В рамках программы «Обучение служением» 20 ноября 2024 года студент экологического факультета, специализирующийся в области пожарной безопасности, Сюрис Александр провёл практическое занятие с учениками 6 класса отделения для слабовидящих детей в Адыгейской республиканской школе-интернате для детей с нарушениями слуха и зрения.
Во время занятия были отработаны необходимые действия в случае возникновения пожара. Школьники обсуждали важные вопросы, такие как:
«Что делать, если на тебе или на ком-то загорелась одежда?», «Как действовать, если произошёл пожар, а рядом нет взрослых?», «Какие меры предпринять во время пожара до прибытия пожарных, когда ещё есть возможность покинуть здание?» и «Как действовать до прибытия пожарных, если дым и пламя в соседних помещениях мешают выйти наружу, и огонь перекрывает путь к эвакуации?».
Для наглядности на занятии использовались уникальные отчуждаемые информационно-образовательные продукты проектной деятельности студентов специальности «Пожарная безопасность», разработанные в рамках образовательного подхода «Обучение служением».
Во время занятия были отработаны необходимые действия в случае возникновения пожара. Школьники обсуждали важные вопросы, такие как:
«Что делать, если на тебе или на ком-то загорелась одежда?», «Как действовать, если произошёл пожар, а рядом нет взрослых?», «Какие меры предпринять во время пожара до прибытия пожарных, когда ещё есть возможность покинуть здание?» и «Как действовать до прибытия пожарных, если дым и пламя в соседних помещениях мешают выйти наружу, и огонь перекрывает путь к эвакуации?».
Для наглядности на занятии использовались уникальные отчуждаемые информационно-образовательные продукты проектной деятельности студентов специальности «Пожарная безопасность», разработанные в рамках образовательного подхода «Обучение служением».
👍3
Обучающиеся третьего курса направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» завершили первый этап проекта, разработанного в рамках дисциплины «Проектный практикум».
Очень важно рассказать первокурсникам о программе «Обучение служением», которая даёт студентам возможность участвовать в проектной деятельности, основанной на интеграции обучения и социальной практики служения обществу.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6
Поздравляем старшего преподавателя кафедры ландшафтной архитектуры и лесного дела Сазонец Надежду Михайловну с успешным выступлением на научно-практической конференции «Актуальные вопросы социально-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ и инвалидов» в рамках демо-дня практик инклюзивного общего и профессионального образования!
Желаем Надежде Михайловне не останавливаться на достигнутом и продолжать развиваться и узнавать новое!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙏5👍3
Студенты Майкопского государственного технологического университета решают социальные задачи 🤩
🤩 В рамках программы «Обучение служением» студенты МГТУ специальности «Пожарная безопасность» решают важную задачу, поставленную социальным партнёром — Адыгейской республиканской школой-интернатом для детей с нарушениями слуха и зрения.
Социальный партнер создаёт все условия для реализации общественно значимых проектов на своей территории. Студенты разрабатывают и апробируют информационно-образовательные продукты для обучения пожарной безопасности детей с нарушениями слуха и зрения. Они проводят теоретические и практические занятия по пожарной безопасности с учениками школы-интерната.🔔
📌 Александр Сюрис, Кристина Функ и Дарья Гончарова апробировали дидактическую игру «Если вдруг пожар случится» для закрепления пройденного материала. Школьники с интересом выполняли задания, а в конце занятия каждая команда представила свой рассказ о причинах возникновения пожара, мерах его предотвращения и действиях, которые нужно предпринять в случае пожара.
Социальный партнер создаёт все условия для реализации общественно значимых проектов на своей территории. Студенты разрабатывают и апробируют информационно-образовательные продукты для обучения пожарной безопасности детей с нарушениями слуха и зрения. Они проводят теоретические и практические занятия по пожарной безопасности с учениками школы-интерната.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
В МГТУ продолжается работа над важным социальным проектом! Он основан на подходе «Обучение служением» и направлен на формирование правильного отношения к питанию и продуктам. Присоединяйтесь к нам и поддержите это нужное дело!
Проект, разработанный студентами технологического факультета под руководством доцентов кафедры технологии, машин и оборудования пищевых производств Арутюновой Гаянэ Юрьевны и Гишевой Симы Аслановны, направлен на просвещение учащихся о пользе и вреде пищевых добавок.
С 2024 года проект выполняется в рамках подхода «Обучение служением», а социальным заказчиком выступает Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 19» города Майкопа.
2 декабря 2024 года студенты Кесян Камилла и Харьков Сергей приступили к реализации проекта и провели информационно-просветительское мероприятие для учащихся 7 класса. На встрече ребята узнали о классификации пищевых добавок, их влиянии на организм и о том, какие добавки полезны, а какие вредны.
Этот проект является ярким примером того, как студенты и преподаватели могут внести свой вклад в образование и воспитание молодого поколения, обучая их основам здорового питания и ответственного потребления продуктов.
Проект, разработанный студентами технологического факультета под руководством доцентов кафедры технологии, машин и оборудования пищевых производств Арутюновой Гаянэ Юрьевны и Гишевой Симы Аслановны, направлен на просвещение учащихся о пользе и вреде пищевых добавок.
С 2024 года проект выполняется в рамках подхода «Обучение служением», а социальным заказчиком выступает Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 19» города Майкопа.
2 декабря 2024 года студенты Кесян Камилла и Харьков Сергей приступили к реализации проекта и провели информационно-просветительское мероприятие для учащихся 7 класса. На встрече ребята узнали о классификации пищевых добавок, их влиянии на организм и о том, какие добавки полезны, а какие вредны.
Этот проект является ярким примером того, как студенты и преподаватели могут внести свой вклад в образование и воспитание молодого поколения, обучая их основам здорового питания и ответственного потребления продуктов.
❤4