В детском саду №160 состоялось необычное занятие – викторина "Вось які я беларус!".
Воспитатели подготовили интересные игры и вопросы, выставку белорусских традиционных ремесел и искусства. Воспитанники рассказывали о своей стране, играли в дидактические игры, танцевали и рассказывали стихи.
В результате таких занятий у детей формируются знания о своей стране, в которой они живут.
В ходе викторины реализованы задачи:
🧩привитие любви к родному краю, к творчеству белорусского народа, к его обычаям, традициям;
🧩расширение кругозора ребят;
🧩развитие эстетического вкуса, любознательности;
🧩воспитание чувства патриотизма, уважения к старшему поколению, чувства коллективизма и товарищества.
#детский_сад_160
#год_мира_и_созидания
Воспитатели подготовили интересные игры и вопросы, выставку белорусских традиционных ремесел и искусства. Воспитанники рассказывали о своей стране, играли в дидактические игры, танцевали и рассказывали стихи.
В результате таких занятий у детей формируются знания о своей стране, в которой они живут.
В ходе викторины реализованы задачи:
🧩привитие любви к родному краю, к творчеству белорусского народа, к его обычаям, традициям;
🧩расширение кругозора ребят;
🧩развитие эстетического вкуса, любознательности;
🧩воспитание чувства патриотизма, уважения к старшему поколению, чувства коллективизма и товарищества.
#детский_сад_160
#год_мира_и_созидания
Патриотическое воспитание в учреждении дошкольного образования основывается на планомерной и последовательной передаче ребёнку исторического и социального опыта белорусского народа.
В гостях у воспитанников детского сада № 160 был Иерей Николай Геннадьевич Повный, клирик прихода Храма-Памятника в честь Всех Святых г. Минска, ответственный за взаимодействие Белорусской Православной Церкви с учреждениями общего и среднего образования по г. Минску и Минскому району. Он рассказал детям про замечательный “Храм‐памятник в честь Всех святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших”, и совместно с воспитателем Чабаниной Вероникой Федоровной провели занятие, рассказав воспитанникам группы об истории возникновения икон.
#детский_сад_160
#год_мира_и_созидания
В гостях у воспитанников детского сада № 160 был Иерей Николай Геннадьевич Повный, клирик прихода Храма-Памятника в честь Всех Святых г. Минска, ответственный за взаимодействие Белорусской Православной Церкви с учреждениями общего и среднего образования по г. Минску и Минскому району. Он рассказал детям про замечательный “Храм‐памятник в честь Всех святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших”, и совместно с воспитателем Чабаниной Вероникой Федоровной провели занятие, рассказав воспитанникам группы об истории возникновения икон.
#детский_сад_160
#год_мира_и_созидания
Сегодня в средней школе №13 прошел День самоуправления. Учащиеся X класса попробовали себя в роли учителей. Возможно, кто-то из юношей или 👫девушек в будущем станет педагогом.
Со стороны все выглядело довольно просто, но организация такого мероприятия – дело сложное, требующее от педагогического состава и участников дня самоуправления действительно серьезной подготовки. Основная задача 👨🏫👩🏫педагогов состояла в том, чтобы скоординировать работу всех участников, задействованных в проведении дня самоуправления в школе.
Уроки📋 проводились в соответствии с расписанием, установленным на этот день. Ребята тщательно подготовились к урокам по всем согласованным темам. В этот день в школе была рабочая суматоха - горящие глаза «учителей», их восторженные рассказы, о том, как проходили уроки. В учительской тоже бурно шел обмен опытом. Ребята, заменявшие учителей, теперь не понаслышке знают, как тяжёл порой труд учителя👍
#сш13
Со стороны все выглядело довольно просто, но организация такого мероприятия – дело сложное, требующее от педагогического состава и участников дня самоуправления действительно серьезной подготовки. Основная задача 👨🏫👩🏫педагогов состояла в том, чтобы скоординировать работу всех участников, задействованных в проведении дня самоуправления в школе.
Уроки📋 проводились в соответствии с расписанием, установленным на этот день. Ребята тщательно подготовились к урокам по всем согласованным темам. В этот день в школе была рабочая суматоха - горящие глаза «учителей», их восторженные рассказы, о том, как проходили уроки. В учительской тоже бурно шел обмен опытом. Ребята, заменявшие учителей, теперь не понаслышке знают, как тяжёл порой труд учителя👍
#сш13
Волнуясь, ждём весной
Мы аиста домой.
И верим - принесёт
Он Мир планете!
И счастливы в нём будут дети!
На занятии в старшей группе детского сада №160 по образовательной области “Изобразительное искусство: конструирование” “Прилетели аисты домой!” основной целью было воспитание патриотических чувств. Также были реализованы задачи: расширить представления детей о своей Родине, о природе Беларуси; развивать внимание, мышление, воображение, речь; воспитывать любовь к родному краю, национальное самосознание.
#детский_сад_160
#год_мира_и_созидания
Мы аиста домой.
И верим - принесёт
Он Мир планете!
И счастливы в нём будут дети!
На занятии в старшей группе детского сада №160 по образовательной области “Изобразительное искусство: конструирование” “Прилетели аисты домой!” основной целью было воспитание патриотических чувств. Также были реализованы задачи: расширить представления детей о своей Родине, о природе Беларуси; развивать внимание, мышление, воображение, речь; воспитывать любовь к родному краю, национальное самосознание.
#детский_сад_160
#год_мира_и_созидания
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📝📒Семинар для педагогов🖊️
В учреждении дошкольного образования № 253 прошел семинар, направленный на актуализацию знаний педагогов по нормативным правовым актам, регулирующим работу педагогов по выявлению неблагоприятной для детей обстановки, проведению социального расследования.
#детский_сад253
#семинар
В учреждении дошкольного образования № 253 прошел семинар, направленный на актуализацию знаний педагогов по нормативным правовым актам, регулирующим работу педагогов по выявлению неблагоприятной для детей обстановки, проведению социального расследования.
#детский_сад253
#семинар
🟠 PRO творчество...
Айболит, Айболит, у него душа болит
За того, кто почему-то, вдруг, имеет бледный вид.
Айболит, Айболит улыбаться всем велит:
"Это лучшее лекарство", - утверждает Айболит.
Воспитанники детского сада № 1⃣4⃣7⃣ получили от доктора Айболита письмо с просьбой о помощи 📩. Оказывается, в Африке не хватает добрых докторов, которые смогли бы вылечить всех заболевших животных 🐯🦁🐢🐘.
Наши ребята с большим удовольствием поспешили на помощь Айболиту и "изготовили" для него вот таких замечательных друзей👨⚕…
#детскийсад147
#опытпедагогов
#развиваемсяиграя
Айболит, Айболит, у него душа болит
За того, кто почему-то, вдруг, имеет бледный вид.
Айболит, Айболит улыбаться всем велит:
"Это лучшее лекарство", - утверждает Айболит.
Воспитанники детского сада № 1⃣4⃣7⃣ получили от доктора Айболита письмо с просьбой о помощи 📩. Оказывается, в Африке не хватает добрых докторов, которые смогли бы вылечить всех заболевших животных 🐯🦁🐢🐘.
Наши ребята с большим удовольствием поспешили на помощь Айболиту и "изготовили" для него вот таких замечательных друзей👨⚕…
#детскийсад147
#опытпедагогов
#развиваемсяиграя
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
🤝Психологическая помощь подросткам — это о способности вместе переживать без лишних оценок и осуждения.
Это про отношения со взрослым, которому подросток смог довериться.
Помощь подростку не предполагает «сделать подростка удобным для родителя», послушным или «правильным». Это про способность быть рядом, когда нет сил и нет рядом того, кто сможет это прожить вместе, найти выходы и отреагировать свою чувства.
В
❗️О том, где можно получить психологическую поддержку, все ли дети могут ей воспользоваться и почему это очень важно, ➡️ читайте в материале БЕЛТА.
#психологиЯ
Это про отношения со взрослым, которому подросток смог довериться.
Помощь подростку не предполагает «сделать подростка удобным для родителя», послушным или «правильным». Это про способность быть рядом, когда нет сил и нет рядом того, кто сможет это прожить вместе, найти выходы и отреагировать свою чувства.
В
Беларуси хорошо выстроена система психологической поддержки детей и подростков. Есть множество специалистов, с которыми можно проконсультироваться бесплатно и конфиденциально. Но до сих пор не все знают, куда можно обратиться, или просто боятся воспользоваться помощью психолога.
❗️О том, где можно получить психологическую поддержку, все ли дети могут ей воспользоваться и почему это очень важно, ➡️ читайте в материале БЕЛТА.
#психологиЯ
Учащиеся СШ 2️⃣0️⃣3️⃣ Байдалов Алексей и Ганаков Владимир, 9А класс, (руководитель учитель математики Терешко О.А.) приняли дистанционное участие во II Международной конференции школьников и студентов «От учебного задания – к научному поиску. От реферата – к открытию» с работой «Графический способ решения линейных уравнений и неравенств, содержащих переменную под знаком модуля».
#Первомайский
#СШ203
#математика
#Первомайский
#СШ203
#математика
☝Зачем на батоне полоски и кто украшает пирожные? Что еще узнали школьники на экскурсии по хлебозаводу № 5? 🍞🥐🥖🥨🥮
Учащиеся 1А класса CШ № 2️⃣0️⃣3️⃣ с классным руководителем Светланой Владимировной Сокол отправились узнать, как пекут хлеб.
Во время экскурсии познакомились с историей хлебозавода №5, увидели процесс изготовления праздничных куличей, играли в игры и отвечали на вопросы.
Узнали, что хлеб пекут ночью, чтобы минчане утром насладились свежей выпечкой.
В конце экскурсии все ребята получили вкусные подарки. Столько впечатлений! Может быть кто-то из этих малышей в будущем станет настоящим кондитером! 👨🍳
#СШ203
#экскурсия
#хлебозавод
Учащиеся 1А класса CШ № 2️⃣0️⃣3️⃣ с классным руководителем Светланой Владимировной Сокол отправились узнать, как пекут хлеб.
Во время экскурсии познакомились с историей хлебозавода №5, увидели процесс изготовления праздничных куличей, играли в игры и отвечали на вопросы.
Узнали, что хлеб пекут ночью, чтобы минчане утром насладились свежей выпечкой.
В конце экскурсии все ребята получили вкусные подарки. Столько впечатлений! Может быть кто-то из этих малышей в будущем станет настоящим кондитером! 👨🍳
#СШ203
#экскурсия
#хлебозавод