👨👩👧👦4 вопроса, которые нужно задавать ребенку каждый день... Потому что вы его любите.
В день мы в среднем уделяем ребенку 12,5 минуты. Из этого времени 8,5 минуты уходят на упреки и запреты. И всего лишь 4 минуты остаются на дружеское общение.
#психологИя
#советыродителям
В день мы в среднем уделяем ребенку 12,5 минуты. Из этого времени 8,5 минуты уходят на упреки и запреты. И всего лишь 4 минуты остаются на дружеское общение.
#психологИя
#советыродителям
В еде не будь до всякой пищи падок,
Знай точно время, место и порядок.
©Авиценна
Акцией "Мои любимые продукты питания" началась неделя здорового питания 🍏🍌🧀🥣☕в 13-й школе.
К составлению полноценного рациона учащегося требуется глубокий подход с учетом специфики детского👫 организма. Освоение школьных программ требует от детей высокой умственной активности. Маленький человек, приобщающийся к знаниям, не только выполняет тяжелый труд, но одновременно и растет, развивается, и для всего этого он должен получать полноценное питание.
#СШ13
#Мы_за_ЗОЖ
Знай точно время, место и порядок.
©Авиценна
Акцией "Мои любимые продукты питания" началась неделя здорового питания 🍏🍌🧀🥣☕в 13-й школе.
К составлению полноценного рациона учащегося требуется глубокий подход с учетом специфики детского👫 организма. Освоение школьных программ требует от детей высокой умственной активности. Маленький человек, приобщающийся к знаниям, не только выполняет тяжелый труд, но одновременно и растет, развивается, и для всего этого он должен получать полноценное питание.
#СШ13
#Мы_за_ЗОЖ
В рамках панорамы педагогического мастерства 🤓 во 2 "Б" классе 20-й школы состоялся открытый урок по учебному предмету "Человек и мир" по теме "Дикорастущие деревья" 🌲🌳
На уроке ребята 👶👧 познакомились с особенностями дикорастущих деревьев Беларуси, научились составлять их описание и узнали много нового о значении деревьев в природе и жизни человека 🌿🍁. А молодые педагоги открыли для себя разнообразные формы групповой 👩👩👦👦, парной 👫 и индивидуальной (дифференцированной) 🙋♀ работы.
#СШ20
На уроке ребята 👶👧 познакомились с особенностями дикорастущих деревьев Беларуси, научились составлять их описание и узнали много нового о значении деревьев в природе и жизни человека 🌿🍁. А молодые педагоги открыли для себя разнообразные формы групповой 👩👩👦👦, парной 👫 и индивидуальной (дифференцированной) 🙋♀ работы.
#СШ20
⚡️"О, Спорт! Ты - цэлы Свет"⚡️
🎥У аб'ектыве - нашы таленавітыя навучэнцы☝️
👏🏼 Сваё спартыўнае майстэрства, сілу волі і імкненне да перамогі на 28-м сусветным форуме шатакан каратэ-да SKDUN выдатна прадэманстраваў Русецкі Валерый, навучэнец 9 "А" класа гімназіі 9.
☝️💫У Сербіі на форуме сустрэлася больш за 850 спартсменаў з 28 краін Еўропы, Азіі і Афрыкі.
💥Выступленне Валерыя адзначана ⚡️чатырма залатымі 🥇🥇🥇🥇 і адным сярэбраным медалём🥈
🏆Віншуем з перамогай!!!
#гімназія9
#наши_дети
🎥У аб'ектыве - нашы таленавітыя навучэнцы☝️
👏🏼 Сваё спартыўнае майстэрства, сілу волі і імкненне да перамогі на 28-м сусветным форуме шатакан каратэ-да SKDUN выдатна прадэманстраваў Русецкі Валерый, навучэнец 9 "А" класа гімназіі 9.
☝️💫У Сербіі на форуме сустрэлася больш за 850 спартсменаў з 28 краін Еўропы, Азіі і Афрыкі.
💥Выступленне Валерыя адзначана ⚡️чатырма залатымі 🥇🥇🥇🥇 і адным сярэбраным медалём🥈
🏆Віншуем з перамогай!!!
#гімназія9
#наши_дети
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
☘️ В Национальном детском технопарке появилось новое направление — инженерная экология.
Ребята, выбравшие эту стезю, проводят много времени в БГТУ на кафедре промышленной экологии. В лабораториях 🧪вуза они получают ценный опыт, который не приобретут в школе.
💬 Ульяна Антоник:
— Недавно вернулись из научной экспедиции. Вдоль Свислочи расположен небольшой парк, где часто занимаются физкультурой студенты БГТУ. Мы взяли пробы листьев и почвы и теперь будем исследовать их на содержание тяжелых металлов. Это то, что вредит окружающей среде. А скоро отправимся за пробами воды.
📌 В следующем году в детском технопарке планируют ввести еще одно новое направление, связанное с изучением биотехнологий.
Ребята, выбравшие эту стезю, проводят много времени в БГТУ на кафедре промышленной экологии. В лабораториях 🧪вуза они получают ценный опыт, который не приобретут в школе.
💬 Ульяна Антоник:
— Недавно вернулись из научной экспедиции. Вдоль Свислочи расположен небольшой парк, где часто занимаются физкультурой студенты БГТУ. Мы взяли пробы листьев и почвы и теперь будем исследовать их на содержание тяжелых металлов. Это то, что вредит окружающей среде. А скоро отправимся за пробами воды.
📌 В следующем году в детском технопарке планируют ввести еще одно новое направление, связанное с изучением биотехнологий.
✨НАШИ ПЕРВЫЕ ШАГИ В ПРОФЕССИЮ
Учащиеся педагогической группы гимназии #18 г.Минска принимают участие в фестивале педагогических классов.👩🏻🏫
✨Поддержите наших ребят, проголосовав за них «ВКонтакте», вступив в группу «Фестиваль педагогических классов».🧑🏻🏫
👩🏻💻Режим доступа: https://m.vk.com/festival_ped_kl🧑🏻💻
☝️Конкурс видеопрезентаций педагогических классов - 25 ноября с 8.00 по 27 ноября до 22.00.
☝️Конкурс рекламных буклетов -
2 декабря с 8.00 по 4 декабря до 22.00.
☝️Конкурс «Лучший мини-урок» -
9 декабря с 8.00 по 11 декабря до 22.00.
✨Удачи нашим будущим педагогам!🤩
#гимназия18
#педклассы
Учащиеся педагогической группы гимназии #18 г.Минска принимают участие в фестивале педагогических классов.👩🏻🏫
✨Поддержите наших ребят, проголосовав за них «ВКонтакте», вступив в группу «Фестиваль педагогических классов».🧑🏻🏫
👩🏻💻Режим доступа: https://m.vk.com/festival_ped_kl🧑🏻💻
☝️Конкурс видеопрезентаций педагогических классов - 25 ноября с 8.00 по 27 ноября до 22.00.
☝️Конкурс рекламных буклетов -
2 декабря с 8.00 по 4 декабря до 22.00.
☝️Конкурс «Лучший мини-урок» -
9 декабря с 8.00 по 11 декабря до 22.00.
✨Удачи нашим будущим педагогам!🤩
#гимназия18
#педклассы
💫Учащиеся педагогической группы средней школы №197 г.Минска» под руководством педагога-психолога Грибановой Татьяны Евгеньевны также принимают участие в фестивале педагогических классов.
💞Приглашаем поддержать наши «Открытые сердца» #СШ197, проголосовав за них «ВКонтакте», вступив в группу «Фестиваль педагогических классов».🧑🏻🏫
👩🏻💻Режим доступа: https://m.vk.com/festival_ped_kl🧑🏻💻
✨ Ученик — это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь
©Плутарх
#СШ197
#Открытые_сердца
#педклассы
💞Приглашаем поддержать наши «Открытые сердца» #СШ197, проголосовав за них «ВКонтакте», вступив в группу «Фестиваль педагогических классов».🧑🏻🏫
👩🏻💻Режим доступа: https://m.vk.com/festival_ped_kl🧑🏻💻
✨ Ученик — это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь
©Плутарх
#СШ197
#Открытые_сердца
#педклассы
Учащиеся 11 «А» класса средней школы N70 г.Минска имени Л.Н.Гуртьева посетили Музейно-промышленный центр трудовой славы Минского тракторного завода!🚜
Музей рассказывает нам яркую и насыщенную событиями историю создания Минского тракторного завода, его развитие и становление.
Экспозиция музея включает интереснейшие подлинные исторические документы прошлого📜, а также современные интерактивные элементы.
Ребята 👧👦прошлись по улицам предприятия, заглянули в цеха🏭,где детали делают с точностью до микрона🔩, а на конвейерах оживают тракторы с мировым именем «BELARUS»🇧🇾🇧🇾🇧🇾
#СШ70
#образовательные_экскурсии
Музей рассказывает нам яркую и насыщенную событиями историю создания Минского тракторного завода, его развитие и становление.
Экспозиция музея включает интереснейшие подлинные исторические документы прошлого📜, а также современные интерактивные элементы.
Ребята 👧👦прошлись по улицам предприятия, заглянули в цеха🏭,где детали делают с точностью до микрона🔩, а на конвейерах оживают тракторы с мировым именем «BELARUS»🇧🇾🇧🇾🇧🇾
#СШ70
#образовательные_экскурсии
2⃣3⃣.1⃣1⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
в средней школе N 1⃣9⃣0⃣ г.Минска состоялась
встреча
учащихся 9⃣-1⃣1⃣ классов с помощником прокурора Первомайского района г. Минска Поляк Анастасией Игоревной
Во время встречи будущие выпускники услышали информацию о работе в органах прокуратуры из первых уст. Ребята смогли узнать о порядке поступления на службу в прокуратуру, требованиях, предъявляемых к кандидатам, карьерных перспективах.
В ходе мероприятия состоялся конструктивный разговор по вопросам уголовной и административной ответственности несовершеннолетних, поднимался вопрос
о росте преступлений среди учащихся учреждений образования, связанных с распространением наркотических средств и их аналогов.
#СШ190
#профилактика
#профориентация
в средней школе N 1⃣9⃣0⃣ г.Минска состоялась
встреча
учащихся 9⃣-1⃣1⃣ классов с помощником прокурора Первомайского района г. Минска Поляк Анастасией Игоревной
Во время встречи будущие выпускники услышали информацию о работе в органах прокуратуры из первых уст. Ребята смогли узнать о порядке поступления на службу в прокуратуру, требованиях, предъявляемых к кандидатам, карьерных перспективах.
В ходе мероприятия состоялся конструктивный разговор по вопросам уголовной и административной ответственности несовершеннолетних, поднимался вопрос
о росте преступлений среди учащихся учреждений образования, связанных с распространением наркотических средств и их аналогов.
#СШ190
#профилактика
#профориентация
💫Новости профсоюза💫
🦠Мы - против КОВИД!
23 ноября состоялся розыгрыш призов среди членов профсоюза учреждений образования Первомайского района, которые вакцинировались с 20 октября по 20 ноября!
Разыграно 8 подарочных сертификатов ОАО "ЦУМ Минск" номиналом 50 руб. каждый!
Для участия в розыгрыше зарегистрировалось 108 членов ППО!
Как это было, смотрите здесь➡️
https://disk.yandex.ru/i/FGZ1OUqFAtTqOA
🦠Мы - против КОВИД!
23 ноября состоялся розыгрыш призов среди членов профсоюза учреждений образования Первомайского района, которые вакцинировались с 20 октября по 20 ноября!
Разыграно 8 подарочных сертификатов ОАО "ЦУМ Минск" номиналом 50 руб. каждый!
Для участия в розыгрыше зарегистрировалось 108 членов ППО!
Как это было, смотрите здесь➡️
https://disk.yandex.ru/i/FGZ1OUqFAtTqOA
Яндекс.Диск
лотерея.mp4
Посмотреть и скачать с Яндекс.Диска
✔️Как правильно: ПРИумножить или ПРЕумножить?
Раньше в русском языке существовали оба глагола, заставляя нас метаться от умных к красивым. Потом лингвисты смилостивились и оставили только один верный вариант:
ПРИумножить
Чего, к сожалению, нельзя сказать о глаголах «приуменьшить» (немного уменьшить) и «преуменьшить» (представить что-либо в меньших по сравнению с действительностью размерах, не придать чему-либо должного значения).
Однако специалисты рекомендуют считать вариант «приуменьшить» доминирующим, если вы сомневаетесь, какую букву писать. Возможно, этот глагол ждёт та же судьба с устранением «конкурента».
#словарный_запас
#грамотность
Раньше в русском языке существовали оба глагола, заставляя нас метаться от умных к красивым. Потом лингвисты смилостивились и оставили только один верный вариант:
ПРИумножить
Чего, к сожалению, нельзя сказать о глаголах «приуменьшить» (немного уменьшить) и «преуменьшить» (представить что-либо в меньших по сравнению с действительностью размерах, не придать чему-либо должного значения).
Однако специалисты рекомендуют считать вариант «приуменьшить» доминирующим, если вы сомневаетесь, какую букву писать. Возможно, этот глагол ждёт та же судьба с устранением «конкурента».
#словарный_запас
#грамотность
📌Почему кредитные учреждения называют "ломбардами"
Учреждения, дающие деньги под залог движимого имущества, появились в XV веке во Франции при Людовике XI.
К концу 15 века ломбарды появились в Италии, Германии и других европейских странах, в 19 веке они уже существовали во всех капиталистических государствах и по большей части контролировались крупными монополистами.
А открывать их первыми стали ростовщики - выходцы из Ломбардии (района в Италии), что и повлекло за собой именно такое название этих заведений.
#интересноеполезное
Учреждения, дающие деньги под залог движимого имущества, появились в XV веке во Франции при Людовике XI.
К концу 15 века ломбарды появились в Италии, Германии и других европейских странах, в 19 веке они уже существовали во всех капиталистических государствах и по большей части контролировались крупными монополистами.
А открывать их первыми стали ростовщики - выходцы из Ломбардии (района в Италии), что и повлекло за собой именно такое название этих заведений.
#интересноеполезное
👨👨👧👦СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Разнополые дети. В каком возрасте нужно разделять детей
Пока дети маленькие, они могут жить вместе (если живут дружно).
Разделять надо, когда они начнут взрослеть, начнут обращать внимание на происходящие изменения в их телах.
У каждого должно быть свое личное пространство! Свой мир, где он может уединиться. Так мы учимся выстраивать свои границы.
Пока это пространство удается выдерживать, живя в одной комнате, конечно, можно и не разделять.
Есть масса примеров, когда вынужденное соседство приводит к ненависти.
Главное, разговаривать с детьми, все время напоминать им, что брат и сестра - это самые близкие люди, что всегда можно попросить помощи друг у друга, вместе поиграть и т.п.
#младший_школьный_возраст
#советыродителям
Разнополые дети. В каком возрасте нужно разделять детей
Пока дети маленькие, они могут жить вместе (если живут дружно).
Разделять надо, когда они начнут взрослеть, начнут обращать внимание на происходящие изменения в их телах.
У каждого должно быть свое личное пространство! Свой мир, где он может уединиться. Так мы учимся выстраивать свои границы.
Пока это пространство удается выдерживать, живя в одной комнате, конечно, можно и не разделять.
Есть масса примеров, когда вынужденное соседство приводит к ненависти.
Главное, разговаривать с детьми, все время напоминать им, что брат и сестра - это самые близкие люди, что всегда можно попросить помощи друг у друга, вместе поиграть и т.п.
#младший_школьный_возраст
#советыродителям