Forwarded from Der Digorer
#deutschland #nationalpolitik
Лужичане(нем. Sorben)- славянский народ, один из коренных народов современной территории Германии. На территории их проживания имеется множество школ, детсадов и гимназий, где действует двуязычная программа. В школах действует программа "2 plus" (немецкий,лужицкий + дополнительный язык). Таблички, вывески и указатели с названиями улиц и тд так же двуязычны.
Что примечательно, у лужичан нет своего региона. Населяют они лишь небольшие области находящиеся на землях Бранденбург и Саксония, а по численности населения в несколько раз уступают только лишь проживающим во Владикавказе осетинам. ( ~60 тыс. против ~ 210 тыс.)
Лужичане(нем. Sorben)- славянский народ, один из коренных народов современной территории Германии. На территории их проживания имеется множество школ, детсадов и гимназий, где действует двуязычная программа. В школах действует программа "2 plus" (немецкий,лужицкий + дополнительный язык). Таблички, вывески и указатели с названиями улиц и тд так же двуязычны.
Что примечательно, у лужичан нет своего региона. Населяют они лишь небольшие области находящиеся на землях Бранденбург и Саксония, а по численности населения в несколько раз уступают только лишь проживающим во Владикавказе осетинам. ( ~60 тыс. против ~ 210 тыс.)
Forwarded from Der Digorer
#ævzag #nationalpolitik
Вчера со мной в трамвае ехали сирийские армяне, брат и сестра. Я не любитель подслушивать разговоры, но решил сделать исключение. Простим мне это, ведь я не понимаю ни армянский, ни арабский. Единственное, что меня интересовало- на каком языке они общаются между собой. Оказалось- на армянском.
И я задумался, почему армяне, численность которых в Сирии всего около 100 тыс. человек, которые не имеют не только своего региона, но даже города, сохранили свой язык, имеют свои школы(пусть и религиозные), в которых преподают на армянском языке; общаются между собой на родном языке; а у нас этого всего нет? И это в Сирии, национальная политика которой куда суровее российской, и в которой нет другого государственного языка кроме арабского и, тем более, национальных регионов.
Насколько мы сильны как нация, как народ, если все наше национальное зависит от решения русского царя? Безусловно, мы имеем право и должны отстаивать своё на государственном уровне. Но должно ли русское правительство сильно заботить положение нашего национального, если даже среди нас самих есть немало тех кто стесняется своего языка, считая что он ущемляет других, и тех кто вовсе считает что наш язык "дальше Елхота" нигде не нужен? Или же тех, кто считает, что для сохранения языка надо просто "хæдзары дзурын". Если у нас нет меценатов, готовых вкладываться в нашу культуру, строить осетинские школы и тд? И много других если.
Вчера со мной в трамвае ехали сирийские армяне, брат и сестра. Я не любитель подслушивать разговоры, но решил сделать исключение. Простим мне это, ведь я не понимаю ни армянский, ни арабский. Единственное, что меня интересовало- на каком языке они общаются между собой. Оказалось- на армянском.
И я задумался, почему армяне, численность которых в Сирии всего около 100 тыс. человек, которые не имеют не только своего региона, но даже города, сохранили свой язык, имеют свои школы(пусть и религиозные), в которых преподают на армянском языке; общаются между собой на родном языке; а у нас этого всего нет? И это в Сирии, национальная политика которой куда суровее российской, и в которой нет другого государственного языка кроме арабского и, тем более, национальных регионов.
Насколько мы сильны как нация, как народ, если все наше национальное зависит от решения русского царя? Безусловно, мы имеем право и должны отстаивать своё на государственном уровне. Но должно ли русское правительство сильно заботить положение нашего национального, если даже среди нас самих есть немало тех кто стесняется своего языка, считая что он ущемляет других, и тех кто вовсе считает что наш язык "дальше Елхота" нигде не нужен? Или же тех, кто считает, что для сохранения языка надо просто "хæдзары дзурын". Если у нас нет меценатов, готовых вкладываться в нашу культуру, строить осетинские школы и тд? И много других если.