Давайте познакомимся с вами чуть ближе!

Меня зовут Глеб Иванович Бовбыр — я основатель школы PhysX.
Когда-то я был просто Глебом. Таким же, как и вы — любопытным, увлечённым и влюблённым в науку мальчиком, которому хотелось понять, как устроен мир⭐️

С детства обожал математику: в 3 года уже считал до 100 без ошибок, а в первом классе определился с любимым предметом.
А потом в моей жизни появилась физика, и я начал свой путь в этой удивительной науке.

После школы я поступил на физфак МГУ, но без олимпиадного движения я уже не представлял свою жизнь.
Уже на первом курсе я начал готовить ребят к муниципальному этапу от ЦПМ, а позже преподавал в профильной школе и участвовал в олимпиадных мероприятиях.
Именно тогда понял, насколько детям нужна живая физика — не сухие формулы, а открытия, эксперименты, интересное обучение.
Тогда и появилась мечта сделать физику понятной и увлекательной для каждого ребёнка💫

Во время пандемии я более месяца каждый день занимался со сборной Москвы 9–10 классов, потом вошёл в команду тренеров.
Были семинары в «Сириусе», выступление в роли жюри на международной олимпиаде IEPHO — всё это дало огромный опыт и вдохновение двигаться дальше.
И тогда я основал школу по физике и математике PhysX.

А сейчас PhysX — это:
✅ более 4000 учеников
✅ 900+ дипломов за 2023/24 год
✅ 20 дипломов финала Максвелла и ВсОШ за два года
✅ 85% новичков получают свой первый диплом уже в первый год обучения.

Но главное — это не цифры.
Главное — наши ученики. Те, кто не боится пробовать, спрашивать, ошибаться и снова искать ответ.

Ребята, я очень горжусь каждым из вас и знаю, что у вас обязательно всё получится💜
А родителям — спасибо за веру. Ваши дети — самые умные и талантливые😁

С таким учениками, родителями и командой преподавателей стоять на месте просто невозможно. Благодаря вам PhysX растёт, развивается и становится лучше каждый день!

❤️ А теперь расскажите вы о себе!

Хочется узнать вас получше: кто вы, как пришли в мир физики и чем живёте за пределами науки😁

❤️ Расскажите в комментариях о себе всё, что хотите!

Может, у вас есть любимая тема в физике или мечта, связанная с наукой?

Какие у вас увлечения помимо физики — спорт, творчество, хобби?
Есть ли дома питомцы?

Мне будет очень интересно узнать вас поближе😁

А у вас когда-нибудь в задачах получались результаты за пределами реальности?😁

⚡️ РЕЗУЛЬТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА ВСОШ ПО ФИЗИКЕ В МОСКВЕ

Мы знаем, как вы ждали этот момент.
Скорее смотрите ваши результаты — они уже опубликованы💫

🖇 Порядок просмотра предварительных результатов по письменным турам и подачи вопросов для участников ВСОШ в Москве в 2025/26 учебном году ➡️ https://vos.olimpiada.ru/2025/okrug/appeal/#tc

Делитесь своими результатами с нами — мы правда переживаем за каждого из вас 💜
📌 Можете написать их в комментариях, в нашу службу заботы @PhysX_support или Глебу Ивановичу @glebbovbyr
Если всё отлично — искренне порадуемся вашим успехам. Если что-то пошло не так – поддержим, поможем разобрать ошибки и вместе двинемся к новым вершинам.

✨ Вы — большие молодцы, независимо от того, какие цифры вы увидели.

⚡️ Задача для 8–9 классов

В цилиндрический стакан калориметра налито m₀ = 200 г жидкости плотностью ρ₀ при температуре t₀ = 0 °C.
В термостате при неизвестной температуре T находился набор однородных цилиндров из одного и того же металла плотностью ρ = 6ρ₀. Диаметр всех цилиндров одинаков и практически совпадает (чуть меньше) с диаметром стакана.
При погружении в калориметр цилиндра массы m тепловое равновесие устанавливается при температуре t₁ = 10 °C.
Если вместо первого цилиндра в калориметр был погружён цилиндр массой 1,6m, то установилась бы температура t₂ = 15 °C.
При погружении цилиндра массы 3m установилась бы температура t₃ = 30 °C, а для цилиндра массы 4m — температура t₄ = 45 °C.
Ось цилиндров при погружении вертикальна.

Определите:
1. температуру T цилиндров;
2. долю γ объёма стакана калориметра, заполненного жидкостью;
3. массу m первого цилиндра;
4. отношение удельных теплоёмкостей c₀ жидкости и c металла.

❤️ Пишите свои ответы, присылайте решения и задавайте вопросы в комментариях

⚡️Ребята, привет!

Я тут подготовил для вас подборку действительно интересных и необычных фактов из мира физики.
Таких, которые заставляют задуматься в их правдивости.

Ставьте 🔥, если хотите узнать их

⚡️ 5 фактов, которые удивляют даже взрослых

1️⃣ Мы всегда видим прошлое
Свету нужно время, чтобы добраться до нас. От Луны — 1,3 секунды. От Солнца — 8 минут. От далёких галактик — миллионы лет.
То есть мы видим Луну такой, какой она была 1,3 секунды назад, Солнце — 8 минут назад, а далёкие галактики — миллионы лет назад.

2️⃣ Время течёт по-разному
Чем выше вы находитесь, тем быстрее идёт ваше время. Человек, живущий в горах, стареет быстрее, чем человек, живущий на уровне моря. Небольшая разница, но абсолютно реальная.

3️⃣ Свет можно остановить
Учёные научились замедлять фотон до полной остановки в сверххолодном облаке газа. Представьте: свет, который мы привыкли считать мгновенным, можно буквально поймать и удерживать.

4️⃣ Вселенная расширяется быстрее скорости света, но нарушений теории нет
Пространство между объектами увеличивается так быстро, что кажется, будто они движутся быстрее скорости света. На самом деле это расширяется само пространство.

5️⃣ Мы состоим из звёздной пыли
Каждый атом в вашем теле — от кальция в костях до железа в крови — был создан в недрах звезды, которая когда-то взорвалась как сверхновая.

А теперь интересно узнать ваше мнение.
❤️ Расскажите, какой факт когда-то поразил вас?

И если есть явления или теории, которые кажутся непонятными — давайте разберём их вместе в отдельном посте.
Пишите свои идеи в комментариях😁

Ученик Шрёдингера? Это точно не про вас — вы всегда готовы💫

А если нет, то можете всегда обратиться ко мне за помощью😁