команду юношей средней школы
1⃣9⃣6⃣, занявших
👍 Только вперед!
#СРЕДНЯЯШКОЛА196
#спортивные_достижения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#СШ137 ПИСАТЕЛЬ-БИБЛИОТЕКА-ЧИТАТЕЛЬ
В библиотеке средней школы № 137 г. Минска состоялась презентация новой книги Елены Стельмах «Папяровы самалёцiк»✈️
👉Мастер-класс от автора книги был направлен на формирование у учащихся 3-х классов читательской грамотности, умению относиться к литературным произведениям вдумчиво и с «открытым взглядом».
Встреча с заместителем председателя Союза писателей Беларуси Еленой Анатольевной Стельмах прошла ярко и незабываемо.Каждый желающий унес с собой книгу с авторским напутствием.
😊 Средняя школа №137 г. Минска выражает благодарность Екатерине Викторовне Власенко, школьному библиотекарю, за организацию уникальной встречи!
#СШ137
#писатель_библиотека_читатель
В библиотеке средней школы № 137 г. Минска состоялась презентация новой книги Елены Стельмах «Папяровы самалёцiк»
👉Мастер-класс от автора книги был направлен на формирование у учащихся 3-х классов читательской грамотности, умению относиться к литературным произведениям вдумчиво и с «открытым взглядом».
Встреча с заместителем председателя Союза писателей Беларуси Еленой Анатольевной Стельмах прошла ярко и незабываемо.Каждый желающий унес с собой книгу с авторским напутствием.
#СШ137
#писатель_библиотека_читатель
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍️📓Дневники 10-го международного конкурса педагогического мастерства «Хрустальная Чернильница»
День третий
2⃣4⃣ октября двери средней школы № 70 распахнулись для конкурсантов и членов жюри. По старой доброй славянской традиции гостей встречали хлебом-солью, пожелали хорошего настроения, положительных эмоций и радости от общения.
Сегодня учителя из Республики Беларусь , регионов Российской Федерации, регионов Казахстана и Узбекистана, Таджикистана, представили на суд жюри свои необычные уроки, посвящённые творчеству А.С.Пушкина.🎩📚
Опираясь на современные аспекты пушкиноведения, каждый конкурсант транслировал новые подходы к изучению творчества и стремился к тому, чтобы перед учащимися возникал образ солнечного, светлого, доброго, отважного и мудрого человека, гуманного поэта и мыслителя, воплотившего в себе все черты русского национального характера.
...Конкурс продолжается.
А мы ждём новых идей и новых педагогических открытий!
#СШ70
#международное_сотрудничество
День третий
2⃣4⃣ октября двери средней школы № 70 распахнулись для конкурсантов и членов жюри. По старой доброй славянской традиции гостей встречали хлебом-солью, пожелали хорошего настроения, положительных эмоций и радости от общения.
Сегодня учителя из Республики Беларусь , регионов Российской Федерации, регионов Казахстана и Узбекистана, Таджикистана, представили на суд жюри свои необычные уроки, посвящённые творчеству А.С.Пушкина.🎩📚
Опираясь на современные аспекты пушкиноведения, каждый конкурсант транслировал новые подходы к изучению творчества и стремился к тому, чтобы перед учащимися возникал образ солнечного, светлого, доброго, отважного и мудрого человека, гуманного поэта и мыслителя, воплотившего в себе все черты русского национального характера.
...Конкурс продолжается.
А мы ждём новых идей и новых педагогических открытий!
#СШ70
#международное_сотрудничество
✅️С целью изучения основных направлений коррекционной работы с гиперактивными детьми на базе СШ 2️⃣0️⃣3️⃣ был проведен семинар "Особенности работы с детьми с проблемами в поведении"
Спикеры:
✔️ Наталья Владимировна Марковка, директор ЦКРОиР Первомайского района г. Минска
✔️ Валентина Солодухо, старший преподаватель кафедры психологии образования и развития личности БГПУ
Участники:
педагогические работники средних школ №№ 203, 177, 190, 45, 93, 13, 20, 94, 137, гимназий №№ 2, 11.
Работая в школе, учителя и психологи встречаются с такой проблемой, как чрезмерная двигательная активность ребенка, непоседливость, импульсивность, неумение сосредоточиться на выполнении одного дела. Все эти признаки характеризуют гиперактивное поведение. На семинаре рассмотрели пути решения и оказания помощи такому ребенку в преодолении трудностей при усвоении учебного материала в обучении.
#Первомайский
#СШ203
#обмен_опытом
Спикеры:
Участники:
педагогические работники средних школ №№ 203, 177, 190, 45, 93, 13, 20, 94, 137, гимназий №№ 2, 11.
Работая в школе, учителя и психологи встречаются с такой проблемой, как чрезмерная двигательная активность ребенка, непоседливость, импульсивность, неумение сосредоточиться на выполнении одного дела. Все эти признаки характеризуют гиперактивное поведение. На семинаре рассмотрели пути решения и оказания помощи такому ребенку в преодолении трудностей при усвоении учебного материала в обучении.
#Первомайский
#СШ203
#обмен_опытом
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM