Как развивать hard skills в олимпиадной математике
Чтобы брать дипломы — от школьных олимпиад до Матпраздника — нужно постоянно расти в предмете.
Как это делать?
🔴 решать
🔴 ещё раз решать
🔴 и делать это регулярно.
Банально? Да. Но здесь есть ловушка, в которую легко попасть: нельзя просто открыть учебник по теме и начать решать подряд.
В олимпиадной математике важно понимать, что именно имеет смысл решать сейчас, а к чему ещё рано подходить? Возникает ситуация «я не знаю, чего я не знаю».
И именно поэтому рост в олимпиадной математике невозможен без:
🔴 подбора задач строго по уровню
🔴 логичной, последовательной программы
🔴 возвращения к идеям, а не разового «порешали геометрию и забыли на год»
Есть 3 ключевых составляющих, которые делают развитие hard skills в математике максимально эффективным. Мы вынесли их в карточки. А также мы предлагаем 2 формата:
1️⃣ Продвинутый курс — это то, что удерживает и развивает результат:
🔴 структурный маршрут по темам и идеям
🔴 задачи, подобранные по уровню и готовности ученика
🔴 системная работа с сильными наставниками
Это формат, который спасает от хаотичной подготовки и даёт понимание, куда мы идём и зачем.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
2️⃣ Выездные математические школы — это погружение:
🔴 очень много практики
🔴 наставник рядом почти 24/7
🔴 живое обсуждение задач
🔴 сильное окружение и мотивация
🔴 быстрый скачок роста
Смена даёт импульс, уверенность и опыт настоящей олимпиадной среды.
🌟 Ближайшая выездная смена — Зимняя математическая школа (ЗМШ)
Даты: 22 февраля — 1 марта
Для учеников 4-8 классов
3 пары + устная сдача ежедневно, задачи, подобранные под уровень знаний ученика, интенсивная подготовка к олимпиадам, тёплое сообщество единомышленников, море эмоций и драйва.
Это формат, где hard skills действительно растут за счёт плотной практики, среды и системной работы.
⬇️ Если вы хотите сделать заметный шаг вперёд, подробности и запись на ЗМШ по ссылке:
РЕГИСТРАЦИЯ
Чтобы брать дипломы — от школьных олимпиад до Матпраздника — нужно постоянно расти в предмете.
Как это делать?
Банально? Да. Но здесь есть ловушка, в которую легко попасть: нельзя просто открыть учебник по теме и начать решать подряд.
В олимпиадной математике важно понимать, что именно имеет смысл решать сейчас, а к чему ещё рано подходить? Возникает ситуация «я не знаю, чего я не знаю».
И именно поэтому рост в олимпиадной математике невозможен без:
Есть 3 ключевых составляющих, которые делают развитие hard skills в математике максимально эффективным. Мы вынесли их в карточки. А также мы предлагаем 2 формата:
Это формат, который спасает от хаотичной подготовки и даёт понимание, куда мы идём и зачем.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
Смена даёт импульс, уверенность и опыт настоящей олимпиадной среды.
Даты: 22 февраля — 1 марта
Для учеников 4-8 классов
3 пары + устная сдача ежедневно, задачи, подобранные под уровень знаний ученика, интенсивная подготовка к олимпиадам, тёплое сообщество единомышленников, море эмоций и драйва.
Это формат, где hard skills действительно растут за счёт плотной практики, среды и системной работы.
РЕГИСТРАЦИЯ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩4🔥2❤1
📊 Все работы проверены
Если вы писали диагностику на прошлой неделе — результаты уже готовы.
📌 Заходите на платформу по той же ссылке и смотрите свой результат.
Каждый участник получил:
✅ не просто балл, а подробный разбор по задачам, темам и стилю решений;
✅ персональную рекомендацию, куда оптимально идти учиться дальше.
Если что-то непонятно или есть вопросы — пишите в поддержку @olmath_support. Мы поможем разобраться.
🎁 И ещё у нас подарок
Если оплатить абонементы на базовый или продвинутый курс до 20 февраля, вы получаете доступ квидеокурсу в подарок:
• при оплате 3 месяцев — +1 месяц видеокурса
• при оплате 6 месяцев — +2 месяца видеокурса
• при оплате 9 месяцев — +3 месяца видеокурса
Его можно использовать:
🔴 как справочник по темам,
🔴 или как дополнительную тренировку для прокачки навыка решения задач.
Это удобное подспорье к основному курсу — можно возвращаться к темам в любое время и закреплять сложные места.
⚠️ Важно: в некоторых классах осталось совсем мало мест.
Например, на Продвинутом курсе:
🌟 в 4 классе — всего 6 мест,
🌟 в 7 классе — 7 мест на все группы.
Когда группы заполняются, мы берём тех, кто присоединился раньше.
Если вы уже посмотрели рекомендацию и планировали стартовать — лучше не откладывать оплату.
Посмотреть рекомендацию можно на платформе по той же ссылке, что и работа.
Присоединиться к курсам:
Базовый курс (0-9 классы)
Продвинутый курс (4-10 классы)
🔥 – если уже прошли диагностику
Если вы писали диагностику на прошлой неделе — результаты уже готовы.
Каждый участник получил:
Если что-то непонятно или есть вопросы — пишите в поддержку @olmath_support. Мы поможем разобраться.
🎁 И ещё у нас подарок
Если оплатить абонементы на базовый или продвинутый курс до 20 февраля, вы получаете доступ к
• при оплате 3 месяцев — +1 месяц видеокурса
• при оплате 6 месяцев — +2 месяца видеокурса
• при оплате 9 месяцев — +3 месяца видеокурса
Его можно использовать:
Это удобное подспорье к основному курсу — можно возвращаться к темам в любое время и закреплять сложные места.
⚠️ Важно: в некоторых классах осталось совсем мало мест.
Например, на Продвинутом курсе:
Когда группы заполняются, мы берём тех, кто присоединился раньше.
Если вы уже посмотрели рекомендацию и планировали стартовать — лучше не откладывать оплату.
Посмотреть рекомендацию можно на платформе по той же ссылке, что и работа.
Присоединиться к курсам:
Базовый курс (0-9 классы)
Продвинутый курс (4-10 классы)
Если вы хотели написать диагностику, но не успели, подписывайтесь.
Мы напишем вам, как только откроется регистрация:
ХОЧУ НА ДИАГНОСТИКУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥3❤2 1
🎉 Регистрация на Математический праздник открыта!
Переходите на официальный сайт и регистрируйтесь, чтобы не пропустить участие.
‼️ Обратите внимание: у олимпиады два формата
🔴 Классический — более сложный вариант для опытных олимпиадников.
🔴 Математическая вертикаль — упрощённый формат, подойдёт тем, кто только набирается опыта.
Выбирайте формат по уровню ребёнка и обязательно регистрируйтесь заранее — места на площадках могут быстро заканчиваться.
Регистрация на олимпиаду
Переходите на официальный сайт и регистрируйтесь, чтобы не пропустить участие.
Выбирайте формат по уровню ребёнка и обязательно регистрируйтесь заранее — места на площадках могут быстро заканчиваться.
Регистрация на олимпиаду
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍2
Любовь — это поддержка, интерес и совместные открытия. И именно в такой атмосфере дети начинают расти быстрее.
А у вас какая «Love is…» про математику?
⬇️ Напишите в комментариях свою версию!
А если хотите, чтобы любовь к математике стала системой — приходите к нам на занятия.❤️
А у вас какая «Love is…» про математику?
А если хотите, чтобы любовь к математике стала системой — приходите к нам на занятия.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14👍10 7😢2
Где учеба становится удовольствием?
На зимней математической школе!
Мы объединили интенсивные занятия, отдых и дружелюбную атмосферу, чтобы все участники смены вернулись домой не только с багажом новых знаний, но и с яркими эмоциями.
Зачем ехать на ЗМШ?
🔘 Получить новые знания, которые приведут к результату
Занятия строятся так, чтобы интересные и подходящие задачи были для всех ребят, вне зависимости от их текущего уровня подготовки.
А наши преподаватели — это профессионалы, которые видели олимпиадный путь с обеих сторон: и как участники, и как тренеры.
🔘 Начать мыслить шире
Математика — это не просто числа, это развитие гибкости мышления, логики и умения нестандартно решать даже житейские задачи. Это ценные навыки для любого ребёнка и взрослого.
🔘 Научиться работать в команде и защищать свои идеи
В программе школы — математические бои. Благодаря им можно научиться стратегически мыслить, объяснять своё решение, отстаивать позицию и слушать других. Эти навыки пригодятся не только в учёбе, но и в будущей профессии.
🔘 Обрести мотивацию
Мы знаем, как важно быть среди «своих». На ЗМШ можно учиться бок о бок с единомышленниками: детьми, которые тоже любят математику и стремятся к знаниям. Такая среда заряжает и вдохновляет
🔘 Отдохнуть
Вожатые, которые могут расположить к себе даже самого стеснительного ребёнка, квесты, игры, вечерние мероприятия — всё для того, чтобы можно было расслабиться и зарядиться положительными эмоциями.
✅ ЗМШ подходит для учащихся 4-8 классов.
На смене все делятся на группы по результатам участия в олимпиадах и входной олимпиады смен: начинающие, уверенные олимпиадники и профи. Это значит, что каждому будет комфортно.
После выездной смены каждый вернётся вдохновлённым, с новыми знаниями, навыками и целями, которые помогут достичь крутых высот!
✨ Ловите возможность провести неделю с пользой:
ЕДЕМ НА ЗМШ!
Остались вопросы? Читайте этот пост!
На зимней математической школе!
Мы объединили интенсивные занятия, отдых и дружелюбную атмосферу, чтобы все участники смены вернулись домой не только с багажом новых знаний, но и с яркими эмоциями.
Зачем ехать на ЗМШ?
Занятия строятся так, чтобы интересные и подходящие задачи были для всех ребят, вне зависимости от их текущего уровня подготовки.
А наши преподаватели — это профессионалы, которые видели олимпиадный путь с обеих сторон: и как участники, и как тренеры.
Математика — это не просто числа, это развитие гибкости мышления, логики и умения нестандартно решать даже житейские задачи. Это ценные навыки для любого ребёнка и взрослого.
В программе школы — математические бои. Благодаря им можно научиться стратегически мыслить, объяснять своё решение, отстаивать позицию и слушать других. Эти навыки пригодятся не только в учёбе, но и в будущей профессии.
Мы знаем, как важно быть среди «своих». На ЗМШ можно учиться бок о бок с единомышленниками: детьми, которые тоже любят математику и стремятся к знаниям. Такая среда заряжает и вдохновляет
Вожатые, которые могут расположить к себе даже самого стеснительного ребёнка, квесты, игры, вечерние мероприятия — всё для того, чтобы можно было расслабиться и зарядиться положительными эмоциями.
На смене все делятся на группы по результатам участия в олимпиадах и входной олимпиады смен: начинающие, уверенные олимпиадники и профи. Это значит, что каждому будет комфортно.
После выездной смены каждый вернётся вдохновлённым, с новыми знаниями, навыками и целями, которые помогут достичь крутых высот!
ЕДЕМ НА ЗМШ!
Остались вопросы? Читайте этот пост!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5😁2
Если бы Математический праздник был завтра…
Какое чувство было бы сильнее?
Какое чувство было бы сильнее?
Anonymous Poll
41%
🔥 Спокойствие — я готов(а)
28%
😬 Вроде всё знаю, но волнуюсь
16%
😅 Надо бы ещё повторить пару тем…
16%
🫣 Паника. Где конспекты?!
Матпраздник для вас — это:
Anonymous Poll
27%
Шанс на диплом
34%
Проверка себя
21%
Шаг к большим олимпиадам
51%
Просто интересный опыт
3%
Свой вариант (напишу в комментариях)
Олимпиада пройдет 22 февраля.
И сейчас самый важный вопрос: насколько спокойно вы себя чувствуете?
Наши ученики на интенсиве уже:
Более 200 ребят сейчас идут в едином темпе подготовки. И впереди ещё неделя занятий.
Если вы чувствуете, что:
Вы можете присоединиться к нашему интенсиву сейчас.
Все занятия прошлой недели доступны в записи. На следующей неделе ещё будут живые пары.
Можно включиться и спокойно догнать.
РЕГИСТРАЦИЯ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Без этого невозможен рост в олимпиадной математике
Большинство олимпиад по математике письменные. Но путь к хорошему письменному решению почти всегда начинается с мысли.
Сначала появляется идея, потом её нужно осмыслить, потом чётко сформулировать и только после этого аккуратно записать на бумаге.
📌 Эту траекторию: от мысли к формулировке — помогает сформировать устная сдача.
Как проходят устные сдачи у нас
Ученик приходит с решёнными (или почти решёнными) задачами, рассказывает ход своих мыслей, а преподаватель:
1️⃣ задаёт уточняющие вопросы
2️⃣ помогает выстроить решение логично
3️⃣ сразу корректирует ошибки и неточности
Это диалог, где ребёнка учат думать и выражать свои мысли.
Почему устные сдачи так сильно ускоряют прогресс
✨ Формирование грамотных решений
Многие дети что-то понимают, но не умеют это оформить. На устной сдаче педагог помогает превратить интуитивную мысль в корректное математическое рассуждение — то, что потом легко записать письменно.
✨ Моментальная обратная связь
Если ребёнок что-то понял не так — это становится видно сразу, и преподаватель объясняет и корректирует.
✨ Экономия времени
Часто устная сдача — самый быстрый способ порешать задачи, объяснить и получить обратную связь.
✨ Закрепление материала
Когда ребёнок проговаривает решение вслух, идея усваивается в разы глубже. Это один из самых сильных способов обучения.
✨ Индивидуальный подход
Педагог видит не только ответ, но и ход мысли. Подсвечивает сильные стороны и аккуратно работает с слабыми.
✨ Навык, который решает исход олимпиады
Устные сдачи учат чётко формулировать мысли, аргументировать и видеть логику решения.
Живой пример из нашей практики
Ученик пришёл в 7 классе. Мыслей много, но это был поток сознания: что-то верное, что-то случайное, без структуры.
На протяжении 7–8 классов основная работа на устных сдачах была одна: научиться превращать мысли в осмысленные формулировки.
К 9 классу появилась структура.
В 10 уверенность и чёткость.
И в итоге — диплом заключительного этапа ВсОШ.
Именно поэтому на Продвинутом курсе они проходят 3 раза в неделю, а на выездных сменах — каждый день. Это часть системы, которая даёт результат.
Если вы хотите, чтобы ребёнок не просто решал, а понимал, и умел объяснять и записывать решения — Продвинутый курс отлично подойдет. 👌🏻
ПОДРОБНОСТИ И ЗАПИСЬ НА КУРС
Большинство олимпиад по математике письменные. Но путь к хорошему письменному решению почти всегда начинается с мысли.
Сначала появляется идея, потом её нужно осмыслить, потом чётко сформулировать и только после этого аккуратно записать на бумаге.
Как проходят устные сдачи у нас
Ученик приходит с решёнными (или почти решёнными) задачами, рассказывает ход своих мыслей, а преподаватель:
Это диалог, где ребёнка учат думать и выражать свои мысли.
Почему устные сдачи так сильно ускоряют прогресс
Многие дети что-то понимают, но не умеют это оформить. На устной сдаче педагог помогает превратить интуитивную мысль в корректное математическое рассуждение — то, что потом легко записать письменно.
Если ребёнок что-то понял не так — это становится видно сразу, и преподаватель объясняет и корректирует.
Часто устная сдача — самый быстрый способ порешать задачи, объяснить и получить обратную связь.
Когда ребёнок проговаривает решение вслух, идея усваивается в разы глубже. Это один из самых сильных способов обучения.
Педагог видит не только ответ, но и ход мысли. Подсвечивает сильные стороны и аккуратно работает с слабыми.
Устные сдачи учат чётко формулировать мысли, аргументировать и видеть логику решения.
Живой пример из нашей практики
Ученик пришёл в 7 классе. Мыслей много, но это был поток сознания: что-то верное, что-то случайное, без структуры.
На протяжении 7–8 классов основная работа на устных сдачах была одна: научиться превращать мысли в осмысленные формулировки.
К 9 классу появилась структура.
В 10 уверенность и чёткость.
И в итоге — диплом заключительного этапа ВсОШ.
Устная сдача — это один из ключевых инструментов роста в олимпиадной математике.
Именно поэтому на Продвинутом курсе они проходят 3 раза в неделю, а на выездных сменах — каждый день. Это часть системы, которая даёт результат.
Если вы хотите, чтобы ребёнок не просто решал, а понимал, и умел объяснять и записывать решения — Продвинутый курс отлично подойдет. 👌🏻
ПОДРОБНОСТИ И ЗАПИСЬ НА КУРС
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9🔥2👍1👎1
Дайджест недели | 16–22 февраля
⬇️ Сохраняйте, чтобы ничего не пропустить.
1️⃣ Зимняя математическая школа — старт 22 февраля
Сегодня последний день, когда можно подать заявку.
После этого мы передаём списки, и попасть будет уже нельзя.
Если ребёнок учится в 4–8 классе и вы думали, как провести каникулы с пользой — вот вам идея
🔴 3 пары в день
🔴 устные сдачи
🔴 сильное окружение
🔴 живое общение с преподавателями
🔴 атмосфера, после которой дети уезжают другими
Если собирались — регистрируйтесь сегодня.
РЕГИСТРАЦИЯ
2️⃣ Последняя неделя интенсива к Математическому празднику
Олимпиада уже в это воскресенье — 22 февраля.
Но у вас ещё есть целая неделя, чтобы:
✅ повторить ключевые темы вместе с нашими учениками
✅ закрыть пробелы
✅ посмотреть все занятия в записи
✅ прийти на олимпиаду спокойнее и увереннее
Если чувствуете, что подготовки чуть-чуть не хватает — на нашем инетнсиве можно усилиться.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
3️⃣ Открытый урок для новых учеников
🔴 20 февраля в 18:00
🔴 3–4 классы
🔴 Тема: «Закономерности»
🔴 Преподаватель: Давыдова Татьяна
Для тех, кто ещё не занимается у нас и только присматривается к олимпиадной математике.
На занятии будем искать скрытые связи, замечать закономерности в обычных вещах и учиться рассуждать как настоящие исследователи.
РЕГИСТРАЦИЯ (онлайн и бесплатно)
4️⃣ Олимпиады недели
🔴 Московская открытая олимпиада «Наглядная геометрия» (3-10 классы) — первый этап проходит до 20 марта
🔴 Московская математическая олимпиада (8-11 классы) — отборочный этап для 11 класса проходит до 28 февраля
🔴 Задачный конкурс журнала «Квантик» (5-8 классы) — решения задач VI тура принимаются до 5 марта
🔴 Математический праздник (6-7 классы) — олимпиада пройдет 22 февраля
Сегодня последний день, когда можно подать заявку.
После этого мы передаём списки, и попасть будет уже нельзя.
Если ребёнок учится в 4–8 классе и вы думали, как провести каникулы с пользой — вот вам идея
Если собирались — регистрируйтесь сегодня.
РЕГИСТРАЦИЯ
Олимпиада уже в это воскресенье — 22 февраля.
Но у вас ещё есть целая неделя, чтобы:
Если чувствуете, что подготовки чуть-чуть не хватает — на нашем инетнсиве можно усилиться.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
Для тех, кто ещё не занимается у нас и только присматривается к олимпиадной математике.
На занятии будем искать скрытые связи, замечать закономерности в обычных вещах и учиться рассуждать как настоящие исследователи.
РЕГИСТРАЦИЯ (онлайн и бесплатно)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥1
Встречаемся на ЗМШ уже в это воскресенье
22 февраля мы выезжаем на Зимнюю математическую школу.
Неделя математики, приключений, живого общения, задач, которые хочется решать, и атмосферы, которую невозможно повторить онлайн.
Если ваш ребёнок в 4–8 классе и вы всё ещё думаете… то пора принимать решение!
Потому что завтра списки закрываются и попасть будет уже нельзя.
А впереди каникулы, можно провести их в телефоне
или
🔥 в окружении сильных ребят
🔥 с преподавателями рядом
🔥 с 3 парами в день + устные сдачи
🔥 с новыми друзьями и яркими эмоциями
Выездная смена — это всегда скачок в математике и развитии.
Это концентрация, которую сложно создать дома.
Это формат, после которого дети возвращаются другими: увереннее, взрослее, сильнее.
Если вы хотели — сейчас последний шанс.
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ СЕГОДНЯ
В воскресенье уже встречаемся!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
😱 Олимпиада по программированию от Олмат для 6–10 классов
Друзья, хорошие новости! Скоро пройдет первая олимпиада Олмат по программированию 🎉
Проведем ее в новой интересной тематике: ребята не просто порешают задачи, но и почувствуют себя реальными цифровыми археологами 🧑🔬
🗓 Когда: 23 февраля — 1 марта
📚 Тематика: «Архив будущего»
Бесплатно, онлайн, регистрация тут 👈
✏️ Формат олимпиады
Каждому ученику дается 5 задач и одна попытка в 4,5 часа на их решение. Сами задания рассчитаны на 2–2,5 часа, но мы решили дать больше времени, чтобы все все успели 😊
⚡️ Что нужно знать для участия? На каком языке писать код?
Вам достаточно уметь работать с базовыми функциями: ввод/вывод, условия, циклы. Остальное решат ваша логика, соображалка и умение решать нестандартные задачи 🧐
Писать олимпиаду можно на любом удобном языке программирования
⭐️ Будет ли деление на уровни?
Да, выбирайте свой, в зависимости от класса:
- 6–8 класс — «Новички»
- 9–10 класс — «Профи»
Почему полезно участвовать:
Регистрируйтесь на сайте, чтобы поучаствовать👇
>>> ХОЧУ НА ОЛИМПИАДУ
За новостями олимпиады следите на канале: t.iss.one/itolmath
Друзья, хорошие новости! Скоро пройдет первая олимпиада Олмат по программированию 🎉
Проведем ее в новой интересной тематике: ребята не просто порешают задачи, но и почувствуют себя реальными цифровыми археологами 🧑🔬
🗓 Когда: 23 февраля — 1 марта
📚 Тематика: «Архив будущего»
Бесплатно, онлайн, регистрация тут 👈
Каждому ученику дается 5 задач и одна попытка в 4,5 часа на их решение. Сами задания рассчитаны на 2–2,5 часа, но мы решили дать больше времени, чтобы все все успели 😊
Вам достаточно уметь работать с базовыми функциями: ввод/вывод, условия, циклы. Остальное решат ваша логика, соображалка и умение решать нестандартные задачи 🧐
Писать олимпиаду можно на любом удобном языке программирования
Да, выбирайте свой, в зависимости от класса:
- 6–8 класс — «Новички»
- 9–10 класс — «Профи»
Почему полезно участвовать:
🟡 проверите свои навыки🟡 сможете попробовать олимпиадный формат🟡 побороться за призовое место в рейтинге🟡 призеры получат электронные дипломы🟡 а для лучших ребят мы подготовили особые подарки (расскажем про них позже 🤫)
Регистрируйтесь на сайте, чтобы поучаствовать
>>> ХОЧУ НА ОЛИМПИАДУ
За новостями олимпиады следите на канале: t.iss.one/itolmath
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM