВО. Говорят, что их дети не могут воспользоваться положенными льготами при поступлении в вуз. Причина, честно говоря, даже меня, видевшего многое, возмутила: ведомства не могут разобраться, какая форма справки о том, что родитель служит в зоне СВО, самая правильная.
Министерство образования разработало образец этой справки. Но у военкоматов своя форма документа, которую в вузах не принимают. Военкомы справки по форме вуза подписывать отказываются, вузы военкомовские справки не берут.
Издевательство и чиновничье бездушие.
Матери, которые мне написали, очень переживают, что пока они ходят по этому замкнутому кругу, срок подачи документов в вузы уже пройдет.
Чтобы сроки не прошли, я обратился в Министерство науки и в Минобороны, чтобы они уже наконец-то разобрались, по какой форме справки оформлять.
Ко мне обратились жены участников СВО. Говорят, что их дети не могут воспользоваться положенными льготами при поступлении в вуз. Причина, честно говоря, даже меня, видевшего многое, возмутила: ведомства не могут разобраться, какая форма справки о том, что родитель служит в зоне СВО, самая правильная.
Министерство образования разработало образец этой справки. Но у военкоматов своя форма документа, которую в вузах не принимают. Военкомы справки по форме вуза подписывать отказываются, вузы военкомовские справки не берут.
Издевательство и чиновничье бездушие.
Матери, которые мне написали, очень переживают, что пока они ходят по этому замкнутому кругу, срок подачи документов в вузы уже пройдет.
Чтобы сроки не прошли, я обратился в Министерство науки и в Минобороны, чтобы они уже наконец-то разобрались, по какой форме справки оформлять.
ℹ️Объединение Родителейℹ️
Всякий раз, когда в нашу жизнь пытаются впихнуть некую новацию стоит задаться вопросом: "А зачем? Что она изменит в ресурсах, в ценностях, в процессах и во взаимоотношениях ? Кому это выгодно?
Активное внедрение цифровых форм обучения действительно сильно изменит многое во всех этих пунктах.
1⃣ Ресурсы. Отпадет необходимость строить школы, как место для присутствия детей. Какая сразу экономия для бюджета! Но ещё большая экономия выйдет на зарплатах учителей. Их не надо будет учить в таком количестве. Глядишь, так и имеющийся уже дефицит в 400 тысяч учителей-предметников рассосётся в России - глазом не успеем моргнуть!
С ресурсами всё понятно что будет и кому это выгодно?
2⃣ Ценности. Является ли ценностью то, что общедоступно? Знание перестает быть ценностью, потому что не надо знать и помнить. Надо уметь "погуглить".
Какие еще ценности отпадут? Пофантазируем вместе?
3⃣ Процессы. О! Тут колоссальные изменения! Государству надо печатать книги. Экономия опять же на бесплатных учебниках. Детям не надо физически ходить в школу (наверное, неработающие мамы будут присматривать?) Не надо писать что-то рукой в тетрадке (прощай, мелкая моторика и связанные с ней функции мозга!)
Что ещё? Ждем Ваших подсказок!
4⃣ Взаимоотношения.Человеку нужен человек. Разве не так? Машинное обучение убивает в глазах ребенка взрослого, как авторитет и образец для подражания.Потому что такой процесс - это САМООБУЧЕНИЕ с использованием цифровой технологии.
Мого знаете детей, обладающих навыком самоорганизации, концентрации внимания и способностями к самообучению?
Скорее дети полезут серфить по разным чатам за разной завлекухой и играть в игрушки, чем напрягать мозги.
Перед учителем и одноклассниками за невыученные уроки хотя бы некоторым было бы стыдно. Машина же просто "понизит" образовательный трек с учетом лени и без учета способностей.
Обучение и передача информации - это разные вещи. Учитель работает с личностью. Машина человека обезличивает.
Без образа и без образца перед глазами = без образования. С навыками и умениями и даже с информацией. И без души.
Возможно мы сгущаем краски. А как вы считаете?
Наш общий помощник @parents_infobot
Подписывайтесь на ИНФО канал
👉@parents_info👈
Всякий раз, когда в нашу жизнь пытаются впихнуть некую новацию стоит задаться вопросом: "А зачем? Что она изменит в ресурсах, в ценностях, в процессах и во взаимоотношениях ? Кому это выгодно?
Активное внедрение цифровых форм обучения действительно сильно изменит многое во всех этих пунктах.
1⃣ Ресурсы. Отпадет необходимость строить школы, как место для присутствия детей. Какая сразу экономия для бюджета! Но ещё большая экономия выйдет на зарплатах учителей. Их не надо будет учить в таком количестве. Глядишь, так и имеющийся уже дефицит в 400 тысяч учителей-предметников рассосётся в России - глазом не успеем моргнуть!
С ресурсами всё понятно что будет и кому это выгодно?
2⃣ Ценности. Является ли ценностью то, что общедоступно? Знание перестает быть ценностью, потому что не надо знать и помнить. Надо уметь "погуглить".
Какие еще ценности отпадут? Пофантазируем вместе?
3⃣ Процессы. О! Тут колоссальные изменения! Государству надо печатать книги. Экономия опять же на бесплатных учебниках. Детям не надо физически ходить в школу (наверное, неработающие мамы будут присматривать?) Не надо писать что-то рукой в тетрадке (прощай, мелкая моторика и связанные с ней функции мозга!)
Что ещё? Ждем Ваших подсказок!
4⃣ Взаимоотношения.Человеку нужен человек. Разве не так? Машинное обучение убивает в глазах ребенка взрослого, как авторитет и образец для подражания.Потому что такой процесс - это САМООБУЧЕНИЕ с использованием цифровой технологии.
Мого знаете детей, обладающих навыком самоорганизации, концентрации внимания и способностями к самообучению?
Скорее дети полезут серфить по разным чатам за разной завлекухой и играть в игрушки, чем напрягать мозги.
Перед учителем и одноклассниками за невыученные уроки хотя бы некоторым было бы стыдно. Машина же просто "понизит" образовательный трек с учетом лени и без учета способностей.
Обучение и передача информации - это разные вещи. Учитель работает с личностью. Машина человека обезличивает.
Без образа и без образца перед глазами = без образования. С навыками и умениями и даже с информацией. И без души.
Возможно мы сгущаем краски. А как вы считаете?
Наш общий помощник @parents_infobot
Подписывайтесь на ИНФО канал
👉@parents_info👈
Forwarded from Вести образования
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Преподаватели ведущих университетов мира стали требовать от студентов предоставлять работы в письменной форме, чтобы избежать использования текстов, созданных ChatGPT.
Но студенты нашли выход из ситуации.
Но студенты нашли выход из ситуации.
Forwarded from Дистанционный смотритель
Роботы оценят логику школьников
В Институте образования НИУ ВШЭ разработали первый в России инструмент автоматической оценки логического мышления учеников.
Тест напоминает компьютерную игру с фантастическим сюжетом — для выполнения заданий ученику необходимо последовательно совершать разные действия. И процесс, и результат каждого из действий считается индикатором того, насколько сформировано то или иное познавательное умение, из которых состоит логическая операция.
По итогам теста система сообщает, какие компоненты логического мышления развиты, а какие «хромают»: результаты будут изложены в отчете, который поможет педагогам или родителям увидеть проблемные зоны.
При этом сам ученик даже не задумывается, что его проверяют: игровой формат не создает у подростков стресса, как при проведении «серьезных» тестов.
Исследование проходит без привлечения специалистов-экспертов, что обеспечивает больший уровень объективности, а также экономит деньги и время. Компьютерный формат методики позволяет проводить исследования прямо в школе на обычном компьютере.
#исследование
В Институте образования НИУ ВШЭ разработали первый в России инструмент автоматической оценки логического мышления учеников.
Тест напоминает компьютерную игру с фантастическим сюжетом — для выполнения заданий ученику необходимо последовательно совершать разные действия. И процесс, и результат каждого из действий считается индикатором того, насколько сформировано то или иное познавательное умение, из которых состоит логическая операция.
По итогам теста система сообщает, какие компоненты логического мышления развиты, а какие «хромают»: результаты будут изложены в отчете, который поможет педагогам или родителям увидеть проблемные зоны.
При этом сам ученик даже не задумывается, что его проверяют: игровой формат не создает у подростков стресса, как при проведении «серьезных» тестов.
Исследование проходит без привлечения специалистов-экспертов, что обеспечивает больший уровень объективности, а также экономит деньги и время. Компьютерный формат методики позволяет проводить исследования прямо в школе на обычном компьютере.
#исследование
Приятного просмотра🍿
🎬Игра Эндера - Человечество ведет борьбу с враждебными инопланетянами — Жукерами.
Для подготовки будущих офицеров, которые будут командовать наступлением на планету жукеров, правительство отбирает одаренных детей для обучения в Боевой школе.
#субботний_кинотеатр
🎬Игра Эндера - Человечество ведет борьбу с враждебными инопланетянами — Жукерами.
Для подготовки будущих офицеров, которые будут командовать наступлением на планету жукеров, правительство отбирает одаренных детей для обучения в Боевой школе.
#субботний_кинотеатр
Forwarded from ТАСС
Кто в доме хозяин?
Семья — один из самых важных аспектов нашей жизни. Вот только со временем жизненный уклад меняется, и сегодня семья уже отличается от той, какой она была еще 15 лет назад.
На смену распространенной в прошлом модели "жена — домохозяйка, а муж — единственный кормилец" сегодня приходит новая модель. Так, например, по сравнению с 2008 годом сегодня намного чаще можно встретить семьи, где зарабатывание денег — совместная обязанность супругов (30% и 47% соответственно). То же самое можно сказать и про воспитание детей (43% и 49%), и про дела, связанные с домашним хозяйством (37% и 47%).
При этом число людей, которые считают, что в семье не должно быть главного, с 2005 года увеличилось почти вдвое (35% в 2005-м против 68% — в 2023-м). Чем моложе возрастная группа, тем больше в ней сторонников равноправия.
Подробнее о результатах опроса "ВЦИОМ-Спутник" — в нашей инфографике.
#ТАСС_Инфографика
Семья — один из самых важных аспектов нашей жизни. Вот только со временем жизненный уклад меняется, и сегодня семья уже отличается от той, какой она была еще 15 лет назад.
На смену распространенной в прошлом модели "жена — домохозяйка, а муж — единственный кормилец" сегодня приходит новая модель. Так, например, по сравнению с 2008 годом сегодня намного чаще можно встретить семьи, где зарабатывание денег — совместная обязанность супругов (30% и 47% соответственно). То же самое можно сказать и про воспитание детей (43% и 49%), и про дела, связанные с домашним хозяйством (37% и 47%).
При этом число людей, которые считают, что в семье не должно быть главного, с 2005 года увеличилось почти вдвое (35% в 2005-м против 68% — в 2023-м). Чем моложе возрастная группа, тем больше в ней сторонников равноправия.
Подробнее о результатах опроса "ВЦИОМ-Спутник" — в нашей инфографике.
#ТАСС_Инфографика