Alifbodagi o‘zgarishlar: qulaylik bor joyda noqulaylik tanlanmaydi

Alifbodagi muammoli to‘rtta harf ixchamlashishi kun tartibiga qaytgach, yana bahs-munozaralar avj oldi. Tushungan-tushunmagan, bilgan-bilmagan bahslashishga, o‘z qarashini ilgari surishga, ayrimlar esa boshqalarni ayblab, hatto so‘kish, haqoratlashga tushdi. Garchi bu mavzu besh-olti yildan beri muhokama qilingan, tushuntirishlar berilgan bo‘lsa-da, xuddi o‘sha nuqtalarga yana qaytib, yana tushuntirish so‘rash holatlari ham uchrayapti.

“Daryo” nashrida internetda ilgari surilayotgan ba’zi fikr va qarashlarga munosabat bildirib o‘tdim.

👉 https://dy.uz/vqibM

@oriftolib

Boʻgʻin koʻchirish qoidalari #2

“Ibrat farzandlari” loyihasida savodxonlik boʻyicha navbatdagi dars eʼlon qilindi. Lavhada boʻgʻin koʻchirish qoidalari, boʻgʻin koʻchirishda eʼtibor berish zarur boʻlgan oʻrinlar tushuntirilgan.

👉 https://youtu.be/D15Ycrba0YY

@oriftolib

Bu qaysi soʻz?

Bu soʻz asliyatda hushidan ketish, hushini yoʻqotish, behushlik kabi maʼnolarga ega. Lekin oʻzbekchada bu mazmunda ishlatilmaydi. Oʻzbekchadagi maʼnosi ifodalagan holat haddan oshib ketsa, kishi hushidan ayrilishi ham mumkin.

Bu soʻz tilimizda sifat boʻlib ham, ot boʻlib ham keladi. Uni tez-tez qoʻllab turamiz. Hozir shu soʻzni topolmay turgan holatingizni ham ayni shu soʻz bilan izohlash mumkin.

👉 Gap qaysi soʻz haqida? Javobingizni izohlarda qoldiring.

@oriftolib

Boʻgʻin koʻchirish qoidalari #2 | 2️⃣2️⃣-dars | Oʻzbek tilidan savodxonlik darslari

👉 YouTubeʼda koʻrish

@oriftolib

Gʻash

Gap gʻash soʻzi haqida edi. U fors tilida hushidan ketish, hushini yoʻqotish, behushlik kabi maʼnolarga ega. Biroq oʻzbekchada bunday mazmun tashimaydi. U sifat boʻlib kelganda noxush, dilgir maʼnosini bildiradi va odatda kayfiyat yoki ruhiyatga nisbatan ishlatiladi. Ammo uni bu maʼnoda qoʻllash kam uchraydi:

Oydin kechada bu xunuk ovoz uning gʻash koʻnglini tirnab oʻtganday boʻldi.
A. Muxtor, “Qoraqalpoq qissasi”.

Ot boʻlib kelganda ruhiyatdagi dilgir holat; noxush tuygʻu, taʼbi xiralik maʼnolariga ega boʻladi:

Oradan bir necha oy oʻtgan boʻlsa ham, Rohatbibi koʻnglidagi gʻash yozilmadi.
H. Gʻulom, “Mashʼal”.

🟢 Bu soʻz bir necha iboralar tarkibida ham keladi. Koʻngli yoki yuragi gʻash tortmoq iborasi koʻngliga noxushlik tushmoq, yuragini gʻash qilmoq maʼnosida qoʻllanadi. Gʻashi kelmoq iborasi esa asabi qoʻzgʻamoq; gʻijinmoq; badandagi biror taʼsirdan bezovtalik, noqulaylik sezmoq kabi maʼnolarga ega. Gʻashiga tegmoq birikmasi asabini qoʻzgʻamoq, gʻijintirmoq mazmunini tashiydi.

@oriftolib

“Torinmoq” nima degani?

“Arra tortishmasang, torinma” degan maqol bor. Maqoldagi torinma soʻzi nima maʼnoda qoʻllangan deb oʻylaysiz?

@oriftolib

Mehr bor bo‘lsin!

Uyini yangitdan bezashni istagan bir yapon taxta devorning bitta tomonini olib tashladi. Yaponlarning uylaridagi devorlar odatda taxta yoki gipsdan ishlanadi, ikkitasi yonma-yon qo‘yiladi va o‘rtaga ozgina bo‘sh joy tashlanadi.

U devorning birinchi qismini buzib olgach, bo‘sh joyda oyog‘ini mix qisib qolgan kaltakesakni ko‘rib, hayron bo‘ldi. Chunki bu mix taxminan o‘n yilcha oldin, uy qurilishida qoqilgan. Shuncha vaqt davomida bu kaltakesak hech yerga qimirlay olmay qanday yashab qoldi ekan? Qorong‘i devor orasida o‘n yil joyidan jilmay yashaganiga ishongisi kelmasdi.

Odam boshqa ishlarini tashlab, kaltakesakni kuzata boshladi. Shunda qayerdandir boshqa bir kaltakesak paydo bo‘ldi. Og‘zida yegulik olib kelib, mixga qisilgan sherigiga berdi. Bu manzarani ko‘rib turgan kishi hayratdan yoqasini ushladi. Nahotki? Axir maxluqlarning eng mukarrami, eng aqllisi bo‘lgan odam oilasidan, yaqinlaridan mehr-muhabbatini ayab turgan zamonda qandaydir bir kaltakesak mixga qisilib, yarimjon bo‘lib qolgan sherigini tashlab ketmasa? Bu qanday mehr, qanday sevgi bo‘ldi?

Ey odamlar! Ko‘nglingizdagi asl xazina – muhabbatni o‘ldirmang, sizni sevganlarni aslo tark etmang!

“Taqvim”da chop etilgan.

👉 Ibratli hikoyalardan

@oriftolib

Saviyamizga shubha qilsangiz, biz qoldirayotgan izohlarga boqing!

#Kundalikdan

@oriftolib

​​Oʻqituvchiga ham, oʻquvchiga ham birday muhim: esse qanday yoziladi?

Soʻnggi paytlarda esse atamasi faol isteʼmolga kirdi. Endi uni yozuvchi yoki publitsistlar emas, oʻqituvchilar va oʻquvchilar ham tez-tez qoʻllay boshladi. Bu Gʻarb taʼlimiga xos boʻlgan esse yozish anʼanasining kirib kelgani va ommalashgani bilan bogʻliq. Rivojlangan mamlakatlar oliy oʻquv yurtlarida oʻqishga kirish uchun yoki IELTS kabi til bilish salohiyatini baholovchi imtihonlarda esse yozish topshiriqlari beriladi.

Bu shakldagi sinov mashqlari Oʻzbekistonda ham ommalashyapti. Masalan, milliy sertifikat olish istagida boʻlgan oʻqituvchilardan esse yozish soʻralyapti.

“Daryo” nashrida ushbu yozma ish turining xususiyatlari, uni yozishda nimalarga eʼtibor berish zarurligi haqida soʻz yuritdim.

Bu mavzuda yozishimni kanal oʻquvchilari ham koʻp soʻragan edi. Marhamat, oʻqing, uqing. Foydasi tegsa, xursand boʻlaman.

Mavzuga qiziqadigan, essega ishi tushadigan tanishlaringizga ham shu xabarni yuborib qoʻying.

👉 https://daryo.uz/2023/10/05/oqituvchiga-ham-oquvchiga-ham-birday-muhim-esse-qanday-yoziladi

@oriftolib

“Beshbattar”dagi besh nima?

Ba’zi so‘zlar hamisha ham biz o‘ylagan yoki taxmin qilgan ma’noga ega bo‘lmasligi mumkin. Bu holat ayniqsa omonimlarda yaqqol ko‘zga tashlanadi. Agar biror so‘zning shakldoshi borligini bilmasangiz, uni yanglish tushunishingiz hech gap emas. Beshbattar so‘zi tarkibidagi besh ham xuddi shunaqa so‘zlardan.

Biz besh so‘zini asosan son ma’nosida tushunamiz. Shu sababli beshbattar so‘zi ma’nosini besh baravar yomon, besh daraja yomon deb taxmin qilishimiz mumkin. Aslida esa bu so‘z umuman boshqa ma’noni anglatadi.

Beshbattar forschadan kirgan, uning tarkibidagi besh so‘zi ko‘p, ortiq, ziyoda ma’nolarini bildiradi. Battar esa juda yomon degani.

Beshbattar o‘zbek tilida nihoyat darajada, o‘taketgan darajada, haddan ortiq; juda og‘ir, qiyin ma’nolarida, salbiy ma’noni ifodalash uchun ishlatiladi:

Qassobning esiga daf’atan tunov kungi dilxiralik tushib, ko‘ngli beshbattar g‘ash tortdi.
“Yoshlik”.

Ey bechoralar... Bu shaharda bizdan ham beshbattar kambag‘allar borga o‘xshaydi.
P. Tursun, O‘qituvchi.

@oriftolib

Qonun, qaror, farmon, farmoyish nomlari imlosi

“Ibrat farzandlari” loyihasida savodxonlik boʻyicha navbatdagi dars eʼlon qilindi. Lavhada qonunlar, meʼyoriy-huquqiy hujjatlar imlosidagi eʼtiborli jihatlar tushuntirilgan.

👉 https://youtu.be/OEqCZhUbXmg

@oriftolib

“Yoki” kitobxonlik platformasi

“Akademnashr” yangi loyihani yoʻlga qoʻyibdi. Yoki deb nomlangan ushbu platforma:

🔹 kitobga befarq boʻlmaganlarning fikr almashishlari uchun minbar boʻlishni oʻz zimmasiga olmoqchi;
🔹 kitoblarga taqrizlar, kitobdan olingan hayrat va lazzatni izohlar, iqtiboslar koʻrinishida boshqalar bilan ulashish imkonini yaratmoqchi;
🔹 yozuvchilarni oʻquvchilar bilan yuzlashtirmoqchi, kitobxonlarga yozuvchilarni yaqinlashtirmoqchi;
🔹 nashriyotlar uchun targʻibot va xaridorlarning munosabatini bilish imkoniyatini kengaytirmoqchi;
🔹 noshirlar, muharrirlar, kitob grafikasi ustalari, matbaachilar, kitob blogerlari, kitobsevarlarni bir maydonga jamlamoqchi;
🔹 kitob oʻqiganni ragʻbatlantirmoqchi, sovgʻa bermoqchi, kitobxonlik darajalari taqdim etmoqchi.

👉 yoki.uz

@oriftolib