🔥 ЦДОДиМ "АРТ"🔥
В центре «АРТ» в рамках проекта 👉 «Честь. Достоинство. Право. Ответственность.» состоялась квест-игра 🧩«День воинской славы: история в лицах» с участием учащихся гимназии № 38, СШ №№ 84, 93, 94, 177, 202, 203.
🔥История Великой Отечественной войны полна потрясающих примеров героизма и самопожертвования во имя Родины. Все мы в неоплатном долгу перед теми, чьи жертвы и подвиг дали человечеству будущее. Знать и помнить героев - наша святая обязанность.
Участники квеста:
💥узнавали имена героев войны по их подвигам и заслугам,
💥с увлечением составляли шифровки приказов и донесений, используя партизанский шифр,
💥собирали из пазлов образцы оружия времен ВОв,
💥определяли название танков и военных машин.
В завершение мероприятия ребята посмотрели и обсудили документальный фильм 📽🎞 о партизанской диверсии на станции Осиповичи, ставшей самой масштабной операцией подобного рода.
Команды справились со всеми заданиями, демонстрируя отличные знания и глубокую заинтересованность в изучении героических страниц истории своей Родины.
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#наши_дети
#квестигра
В центре «АРТ» в рамках проекта 👉 «Честь. Достоинство. Право. Ответственность.» состоялась квест-игра 🧩«День воинской славы: история в лицах» с участием учащихся гимназии № 38, СШ №№ 84, 93, 94, 177, 202, 203.
🔥История Великой Отечественной войны полна потрясающих примеров героизма и самопожертвования во имя Родины. Все мы в неоплатном долгу перед теми, чьи жертвы и подвиг дали человечеству будущее. Знать и помнить героев - наша святая обязанность.
Участники квеста:
💥узнавали имена героев войны по их подвигам и заслугам,
💥с увлечением составляли шифровки приказов и донесений, используя партизанский шифр,
💥собирали из пазлов образцы оружия времен ВОв,
💥определяли название танков и военных машин.
В завершение мероприятия ребята посмотрели и обсудили документальный фильм 📽🎞 о партизанской диверсии на станции Осиповичи, ставшей самой масштабной операцией подобного рода.
Команды справились со всеми заданиями, демонстрируя отличные знания и глубокую заинтересованность в изучении героических страниц истории своей Родины.
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#наши_дети
#квестигра
Учащиеся 9 "А" класса 20-й школы приняли участие в акции "Долг" и возложили цветы на могилы Героев Советского союза Макарова В.Н., Маркина С.С., Олейника И.Л.🎖
Никто не забыт, ничто не забыто!🕯
#СШ20
Никто не забыт, ничто не забыто!🕯
#СШ20
✏️🔍PRO психологию
ПОМОГИТЕ РЕБЕНКУ СТАТЬ ЛИЧНОСТЬЮ
📌 Постепенно давайте ребенку свободу выбора, начиная с мелочей. Спросите, что он сегодня хочет на ужин - рис или картофельное пюре; какой мультфильм хочет посмотреть: про поросенка или про волка и зайца.
Общаясь с ребенком таким образом вы помогаете ему прислушаться к своим ощущениям, учите понимать, что ему нравится больше, а что – меньше. Сначала в еде, потом в игрушках, а затем и в своей жизни.
📌Учитесь слушать своих детей.
Как часто бывает, что ребенок говорит родителям, что он обижен или скучает, а они не хотят выяснять причины этой проблемы.
С позиции взрослых, проблемы малыша – это пустяки, не стоящие внимания.
Но для ребенка – это целая трагедия!
Необходимо научиться уважать своего ребенка, это придаст ему в будущем уверенность в себе и своих силах.
📌Относитесь к ребенку, как к взрослому человеку, который имеет право на свои собственные чувства, свои предпочтения, вкусы и желания.
#советыродителям
#дошкольный_возраст
#советы_психолога
ПОМОГИТЕ РЕБЕНКУ СТАТЬ ЛИЧНОСТЬЮ
📌 Постепенно давайте ребенку свободу выбора, начиная с мелочей. Спросите, что он сегодня хочет на ужин - рис или картофельное пюре; какой мультфильм хочет посмотреть: про поросенка или про волка и зайца.
Общаясь с ребенком таким образом вы помогаете ему прислушаться к своим ощущениям, учите понимать, что ему нравится больше, а что – меньше. Сначала в еде, потом в игрушках, а затем и в своей жизни.
📌Учитесь слушать своих детей.
Как часто бывает, что ребенок говорит родителям, что он обижен или скучает, а они не хотят выяснять причины этой проблемы.
С позиции взрослых, проблемы малыша – это пустяки, не стоящие внимания.
Но для ребенка – это целая трагедия!
Необходимо научиться уважать своего ребенка, это придаст ему в будущем уверенность в себе и своих силах.
📌Относитесь к ребенку, как к взрослому человеку, который имеет право на свои собственные чувства, свои предпочтения, вкусы и желания.
#советыродителям
#дошкольный_возраст
#советы_психолога
🌟В День защитников Отечества и Вооруженных Сил учащиеся и педагоги гимназии №18 г.Минска приняли участие в митинге на бульваре Толбухина у Братской могилы воинов времён Великой Отечественной войны 🇧🇾.
#гимназия18
#ГВП
#гимназия18
#ГВП
6️⃣1️⃣ школа в ОБЪЕКТИВЕ
23 февраля учащиеся 61 школы приняли участие в возложении цветов к мемориальным объектам, расположенным на территории Первомайского района.
Также ребята приняли участие в торжественном возложении цветов у мемориала "Боевой путь гвардейцев"
#СШ61
#Помним_гордимся
23 февраля учащиеся 61 школы приняли участие в возложении цветов к мемориальным объектам, расположенным на территории Первомайского района.
Также ребята приняли участие в торжественном возложении цветов у мемориала "Боевой путь гвардейцев"
#СШ61
#Помним_гордимся
🎖🇧🇾ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
Спортивный праздник «Бравые солдаты» прошел в яслях-саду 2️⃣1️⃣5️⃣.
👫Ребята приняли участие в «военных учениях» и достойно показали себя в
спортивных эстафетах:
✅«Меткий стрелок»,
✅«Срочное донесение», ✅«Миноискатели»,
✅ «Морской бой»,
✅«Проползи в окопе».
Жюри высоко оценило ловкость, быстроту и сплоченность команд «Разведчики» и «Пограничники». Праздник вызвал много положительных эмоций!😊
#яслисад215
#23февраля
#дошкольное_образование
Спортивный праздник «Бравые солдаты» прошел в яслях-саду 2️⃣1️⃣5️⃣.
👫Ребята приняли участие в «военных учениях» и достойно показали себя в
спортивных эстафетах:
✅«Меткий стрелок»,
✅«Срочное донесение», ✅«Миноискатели»,
✅ «Морской бой»,
✅«Проползи в окопе».
Жюри высоко оценило ловкость, быстроту и сплоченность команд «Разведчики» и «Пограничники». Праздник вызвал много положительных эмоций!😊
#яслисад215
#23февраля
#дошкольное_образование
☝️Любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать заниматься с дошкольного возраста.
👩🎓 Руководители физического воспитания яслей-сада № 552 приобщают детей 👫к здоровому образу жизни, а в День защитников Отечества пригласили их на спортивный праздник "Богатырская наша сила"❄️🏒🥅🥇
#дошкольное_образование
#яслисад552
👩🎓 Руководители физического воспитания яслей-сада № 552 приобщают детей 👫к здоровому образу жизни, а в День защитников Отечества пригласили их на спортивный праздник "Богатырская наша сила"❄️🏒🥅🥇
#дошкольное_образование
#яслисад552
🧑🎓👨🎓 Наши умники и умницы
21 февраля на базе гимназии 3⃣8⃣состоялся районный этап городского фестиваля исследовательских работ учащихся V-VII классов "Познание. Творчество. Открытие".
✔️Наши победители
в гуманитарной секции:
🥇Федоренко Арсений (СШ225), Шуляк Екатерина (СШ 121), Дрозд Анастасия (СШ 202)
🥈Матюшевская Арианна и Отвагин Матвей (СШ 197), Курочийкий Антон (СШ 202), Зуборова Владислава и Крылова Елизавета (гимназия 38), Луговский Никита (гимназия 38) 🥉Жук Роман (СШ 177), Коледа Кирилл и Савицкий Максим (СШ 196), Пышенкина Алиса (гимназия 38), Томашевская Яна (СШ 61), Михайлик Марта (СШ 70), Самуль Полина (СШ 94), Махнач Александр (СШ 121)⤵️⤵️⤵️
21 февраля на базе гимназии 3⃣8⃣состоялся районный этап городского фестиваля исследовательских работ учащихся V-VII классов "Познание. Творчество. Открытие".
✔️Наши победители
в гуманитарной секции:
🥇Федоренко Арсений (СШ225), Шуляк Екатерина (СШ 121), Дрозд Анастасия (СШ 202)
🥈Матюшевская Арианна и Отвагин Матвей (СШ 197), Курочийкий Антон (СШ 202), Зуборова Владислава и Крылова Елизавета (гимназия 38), Луговский Никита (гимназия 38) 🥉Жук Роман (СШ 177), Коледа Кирилл и Савицкий Максим (СШ 196), Пышенкина Алиса (гимназия 38), Томашевская Яна (СШ 61), Михайлик Марта (СШ 70), Самуль Полина (СШ 94), Махнач Александр (СШ 121)⤵️⤵️⤵️
в секции "Естественные науки":
🥇Молчан Алексей (гимназия 18), Четырко Елизавета (СШ 45) 🥈Рогаль Михаил (гимназия 38), Жук Даниил и Совалева Ксения (СШ 137) 🥉Сеньковец Алина и Белявская Виолетта (СШ 45), Николайчук Полина (СШ 70), Ревко Вера (СШ 73), Бурак Доминика (СШ 93)
в секции "Технические науки":
🥇Бойцов Матвей (СШ 137)
🥈Валиева Анна и Мальцева Ксения (гимназия 38), Скуратович Татьяна и Курляндчик Мария (гимназия 38)🥉Брезовская Екатерина (гимназия 18),Южик Роман (СШ 84), Коледа Кирилл, Конопелько Станислав и Михица Александр (СШ 196)
Поздравляем победителей!👏👏👏
📸В фотообъективе Федоренко Арсений, ученик 6А класса средней школы 225 г.Минска, который представляет свою исследовательскую работу "Разнообразие гужевого транспорта конца XIX – начала XX веков в литературных произведениях"
#гимназия38
#познание_творчество_открытие
#наши_дети
🥇Молчан Алексей (гимназия 18), Четырко Елизавета (СШ 45) 🥈Рогаль Михаил (гимназия 38), Жук Даниил и Совалева Ксения (СШ 137) 🥉Сеньковец Алина и Белявская Виолетта (СШ 45), Николайчук Полина (СШ 70), Ревко Вера (СШ 73), Бурак Доминика (СШ 93)
в секции "Технические науки":
🥇Бойцов Матвей (СШ 137)
🥈Валиева Анна и Мальцева Ксения (гимназия 38), Скуратович Татьяна и Курляндчик Мария (гимназия 38)🥉Брезовская Екатерина (гимназия 18),Южик Роман (СШ 84), Коледа Кирилл, Конопелько Станислав и Михица Александр (СШ 196)
Поздравляем победителей!👏👏👏
📸В фотообъективе Федоренко Арсений, ученик 6А класса средней школы 225 г.Минска, который представляет свою исследовательскую работу "Разнообразие гужевого транспорта конца XIX – начала XX веков в литературных произведениях"
#гимназия38
#познание_творчество_открытие
#наши_дети