Студенты экологического факультета Майкопского государственного технологического университета провели очередное мероприятие, ориентированное на пропаганду знаний в области пожарной безопасности в МБОУ СШ № 17 города Майкопа. Напомним, что мероприятия по формированию культуры безопасности жизнедеятельности среди школьников Республики Адыгея проводятся в рамках реализации программы «Обучение служением».
18 марта студенты - добровольцы ВСКС (всероссийский корпус спасателей) и ДПО (добровольная пожарная охрана) Дарья Гончарова и Дара Ираник, обучающиеся по специальности «Пожарная безопасность» провели с учащимися 8 классов МБОУ СШ №17 практические занятия «Если вдруг пожар случится» и «Первая помощь».
Данные занятия помогают сформировать у учащихся навыки безопасного поведения и адекватных действий при возможном возгорании.
По сложившейся традиции, в мероприятии принимают участие школьники, реализующие проект «Противопожарная пропаганда и обучение детей школьного возраста мерам пожарной безопасности» в рамках программы «Сириус Лето: начни свой проект». Так ученица СШ № 17 Капелюк Кристина проводила занятия вместе со своим наставником и руководителем проекта Дарьей Гончаровой.
Наши студенты успешно применяют различные методические приемы и технологии обучения: беседа, интерактивные упражнения, практические демонстрации, работа в группах, элементы ролевой игры. Разъясняют основные причины и последствия огня, помогают развить навыки коллективного взаимодействия, а также воспитать ответственное отношение к собственной безопасности и безопасности окружающих.
Подобные практические занятия, по отзывам самих школьников, формируют ответственное отношение к правилам пожарной безопасности, развивают чувство взаимопомощи. Ребята учатся анализировать ситуации, связанные с возгораниями, и принимать обоснованные решения, они стали лучше понимать причины и последствия возгораний, усвоили основные меры безопасности.
18 марта студенты - добровольцы ВСКС (всероссийский корпус спасателей) и ДПО (добровольная пожарная охрана) Дарья Гончарова и Дара Ираник, обучающиеся по специальности «Пожарная безопасность» провели с учащимися 8 классов МБОУ СШ №17 практические занятия «Если вдруг пожар случится» и «Первая помощь».
Данные занятия помогают сформировать у учащихся навыки безопасного поведения и адекватных действий при возможном возгорании.
По сложившейся традиции, в мероприятии принимают участие школьники, реализующие проект «Противопожарная пропаганда и обучение детей школьного возраста мерам пожарной безопасности» в рамках программы «Сириус Лето: начни свой проект». Так ученица СШ № 17 Капелюк Кристина проводила занятия вместе со своим наставником и руководителем проекта Дарьей Гончаровой.
Наши студенты успешно применяют различные методические приемы и технологии обучения: беседа, интерактивные упражнения, практические демонстрации, работа в группах, элементы ролевой игры. Разъясняют основные причины и последствия огня, помогают развить навыки коллективного взаимодействия, а также воспитать ответственное отношение к собственной безопасности и безопасности окружающих.
Подобные практические занятия, по отзывам самих школьников, формируют ответственное отношение к правилам пожарной безопасности, развивают чувство взаимопомощи. Ребята учатся анализировать ситуации, связанные с возгораниями, и принимать обоснованные решения, они стали лучше понимать причины и последствия возгораний, усвоили основные меры безопасности.
👍6🔥1💯1
В майкопском городском Доме культуры 29 февраля прошёл инклюзивный благотворительный творческий вечер, в котором приняли участие дети с ограниченными возможностями здоровья, хореографические коллективы и вокалисты учреждений культуры республиканской столицы.
В мероприятии приняли участие студенты Майкопского государственного технологического университета, реализующие социальный проект «Традиции сквозь время», в рамках программы «Обучение служением.
Цель проекта - приобщение людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к художественному творчеству, посредством обучения их аутентичным техникам рукоделия – золотошвейному искусству адыгов «адыгэ идэ». Развитие данных навыков позволит решить проблемы, возникающие у данной категории людей в получении дополнительной профессии. Обучение навыкам ручного труда способствует социальной адаптации и развивает самостоятельность у людей с ОВЗ.
На мероприятии были представлены коллекции одежды «Белая река», «Древо жизни», «ДушуГрея», выполненные студентами направления подготовки «Технология изделий легкой промышленности» Горковенко Анной (ТШ-41) и Тлюстангеловой Дариет (ТШ-41) под руководством наставника Кидакоевой Нафисет Зауровны старшего преподавателя, кафедры стандартизации, метрологии и товарной экспертизы.
Участники студенческого театра моды KStar совместно с детьми с ОВЗ продемонстрировали коллекции одежды.
Следующий показ состоится 23 марта в Республиканской Филармонии на «Майкоп Fashion» куда приглашаются все, желающие приобщится к миру моды.
В мероприятии приняли участие студенты Майкопского государственного технологического университета, реализующие социальный проект «Традиции сквозь время», в рамках программы «Обучение служением.
Цель проекта - приобщение людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к художественному творчеству, посредством обучения их аутентичным техникам рукоделия – золотошвейному искусству адыгов «адыгэ идэ». Развитие данных навыков позволит решить проблемы, возникающие у данной категории людей в получении дополнительной профессии. Обучение навыкам ручного труда способствует социальной адаптации и развивает самостоятельность у людей с ОВЗ.
На мероприятии были представлены коллекции одежды «Белая река», «Древо жизни», «ДушуГрея», выполненные студентами направления подготовки «Технология изделий легкой промышленности» Горковенко Анной (ТШ-41) и Тлюстангеловой Дариет (ТШ-41) под руководством наставника Кидакоевой Нафисет Зауровны старшего преподавателя, кафедры стандартизации, метрологии и товарной экспертизы.
Участники студенческого театра моды KStar совместно с детьми с ОВЗ продемонстрировали коллекции одежды.
Следующий показ состоится 23 марта в Республиканской Филармонии на «Майкоп Fashion» куда приглашаются все, желающие приобщится к миру моды.
👍5❤1🔥1
Майкопский государственный технологический университет активно реализует Федеральную программу «Обучение служением». Не только учиться, но и приносить пользу обществу. Студенты МГТУ сочетают изучение академических дисциплин с формированием навыков общественно полезной работы, объединяют теоретическое обучение и практическую социально значимую деятельность в единый образовательный процесс.
Совместно с ГКОУ РА «Адыгейская республиканская школа-интернат для детей с нарушениями слуха и зрения» реализуется проект «Шаг в профессию», который помогает осуществлять раннюю профориентацию воспитанников интерната. В начале учебного года ребята выбирают кружки по интересам, посещают их в течении года, приобретают компетенции для профессии. В начале следующего учебного года школьники имеют возможность выбрать другое направление и приобрести новые навыки для другой профессии.
Например, на еженедельных занятиях студенты специальности «Пожарная безопасность» совместно с руководителем Сулиет Киздермишовой помогают решить проблему просвещения детей с нарушениями слуха и зрения в сфере пожарной безопасности. На кафедре экологии и защиты окружающей среды в ходе научно-исследовательской работы, решается задача противопожарной пропаганды и обучения мерам пожарной безопасности людей с ОВЗ. В соответствии с поставленной задачей, в рамках проектного практикума, студенты подготовили и применяют на занятиях комплекс информационно-образовательных продуктов для противопожарной пропаганды и обучения мерам пожарной безопасности, адаптированный для детей с нарушениями слуха и зрения.
Другой пример: студенты направления подготовки «Технология швейных изделий» под руководством наставника Нафисет Кидакоевой на занятиях обучают школьников различным видам рукоделия, что позволит детям с ОВЗ в будущем стать социально адаптированными в обществе, создавая собственные изделия в виде сувенирной подарочной продукции для продажи. Перспективным направлением является обучение детей с нарушениями слуха традиционным практикам золотошвейного искусства адыгов «адыгэ идэ». Совместные проекты студентов и школьников становились призерами конкурса юных дизайнеров «Модный дебют» в 2019 и 2021 годах.
Следующий пример успешного служения. Студенты направления подготовки «Ландшафтная архитектура» под руководством преподавателей Мигреты Уджуху и Надежды Сазонец помогают обучающимся с особыми образовательными потребностями приобрести компетенции и навыки по составлению флористических композиций, букетов, уходу за декоративными растениями, затем применять их в профессиональной деятельности.
На занятиях, которые предшествуют праздничным дням, школьники составляют композиции и радуют своих мам, бабушек, сестер и сотрудниц школы-интерната.
Выпускницей направления подготовки «Ландшафтная архитектура» разработан проект благоустройства и озеленения территории школы-интерната, который передан администрации образовательного учреждения. Проектом учтены все принципы озеленения территории образовательных организаций подобного типа конкретно для территории данной школы с максимальным сохранением уже существующего видового ассортимента растений.
Благодаря регулярным занятиям, проводимым сотрудниками и студентами МГТУ, каждый год обучающиеся школы-интерната становятся призерами в конкурсах профессионального мастерства среди людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».
А студентам участие а программе «Обучение служением» позволяет получить профессиональный опыт через реализацию общественных проектов и решение реальных задач.
Совместно с ГКОУ РА «Адыгейская республиканская школа-интернат для детей с нарушениями слуха и зрения» реализуется проект «Шаг в профессию», который помогает осуществлять раннюю профориентацию воспитанников интерната. В начале учебного года ребята выбирают кружки по интересам, посещают их в течении года, приобретают компетенции для профессии. В начале следующего учебного года школьники имеют возможность выбрать другое направление и приобрести новые навыки для другой профессии.
Например, на еженедельных занятиях студенты специальности «Пожарная безопасность» совместно с руководителем Сулиет Киздермишовой помогают решить проблему просвещения детей с нарушениями слуха и зрения в сфере пожарной безопасности. На кафедре экологии и защиты окружающей среды в ходе научно-исследовательской работы, решается задача противопожарной пропаганды и обучения мерам пожарной безопасности людей с ОВЗ. В соответствии с поставленной задачей, в рамках проектного практикума, студенты подготовили и применяют на занятиях комплекс информационно-образовательных продуктов для противопожарной пропаганды и обучения мерам пожарной безопасности, адаптированный для детей с нарушениями слуха и зрения.
Другой пример: студенты направления подготовки «Технология швейных изделий» под руководством наставника Нафисет Кидакоевой на занятиях обучают школьников различным видам рукоделия, что позволит детям с ОВЗ в будущем стать социально адаптированными в обществе, создавая собственные изделия в виде сувенирной подарочной продукции для продажи. Перспективным направлением является обучение детей с нарушениями слуха традиционным практикам золотошвейного искусства адыгов «адыгэ идэ». Совместные проекты студентов и школьников становились призерами конкурса юных дизайнеров «Модный дебют» в 2019 и 2021 годах.
Следующий пример успешного служения. Студенты направления подготовки «Ландшафтная архитектура» под руководством преподавателей Мигреты Уджуху и Надежды Сазонец помогают обучающимся с особыми образовательными потребностями приобрести компетенции и навыки по составлению флористических композиций, букетов, уходу за декоративными растениями, затем применять их в профессиональной деятельности.
На занятиях, которые предшествуют праздничным дням, школьники составляют композиции и радуют своих мам, бабушек, сестер и сотрудниц школы-интерната.
Выпускницей направления подготовки «Ландшафтная архитектура» разработан проект благоустройства и озеленения территории школы-интерната, который передан администрации образовательного учреждения. Проектом учтены все принципы озеленения территории образовательных организаций подобного типа конкретно для территории данной школы с максимальным сохранением уже существующего видового ассортимента растений.
Благодаря регулярным занятиям, проводимым сотрудниками и студентами МГТУ, каждый год обучающиеся школы-интерната становятся призерами в конкурсах профессионального мастерства среди людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».
А студентам участие а программе «Обучение служением» позволяет получить профессиональный опыт через реализацию общественных проектов и решение реальных задач.
👍6💯2🔥1
В Майкопском государственном технологическом университете на кафедре экологии и защиты окружающей среды успешно прошла защита выпускной квалификационной работы, которая впервые выполнена в рамках проекта «Обучение служением» под руководством доцента кафедры, к.б.н. Е.А. Кучинской.
Магистерская выпускная квалификационная работа Краснощёковой Марии Николаевны «Экологическое образование, просвещение и формирование экологической культуры в области обращения с ТКО населения Краснодарского края» посвящена самой острой и актуальной на сегодня проблеме, сущностью которой является повышение уровня экологической культуры населения в области обращения с отходами. Магистранткой проведены теоретическое обоснование и апробация эколого-просветительской и образовательной деятельности, способствующей формированию у населения культуры обращения с ТКО.
Марией Николаевной был выявлен однозначный приоритетный фактор, усугубляющий и зачастую препятствующий успешному качественному исполнению «мусорной реформы» - это уровень природоохранного образования, просвещения и культуры потребления населения.
Являясь заместителем министра топливно-энергетического комплекса и жилищно-коммунального хозяйства Краснодарского края, по роду своей деятельности Мария Николаевна имела возможность провести масштабные научные исследования с охватом значительной части населения Краснодарского края различных социальных и возрастных групп, а также на практике апробировать предложенные методы работы с населением в области повышения экологической грамотности. Автор тщательно проанализировала возможности региона по организации непрерывного экологического образования подрастающего поколения, организации профессиональной подготовки специалистов в области обращения с отходами, законодательную базу края для исполнения. В работе представлен большой объем фактических материалов и проведён их тщательный анализ с целью выявления наилучших практик для тиражирования внутри региона и за его пределами.
По мнению рецензента выпускной квалификационной работы, заместителя председателя Краснодарского отделения Всероссийского общества охраны природы, эксперта по экологии комиссии по грантам КО РГО, члена совета при губернаторе Краснодарского края по развитию гражданского общества и правам человека, автора образовательных программ непрерывного образования в области охраны окружающей среды к.т.н., доцента Н.В. Витульской, исследование Краснощековой М.Н. можно рекомендовать в качестве методического пособия и аргумента для органов территориального самоуправления инициировать включение в образовательный просветительский процесс экологическое, природоохранительное образование на уровне факультатива.
Магистерская выпускная квалификационная работа Краснощёковой Марии Николаевны «Экологическое образование, просвещение и формирование экологической культуры в области обращения с ТКО населения Краснодарского края» посвящена самой острой и актуальной на сегодня проблеме, сущностью которой является повышение уровня экологической культуры населения в области обращения с отходами. Магистранткой проведены теоретическое обоснование и апробация эколого-просветительской и образовательной деятельности, способствующей формированию у населения культуры обращения с ТКО.
Марией Николаевной был выявлен однозначный приоритетный фактор, усугубляющий и зачастую препятствующий успешному качественному исполнению «мусорной реформы» - это уровень природоохранного образования, просвещения и культуры потребления населения.
Являясь заместителем министра топливно-энергетического комплекса и жилищно-коммунального хозяйства Краснодарского края, по роду своей деятельности Мария Николаевна имела возможность провести масштабные научные исследования с охватом значительной части населения Краснодарского края различных социальных и возрастных групп, а также на практике апробировать предложенные методы работы с населением в области повышения экологической грамотности. Автор тщательно проанализировала возможности региона по организации непрерывного экологического образования подрастающего поколения, организации профессиональной подготовки специалистов в области обращения с отходами, законодательную базу края для исполнения. В работе представлен большой объем фактических материалов и проведён их тщательный анализ с целью выявления наилучших практик для тиражирования внутри региона и за его пределами.
По мнению рецензента выпускной квалификационной работы, заместителя председателя Краснодарского отделения Всероссийского общества охраны природы, эксперта по экологии комиссии по грантам КО РГО, члена совета при губернаторе Краснодарского края по развитию гражданского общества и правам человека, автора образовательных программ непрерывного образования в области охраны окружающей среды к.т.н., доцента Н.В. Витульской, исследование Краснощековой М.Н. можно рекомендовать в качестве методического пособия и аргумента для органов территориального самоуправления инициировать включение в образовательный просветительский процесс экологическое, природоохранительное образование на уровне факультатива.
👍7💯3🙏2