PhysX | Подготовка с Глебом Ивановичем
1.45K subscribers
95 photos
12 videos
21 files
69 links
Увлекательная физика с Глебом Ивановичем

С удовольствием и без стресса разбираемся в физике глубже: задачи, разборы, опыты, конкурсы, мемы и живой формат обучения.

Задать вопрос > @PhysX_support
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥41
⚡️ Задача 4 для 8 класса

Тело составлено из трёх частей одинакового объёма, но с разными плотностями, которые относятся друг к другу как ρ1 : ρ2 : ρ3 = 1 : 2 : 4. Удельные теплоёмкости этих частей — также разные и относятся друг к другу как c1 : c2 : c3 = 3 : 2 : 1.
Найти среднюю удельную теплоёмкость тела, если большая из удельных теплоёмкостей его частей равна c.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥4
Скриншот с занятия (для решения задачи для 8 класса):
5
Задача 4 для 9 класса:

Скорость монеты, соскальзывающей с клина, изображена на рисунке.
Графическим построением найдите скорость клина.
3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
4
К решению задачи 4 для 9 класса:
6
Ребята, давайте завершим пятницу весело😁

Публикую мем №1 нашего «Конкурса мемов»

Не забывайте ставить свои реакции!

#конкурс_мемов

P.S. Верно пишется "собЕрите"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁16🔥62😢1🤩1
Всем привет😁

Сегодня разбираем финальные задачи этой недели.

❤️ Пишите в комментариях, сколько задач у вас получилось решить на этой неделе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2🔥1
⚡️ Задача 5 для 6-7 класса

На рисунке изображены четыре вертикальных сосуда с круглым горизонтальным сечением. Их поставили на стол рядом друг с другом и сфотографировали сбоку (см. рисунок). На стенки этих сосудов нанесены шкалы. При этом правильное значение объёма жидкости можно определить только с помощью одного из этих сосудов. В сосуды одновременно начали добавлять жидкость, которая течёт в каждый сосуд тонкой струйкой с одинаковой скоростью 10 миллилитров (мл) в секунду.

1. Сколько времени наливалась жидкость в сосуды? Ответ укажите в секундах, округлив до целого числа?
2. Какова цена деления у сосуда с правильной шкалой? Ответ укажите в миллилитрах, округлив до целого числа.
3. Выльется ли вода из второго сосуда, если в него перелить всю жидкость из третьего сосуда? Укажите в ответе «1», если да, или «2», если нет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
3
⚡️ Задача 5 для 8 класса

С помощью кипятильника воду объемом 2 литра нагрели с 80 ◦C до 90 ◦C за 1 минуту. Затем его выключили, и еще через 11 минут вода остыла на 1 ◦C.
Найдите мощность кипятильника.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
4
⚡️ Задача 5 для 9 класса

Луна обращена к земле всегда одной своей стороной.
Сколько оборотов совершает она вокруг своей оси за время полного оборота вокруг Земли?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
3🌚1