Программа «Обучение служением» в МГТУ | Майкоп
157 subscribers
612 photos
8 videos
18 links
«Обучение служением» — это подход, который объединяет образование и общественно-полезную деятельность в единый образовательный процесс. Он задуман как инструмент для развития студента и позитивного социального влияния.
Download Telegram
В Майкопском государственном технологическом университете подвели итоги выполнения программы «Обучение служением» за 2024–2025 учебный год.
Торжественная встреча состоялась 19 июня 2025 года, собравшая руководителей учебных подразделений, преподавателей-наставников и студентов - победителей II Открытого вузовского конкурса социальных проектов среди вузов страны.
Участники проектного офиса Болокова М.А., Киржинова С.А. и Продиблох Н.Е. представили презентацию результатов реализации программы «Обучение служением» за 2024-2025 учебный год. Отмечены наиболее значимые события и достижения.
70 преподавателей МГТУ прошли обучение по программе «Обучение служением преподавателей среднего и высшего образования» и получили сертификаты на платформе ДОБРО.РФ.
Налажены связи с Ресурсным центром Адыгеи для взаимодействия между студенческими командами МГТУ, работающими над социальными проектами, и НКО Республики Адыгея.
Увеличилось число организаций-партнеров университета. В настоящее время список социальных партнеров составляют 37 организаций.
В 2024-2025 учебном году на платформу ДОБРО.РФ было заведено восемь проектов, реализуемых в рамках программы «Обучение служением».
Обучение служением МГТУ в информационном пространстве представлено на разных уровнях:
• в федеральных чатах программы размещено более 20 публикаций о мероприятиях МГТУ
• в региональных СМИ размещено 57 публикаций и интервью;
• в социальных сетях размещено более 150 публикаций;
• видео хостинг RUTUBE разместил - 27 интервью.
Студенты факультета экономики и управления, обучающиеся по направлению «Государственное и муниципальное управление» разработали масштабный проект «Мотивация и вовлечение студентов в реализацию программы «Обучение служением» в МГТУ» в рамках дисциплины «Общественный проект». Проект реализован в два этапа: первый этап – в ноябре 2024 года, второй этап – март-апрель 2025 года.
Проведено 36 информационно-просветительских мероприятий. Всего было охвачено 2000 студентов МГТУ: 800 первокурсников и 1200 студентов вторых и третьих курсов. Проект продолжиться в следующем учебном году для первых курсов.
Реализация программы привела к значимым успехам:
• Студентка МГТУ Киятова Дана стала финалистом конкурса «Инносоциум» с проектом «Этно-видеоигра «Нартский эпос: Наследие Кавказа». Наставник доктор экон. наук, проф. Ашинова М.К.
• Доцент Киздермишова С.Х. заняла 2 место во Всероссийском конкурсе практик «Обучение служением». В декабре 2024 получила диплом от замминистра науки РФ и сертификат эксперта программы «Обучение служением. Первые». Преподаватели МГТУ подали 12 заявок на конкурс.
• Проект «Шаг в профессию» под руководством Сазонец Н.М. стал лауреатом Межвузовского конкурса.
• В декабре 2024 года студенты МГТУ подали 23 заявки на конкурс «Инносоциум».
Итогом реализации программы «Обучение служением» в 2024-2025 учебном году стало проведение II Открытого вузовского конкурса социальных проектов. С 14 по 16 мая 2025 года проходил конкурс для обучающихся российских образовательных организаций высшего образования. Конкурс привлек участников из восьми регионов России:
В конкурсе участвовали 65 команд.
33 проекта стали победителями и призерами конкурса.
На итоговом мероприятии прошла церемония награждения студентов-победителей II открытого вузовского конкурса социальных проектов «Обучение служением». Грамотами были также отмечены наставники команд.
4👍1
В МГТУ прошло заседание Экспертного совета по защите выпускных квалификационных работ в формате общественного проекта

10 июля 2025 года в главном корпусе Майкопского государственного технологического университета состоялось заседание Экспертного совета по реализации инновационного формата «Выпускная квалификационная работа в форме общественного проекта». Мероприятие прошло в аудитории 212.

Методической основой проекта стал современный педагогический подход «Обучение служением». Данный формат предполагает организацию совместной деятельности студентов, преподавателей-наставников и социальных партнёров университета для решения актуальных социально значимых задач.

С приветственным словом выступила проректор по учебной работе, доктор экономических наук Л.И. Задорожная. Она отметила, что новый формат подготовки студентов имеет большое значение для университета. По её словам, участие в общественных проектах позволяет студентам:
— получать практические навыки
— развивать социальную ответственность
— совершенствовать командную работу
— улучшать коммуникативные способности
— формировать лидерские качества

На заседании были представлены шесть выпускных квалификационных работ, рекомендованных к защите в формате общественного проекта:

1. А.Р. Земцева (группа ТП-41) представила разработку рецептуры и технологии сарделек «Выселковские» с добавлением семян амаранта для АО фирма «Агрокомплекс» им. Н.И. Ткачева. Научный руководитель — к.т.н., доцент Т.Б. Колотий.
2. Д.Р. Ираник (группа ПБ-51) разработала проект по формированию культуры пожаробезопасного поведения у школьников через пожарно-спасательный спорт. Научный руководитель — к.с.н., доцент С.Х. Киздермишова.
3. Д.М. Гончарова (группа ПБ-51) представила проект по противопожарной пропаганде для людей с нарушением слуха. Научный руководитель — к.с.н., доцент С.Х. Киздермишова.
4. У.В. Митрофанова (группа ТОП(м)-2) разработала рецептуру безалкогольного напитка на основе козьего молока. Научный руководитель — д.т.н., доцент З.Н. Хатко.
5. В.Р. Гульник (группа ТП-41) представил разработку технологии производства кефира с лактулозой для ЗАО «Молкомбинат «Адыгейский». Научный руководитель — к.т.н., доцент С.Н. Едыгова.
6. К.А. Попов (группа ЛХ-41) разработал проект благоустройства МБДОУ №6 «Маленькая страна» в Майкопе. Научный руководитель — к.с.-х.н., доцент Н.А. Трушева.

Проекты реализовывались при поддержке социальных партнеров:
— Главного управления МЧС России по Республике Адыгея
— Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушениями слуха и зрения
— МБДОУ «Детский сад №6 «Маленькая страна».

Члены экспертного совета высоко оценили актуальность представленных работ и качество проектных решений. Защита ВКР в формате общественного проекта стала успешным примером реализации подхода «Обучение служением» и доказала готовность выпускников к активной социальной деятельности.
🔥5💯21👍1
Студенты-медики в борьбе за здоровье общества: проекты в рамках программы «Обучение служением»

Студенты 1 курса лечебного факультета Майкопского государственного технологического университета сделали первые шаги в профессии через служение обществу. В рамках программы «Обучение служением» они провели серию просветительских мероприятий в ГБУЗ РА «АРКБ» под руководством Нуриет Шовкуевой, куратора практики.

Молодые исследователи затронули злободневные темы медицины:
— Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний — как сохранить «мотор» жизни.
— Борьба с ожирением — правила здорового метаболизма.
— Антитабачные инициативы — почему курение несовместимо с
качеством жизни.
— ВИЧ-просвещение — мифы и факты о вирусе.
— Риски диабета — как избежать «сладкой» болезни.

Студенты обсудили важные проблемы медицины и помогли людям на практике. Для каждой темы подготовили анкеты, доклады и интерактивные беседы с пациентами. Важным дополнением стали тематические буклеты, которые помогли закрепить знания.

Первая практика стала не просто работой — она научила будущих врачей ответственности. Программа «Обучение служением» на лечебном факультете — это не формальность, а прорыв в подготовке врачей. Студенты Майкопского государственного технологического университета превратили теорию в действие, доказав: даже первокурсники способны влиять на здоровье общества. Их проекты — не просто задания, а фундамент для медицины будущего, где врач — это не просто специалист, а человек долга, чуткости и служения.
2