Омский педагогический
1.89K subscribers
7.85K photos
353 videos
14 files
1.58K links
Официальный канал Омского государственного педагогического университета

Сайт https://omgpu.ru/
ВК https://vk.com/omskped

Приёмная комиссия:
г. Омск, набережная Тухачевского, 14, каб. 123
+7 (3812) 637-379
Download Telegram
🆘Дореформировались: дефицит кадров и национальный проект "Образование" в Омской области

Друзья, а у нас еще один подкаст. К нам в гости пришел ректор ОмГПУ Иван Иванович Кротт. Обсудили причины бегства учителей из профессии, узнали, что студенты вузов все чаще идут работать в образовательные учреждения, а также посмотрели на программы, которые реализуются в Омской области в рамках национального проекта "Образование". Если коротко, делается много, ждем результат...

Подробности слушайте в подкасте или смотрите видео

@om1_ru
Forwarded from Твой Педагогический
📣📣📘 Школьники, студенты, слушатели языковых курсов и члены клубов изучения немецкого языка! Присоединяйтесь к участию во Всероссийской открытой акции Tolles Diktat.

Её цель – сделать немецкий язык популярным и способствовать тому, чтобы россияне, которые изучают язык, и русские немцы грамотно писали на немецком языке.

📆 Акция стартует завтра, в Международный день родного языка, и продлится до 27 февраля.

Не упустите свой шанс подтянуть знания немецкого! Подробности 👉 https://tollesdiktat.rusdeutsch.ru/.
👋 Центр доп. образования ОмГПУ проводит занятия для школьников

🔹 готовься к ОГЭ и ЕГЭ вместе с нашими преподавателями,
🔹подтягивай успеваемость по предметам,
🔹 готовься к олимпиадам и конкурсам,
🔹 пройди профдиагностику и узнай, какая профессия тебе подходит.

Занятия в центре/в Нефтяниках или онлайн.

📍 Мира, 32, Интернациональная, 6
📞 69-59-59, 24-86-77
👉 WhatsApp +79136424289

#ОмГПУ #ОмГПУ_абитуриентам #абитуриент2022 #ЕГЭ2022 #ОГЭ2022 #кудасходитьвомске #подготовкаЕГЭ #подготовкаОГЭ
🦸‍♂️ Студенты #ОмГПУ проверят свои универсальные компетенции

С 18 по 25 февраля в ОмГПУ в онлайн-формате пройдет Вторая внутривузовская олимпиада по универсальным компетенциям Uni-profi, в которой могут принять участие студенты бакалавриата 2-5-х курсов всех факультетов ОмГПУ и филиала ОмГПУ в г. Таре.

Каждому желающему нужно прислать заявку до 14 февраля на эл. почту организаторов [email protected].

Заочный тур пройдет 18 февраля на Образовательном портале ОмГПУ, тур предполагает работу с тестовыми заданиями. По итогам проведения дистанционного тура определятся финалисты, которые допускаются к выполнению заданий очного тура.

Очный тур олимпиады пройдет 25 февраля в ОмГПУ, тур предполагает индивидуально-групповую работу. Участники будут работать в кейс-студиях, посвященных обсуждению и решению проблем современного образования посредством решения учебно-профессиональных задач с универсальным контекстом.
Желание студентов улучшить свои оценки существовало всегда. Но если раньше речь шла об оспаривании неудовлетворительных оценок просто для того, чтобы остаться на плаву, то последнее время типовыми случаями стали оспаривания восьмерок (если брать десятибалльную шкалу, которая существует в некоторых университетах). Все больше студентов претендуют на получение не просто отличных, но максимальных оценок. И они их получают.

Кроме того, студенты начинают требовать от преподавателей более четких алгоритмических решений в части оценок, чтобы понимать, на что можно претендовать в итоге, и разумно дозировать свои усилия. Интересуются, почему система оценивания «такая непрозрачная», предлагают ставить текущие оценки за каждое занятие, вежливо, но настойчиво (иногда — не очень вежливо) просят дать объяснения и скорректировать оценку.

Все это формирует новую реальность, которая все более отчетливо вырисовывается перед российскими вузами и в которой актуальной задачей становится проблема «инфляции оценок». Осмыслению этой реальности и попытке выработки новых принципов оценивания студентов была посвящена недавно состоявшаяся лекция первого проректора Высшей школы экономики Вадима Радаева. Приведем несколько тезисов из нее.

📖 … Есть мнение, что такое отношение к оценкам могло сформироваться еще в школе. Безусловно, оценки для платных студентов — это вопрос материального благополучия: оценки влияют на место в рейтинге и на сохранение скидки при оплате обучения в следующем учебном году. В то же время росту давления на преподавателей способствует и сам университет. Процесс обучения все более формализуется, и все потихоньку привыкают к возможности калькуляции каждого шага. Играет свою роль и желание студентов снизить степень неопределенности, повысить свои гарантии и не выходить из зоны комфорта.

Впрочем есть и более глубокие причины. Например нарастает понимание образования как услуги с попытками превратить университет в своего рода супермаркет и в результате отказаться от иерархических отношений преподавателей и студентов и от традиционного для университетов принципа наставничества. И такой подход характерен не только для возрастающего количества платных студентов, но и для студентов в целом.

Что делать? Прежде всего необходимо знать и соблюдать принятые правила, включая Положение об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов, использовать прозрачные схемы оценивания, где все элементы и формулы расчета просты и понятны. Условия должны быть изначально зафиксированы в программе учебной дисциплины, после чего их нельзя менять. При этом каждое усилие студента не следует «тарифицировать» — это стимулирует их подстраиваться под оценочные системы.

Дифференциация оценок должна быть правилом. Никто не вводит нормирование и не устанавливает, какой должна быть доля тех или иных оценок, но ставить одни десятки или одни двойки недопустимо. Нужно разъяснять студентам и преподавателям правила оценивания, решать сомнительные вопросы в пользу студентов, но ни в коем случае не вступать с ними в торги. Слово преподавателя — последнее и окончательное. Мы должны объяснять, но не торговаться...

Согласны? 😉

#мнение #опытвнедерения
Старт XIX Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»

Прямо сейчас в Доме Российского исторического общества в рамках круглого стола, посвящённого Году культурного наследия народов России, стартует предъюбилейный, XIX сезон Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».

Во время мероприятия будут оглашены сроки заявочной кампании, основная тематическая линия Конкурса, список номинаций нового сезона, а также условия участия, изменения и нововведения для конкурсантов 2022 года.

Присоединиться к трансляции

@stranavozmojnostey
Forwarded from Твой Педагогический
🚩📣 В этом году страна отмечает 350-летие со дня рождения Петра I, царя, который преобразил Россию. Его реформы изменили быт и темп жизни, структуру государства и ключевые векторы развития страны.

Представить свой образ Петра Великого могут все желающие в возрасте 14–35 лет на всероссийском творческом конкурсе.

Номинации:
🗺 живописные произведения;
🗽скульптурные произведения;
🎎 декоративно-прикладное искусство;
📚 литературные произведения;
🎨 стрит-арт- произведения;
🎞 новые формы (работы с использованием IT-технологий, анимационные ролики).

Отправить заявку можно до 1 июня. Подробности 👉 великийпетр.рф.
⚡️ 2 конкурсных отбора от Института развития интернета с дедлайном до 28 февраля.

Для кого:
в конкурсах могут принять участие юридические лица и индивидуальные предприниматели.

1. Конкурсный отбор на производство социально значимого интернет-контента

— реализация проектов (производство и размещение контента) ограничена текущим годом;
— контент для аудитории 14–35 лет;
— есть ключевой показатель эффективности (КПЭ) в виде количества просмотров.

Направления:
— видеоконтент для VOD-платформ,
— контент для социальных сетей,
— мультиформатный (мультиплатформенный) контент,
— ПО и игры.

2. Конкурс на создание национального контента в цифровой среде

— поддержка долгосрочных проектов (до конца 2024 года);
— создание контента для пользователей разных возрастных категорий;

Направления:
— видеоконтент для VOD-платформ,
— контент для социальных сетей,
— мультиформатный (мультиплатформенный) контент,
— спецпроекты в интернет-СМИ,
— ПО и игры.

Подробнее

Ответы на часто задаваемые вопросы
🥳 Мы готовы объявить о старте мощного карьерного форума «#ТрудКрут»!

В День Российских студенческих отрядов школьники, студенты, молодые специалисты в онлайн-режиме смогут пообщаться с работодателями крупнейших российских компаний: Госкорпорация «Росатом», ОАО «РЖД», Работа в России и др.

Топ-менеджеры и специалисты в области подбора персонала расскажут о том, как подготовиться к собеседованию, составить карьерный план, грамотно подготовить резюме, а также поговорят о развитии студенческих отрядов

Участие в карьерном форуме абсолютно бесплатно! Поэтому ставь напоминание. Старт 17 февраля в 10.00

Трансляция форума пройдет в официальной группе РСО во ВКонтакте.

#РСО #ТрудКрут #ФорумТрудКрут
👋 У нас готов новый #дайджестОмГПУ. Какие события были важными для университета на этой неделе?

1. Учащиеся из США, Китая и других стран присоединились к Зимней школе русского языка в ОмГПУ https://clck.ru/aurS4

2. В ОмГПУ стартовала Зимняя школа русского языка и страноведения России https://clck.ru/aurTg

3. Завлабораторией биохимии ОмГПУ Людмила Бельская: «Человек, который хочет идти в науку, должен гореть своей идеей» https://clck.ru/aurW6

4. 10 000 омичей сдали образцы слюны, чтобы помочь ученым лаборатории биохимии ОмГПУ в диагностике рака https://clck.ru/aurkt

5. Обяжут ходить в мокроступах? Филолог ОмГПУ Наталья Федяева – о том, надо ли бороться с заимствованиями в русском языке https://clck.ru/aurZJ

6. ОмГПУ готовится к новой приемной кампании https://clck.ru/b4wPq

7. ОмГПУ откроет новые магистерские программы в 2022 году https://clck.ru/asbvK

8. Подкаст с участием ректора ОмГПУ Ивана Кротта: «Дореформировались: дефицит кадров и национальный проект "Образование" в Омской области» https://clck.ru/aureX

9. Выпускница ОмГПУ рассказала о японском языке, стране сакуры и самураев https://clck.ru/aurgv

10. В ОмГПУ объявили сбор волонтеров для помощи в больницах https://clck.ru/auriY
🎓 Региональный этап Всероссийской олимпиады по географии в Омском педвузе!

В Омском государственном педагогическом университете (ОмГПУ) прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии.

Около ста обучающихся школ Омской области приняли участие в конкурсном испытании.

Олимпиада прошла с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований.

📍Предварительные результаты будут озвучены 14 февраля.

✔️Организатором олимпиады в ОмГПУ выступил факультет естественнонаучного образования.
Открыт прием заявок на соискание Международной премии ЮНЕСКО-России имени Д.И. Менделеева в области фундаментальных наук

✔️ Ежегодно премия присуждается двум лауреатам, достижения в фундаментальной науке которых способствовали реальным социально-экономическим преобразованиям и развитию на уровне региона или в глобальном масштабе.

✔️ Лауреаты получат финансовую премию в размере 250 тыс. долларов США, золотую медаль и диплом.

💬 «В этом году вручение премии будет проходить во второй раз. И для России большая честь стать организаторами церемонии. Министерство науки и высшего образования приступило к проработке всех вопросов, определяются дата и место проведения. В прошлом году, объявленном Президентом Владимиром Путиным Годом науки и технологий, награду в Париже получил выдающийся российский ученый Юрий Оганесян. Рассчитываем, что и в этом году будет отмечен вклад в науку одного из наших соотечественников. Сейчас идет прием заявок на соискание премии. Мы гордимся достижениями наших исследователей и ежегодно расширяем перечень мер поддержки отрасли, создаем для них более комфортные условия», — отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

✔️ Заявки принимаются до 15 марта 2022 года через формуляр на английском или французском языке.
🎭 Студент #ОмГПУ играет в спектакле Пятого театра «Зумеры»

12 и 13 февраля состоялись премьерные показы спектакля-променада «Зумеры» в «Пространстве 25» Пятого театра. Одну из ролей играет студент факультета иностранных языков Maтвей Миндиров.

Спектакль соединил в себе сразу несколько современных жанров – сайт-специфик арт, документальный, театр горожан. Героями стали молодые омичи поколения Z. 11 человек поделились своими историями, 5 из них участвуют в спектакле наравне с актерами.

«Зумеры» – это попытка собрать портрет поколения Z. Сюжет спектакля строится вокруг семи историй, каждая из которых показывается в разных локациях Пятого театра. Актерами используется разный способ подачи материала: монологи, пластический театр, музыка.

#ОмГПУ_новости #культура55 #кудасходитьвомске
Forwarded from росмолодёжь
Распространяем полезный контент повсеместно! 🤗

Теперь Росмолодёжь есть и на Яндекс.Дзен. Если вы зарегистрированы на этой платформе – переходите по ссылке и подписывайтесь на наш канал!
Если нет – самое время это сделать 🙃

Тема нашей первой статьи: «Как найти работу без опыта?»
Надеемся, вам будет интересно 😉
Уважаемые студенты!!! Просим принять участие в голосовании за проекты ОмГПУ во Всероссийской конкурсе молодёжных проектов среди университетов России! Подобная информация в посте 👇🏻

https://vk.com/wall-132559174_4191
P.S. Есть шанс выиграть толстовку с символикой вуза
Forwarded from Новости ФАДМ
Росмолодежь (VK)

Кажется, мы давненько не звали вас в путешествия?

А тем временем VI Всероссийский фотопленэр «Байкал для каждого» продолжает приём заявок на незабываемое приключение к самому глубокому озеру в мире!

Принять участие могут фотографы, видеографы, блогеры и мастера гостеприимства в возрасте от 18 до 35 лет

Отправляйте свою заявку на портал АИС «Молодёжь России» https://myrosmol.ru/event/80550 и творческое задание на почту [email protected] до 20 февраля.

Важный момент: попасть на Байкал смогут только 28 человек – конкурсный отбор, такие дела

📲 Перейти на сайт и узнать все подробности:
https://plannerbaikal.ru/