💥ЦДОДиМ"АРТ"💥
➡️ На празднике веселых приключений в центре «АРТ» побывали воспитанники районных оздоровительных лагерей Первомайского района.
🎉 Юные искатели приключений отправились в увлекательное путешествие по🗺 островам, окунувшись в атмосферу таинственности и загадочности, где смогли продемонстрировать свои творческие способности, проявить смекалку.
‼️👉Во время путешествия ⛴ по островам дети погрузились в происходящее, получили заряд положительных эмоций и полезные знания, активно включились в деятельность.
Ведь что может быть увлекательнее хорошей игры?
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
➡️ На празднике веселых приключений в центре «АРТ» побывали воспитанники районных оздоровительных лагерей Первомайского района.
🎉 Юные искатели приключений отправились в увлекательное путешествие по🗺 островам, окунувшись в атмосферу таинственности и загадочности, где смогли продемонстрировать свои творческие способности, проявить смекалку.
‼️👉Во время путешествия ⛴ по островам дети погрузились в происходящее, получили заряд положительных эмоций и полезные знания, активно включились в деятельность.
Ведь что может быть увлекательнее хорошей игры?
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
🌎 PRO экологию
В яслях-саду № 1⃣4⃣7⃣ г.Минска прошла тематическая экскурсия "Наш веселый огород" 🥕🧅🍠🍅 для воспитанников старших групп. В ходе экскурсии ребята поиграли в интересные дидактические игры ("Вершки - корешки", "Что растет на огороде"), отгадали загадки, порассуждали о пользе овощей 🍅🥕🥒.
Создание огорода на участке детского сада дает воспитанникам возможность наблюдать 👀, исследовать ✋🤚, проводить опыты, трудиться, а потом в театрализованной 🎭, музыкальной 🎼, изобразительной деятельности 🎨 отражать свои впечатления от взаимодействия с природой.
#яслисад147
#экология
#наш_огород
В яслях-саду № 1⃣4⃣7⃣ г.Минска прошла тематическая экскурсия "Наш веселый огород" 🥕🧅🍠🍅 для воспитанников старших групп. В ходе экскурсии ребята поиграли в интересные дидактические игры ("Вершки - корешки", "Что растет на огороде"), отгадали загадки, порассуждали о пользе овощей 🍅🥕🥒.
Создание огорода на участке детского сада дает воспитанникам возможность наблюдать 👀, исследовать ✋🤚, проводить опыты, трудиться, а потом в театрализованной 🎭, музыкальной 🎼, изобразительной деятельности 🎨 отражать свои впечатления от взаимодействия с природой.
#яслисад147
#экология
#наш_огород
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Какой будет школьная форма в следующем учебном году — «Беллегпром» показал варианты.
В каталоге не только одежда, но и обувь. Представлены также комплекты для занятий спортом.
В каталоге не только одежда, но и обувь. Представлены также комплекты для занятий спортом.
⚡Обида — это эмоция, которая связана с неоправданными ожиданиями и направленая на кого-то.
☝🏻Человек обижается в ситуациях:
🔜игнорирования или недостаточного внимания к нему,
🔜запрета или отказа в желаемом,
🔜отсутствия уважения по отношению к нему,
🔜сравнения его с другим более успешным, отсутствием похвалы.
📌 Обратите внимание: все ситуации связаны с пренебрежением чувствами человека, уязвимостью его «Я».
В детском возрасте особенно важно признавать ребёнка и отмечать его успехи - это фундамент будущей здоровой самооценки.У обидчивых людей она как раз страдает.
❓❓❓ЧТО ДЕЛАТЬ❓❓❓
1️⃣ Не игнорировать, не обесценивать чувства ребенка и не упрекать его в обидчивости.
Каждый имеет право на то, чтобы испытывать и проявлять свои эмоции: помогите ему прожить их, а не копить в себе.
Дети могут проявлять свою обиду по-разному: кричать, плакать, топать ножками, или замкнуться в себе, затихнуть и больше не выходить на контакт. Так что, если ребенок молчит после вашего отказа, это не значит, что ему сейчас ок.
2️⃣ Обозначьте чувства ребенка.
«Я понимаю, ты сейчас злишься и обижаешься, потому что я не даю тебе того, что ты хочешь». По возможности объясните, почему вы не можете исполнить его просьбу. Можете посочувствовать ему и пообещать, что постараетесь позже (при условии, что действительно сделаете, иначе ребенок может обидеться уже на невыполненное обещание).
3️⃣ Покажите своим примером, как надо проявлять свое недовольство.
Многие взрослые не имеют культуры вербализации своих обид: обвинение, скандалы, терпение, игнорирование — арсенал неэффективного поведения.
4️⃣ Не избегайте, не бойтесь эмоций ребенка.
Совершенно понятно желание родителя в срочном порядке отвлечь ребенка, чтобы он прекратил капризничать, плакать и т.д. Но таким образом мы демонстрируем ребенку, что «Я не выдерживаю твои негативные эмоции, я не могу тебя терпеть сейчас». Ребенок быстро улавливает, что родитель его таким не любит, не принимает и старается подавить свои эмоции, не давая разрядки им. Это может вести к заболеваниям, к особенностям характера и т.п. Важно уметь контейнировать эмоции ребенка, быть крепким сосудом.
🙏Таким образом, необходимо помочь справиться ребенку со своими эмоциями и понять, что с ним происходит, то есть показать, что мы понимаем его реакцию (это не означает, что мы будем потакать его прихотям), а постараемся научить тому, как справляться с этим в будущем.
#дошкольное_образование
#советы_психолога
☝🏻Человек обижается в ситуациях:
🔜игнорирования или недостаточного внимания к нему,
🔜запрета или отказа в желаемом,
🔜отсутствия уважения по отношению к нему,
🔜сравнения его с другим более успешным, отсутствием похвалы.
📌 Обратите внимание: все ситуации связаны с пренебрежением чувствами человека, уязвимостью его «Я».
В детском возрасте особенно важно признавать ребёнка и отмечать его успехи - это фундамент будущей здоровой самооценки.У обидчивых людей она как раз страдает.
❓❓❓ЧТО ДЕЛАТЬ❓❓❓
1️⃣ Не игнорировать, не обесценивать чувства ребенка и не упрекать его в обидчивости.
Каждый имеет право на то, чтобы испытывать и проявлять свои эмоции: помогите ему прожить их, а не копить в себе.
Дети могут проявлять свою обиду по-разному: кричать, плакать, топать ножками, или замкнуться в себе, затихнуть и больше не выходить на контакт. Так что, если ребенок молчит после вашего отказа, это не значит, что ему сейчас ок.
2️⃣ Обозначьте чувства ребенка.
«Я понимаю, ты сейчас злишься и обижаешься, потому что я не даю тебе того, что ты хочешь». По возможности объясните, почему вы не можете исполнить его просьбу. Можете посочувствовать ему и пообещать, что постараетесь позже (при условии, что действительно сделаете, иначе ребенок может обидеться уже на невыполненное обещание).
3️⃣ Покажите своим примером, как надо проявлять свое недовольство.
Многие взрослые не имеют культуры вербализации своих обид: обвинение, скандалы, терпение, игнорирование — арсенал неэффективного поведения.
4️⃣ Не избегайте, не бойтесь эмоций ребенка.
Совершенно понятно желание родителя в срочном порядке отвлечь ребенка, чтобы он прекратил капризничать, плакать и т.д. Но таким образом мы демонстрируем ребенку, что «Я не выдерживаю твои негативные эмоции, я не могу тебя терпеть сейчас». Ребенок быстро улавливает, что родитель его таким не любит, не принимает и старается подавить свои эмоции, не давая разрядки им. Это может вести к заболеваниям, к особенностям характера и т.п. Важно уметь контейнировать эмоции ребенка, быть крепким сосудом.
🙏Таким образом, необходимо помочь справиться ребенку со своими эмоциями и понять, что с ним происходит, то есть показать, что мы понимаем его реакцию (это не означает, что мы будем потакать его прихотям), а постараемся научить тому, как справляться с этим в будущем.
#дошкольное_образование
#советы_психолога
💥ЦДОДиМ"АРТ"💥
🥳"Улётное лето с АРТом-2"🥳
👋🏻Друзья, вы соскучились?
Мы готовы поделиться с вами своими новостями!
👉Ребята лагеря "Радуга" оказались сегодня на 🚉станции "Моя Беларусь", где узнали много нового и интересного о нашей🇧🇾 Родине, нарисовали 🎨рисунки и написали рассказы на тему "Беларусь – это мы", а ещё спели🎤 и станцевали💃🕺🏼 вместе с педагогами и солисткой вокальной студии "АРТ" Софией Щербаковой!
Беларусь – это Мы,
Я тобою горжусь!
Справедливая, честная,
Мудрая, светлая – Белая Русь!
#полётнормальный #АРТ #МояБеларусь #Радуга #дальшебольше #улётноелето #многосолнца #света #2смена #вместевесело #творим
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#улетное_лето_с_АРТом_2
🥳"Улётное лето с АРТом-2"🥳
👋🏻Друзья, вы соскучились?
Мы готовы поделиться с вами своими новостями!
👉Ребята лагеря "Радуга" оказались сегодня на 🚉станции "Моя Беларусь", где узнали много нового и интересного о нашей🇧🇾 Родине, нарисовали 🎨рисунки и написали рассказы на тему "Беларусь – это мы", а ещё спели🎤 и станцевали💃🕺🏼 вместе с педагогами и солисткой вокальной студии "АРТ" Софией Щербаковой!
Беларусь – это Мы,
Я тобою горжусь!
Справедливая, честная,
Мудрая, светлая – Белая Русь!
#полётнормальный #АРТ #МояБеларусь #Радуга #дальшебольше #улётноелето #многосолнца #света #2смена #вместевесело #творим
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#улетное_лето_с_АРТом_2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌Как нужно тренировать память, чтобы все запоминать
Дело в том, что мозг фиксирует все, что через него проходит. Но фиксирует в такой форме, что проблема не в том, чтобы запомнить… А в том, чтобы помнить. Чем больше вы чем-то интересуетесь, тем чаще вы об этом думаете, тем легче оно вспоминается.
Также работает метод, когда вы кому-то рассказываете то, что прочитали, увидели, узнали. И чем большему количеству людей вы рассказали об этом, тем дольше оно останется у вас в памяти.
Ещё один метод - ассоциации. Проведите ассоциацию с тем, что узнали, даже если это что-то абсурдное.
Кстати, абсурдные ассоциации работают больше всего!
#интересноеполезное
Дело в том, что мозг фиксирует все, что через него проходит. Но фиксирует в такой форме, что проблема не в том, чтобы запомнить… А в том, чтобы помнить. Чем больше вы чем-то интересуетесь, тем чаще вы об этом думаете, тем легче оно вспоминается.
Также работает метод, когда вы кому-то рассказываете то, что прочитали, увидели, узнали. И чем большему количеству людей вы рассказали об этом, тем дольше оно останется у вас в памяти.
Ещё один метод - ассоциации. Проведите ассоциацию с тем, что узнали, даже если это что-то абсурдное.
Кстати, абсурдные ассоциации работают больше всего!
#интересноеполезное
✔️Карт-бланш: что это и с чем его едят
Если дословно перевести carte blanche с французского, то получится «белая карта» или «пустая карта». Изначально так называли чистый бланк, подписанный неким лицом, которое предоставляет возможность другому лицу заполнить этот бланк текстом.
Впоследствии у французского словосочетания появилось и переносное значение: неограниченные полномочия и полная свобода действий, предоставленные кому-либо (именно по этой причине выражение «полный карт-бланш» избыточно).
#грамотность
#словарный_запас
Если дословно перевести carte blanche с французского, то получится «белая карта» или «пустая карта». Изначально так называли чистый бланк, подписанный неким лицом, которое предоставляет возможность другому лицу заполнить этот бланк текстом.
Впоследствии у французского словосочетания появилось и переносное значение: неограниченные полномочия и полная свобода действий, предоставленные кому-либо (именно по этой причине выражение «полный карт-бланш» избыточно).
#грамотность
#словарный_запас
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Централизованное тестирование в этом году проходило без каких-либо значительных изменений
👍Умников и умниц с каждым годом больше
✅Из нововведений только увеличенное на полчаса время на математику и физику. Возможно, как раз этот фактор и стал решающим: число стобалльников по этим предметам больше, чем по всем остальным. Всего по стране ЦТ прошли около 60 тысяч ребят, по математике, например, почти 17 тысяч. Максимальный результат по этой дисциплине получили 105 абитуриентов.
✅ЦТ по биологии на 100 баллов сдали 39 абитуриентов, 40 — по русскому языку и 4 — по обществоведению. Многие ребята волновались, что дополненная в этом году Конституция как-то повлияет или усложнит задания по последнему предмету, однако все тестовые задания по дисциплине «Обществоведение» соответствовали школьным учебным программам.
✅Результаты ЦТ приходят в течение десяти дней. Сертификаты основного этапа абитуриенты начнут получать с 14 июля, те, кто пройдет тестирование в резервные дни (12, 14 и 16 июля), — с 21 июля.
👍Умников и умниц с каждым годом больше
✅Из нововведений только увеличенное на полчаса время на математику и физику. Возможно, как раз этот фактор и стал решающим: число стобалльников по этим предметам больше, чем по всем остальным. Всего по стране ЦТ прошли около 60 тысяч ребят, по математике, например, почти 17 тысяч. Максимальный результат по этой дисциплине получили 105 абитуриентов.
✅ЦТ по биологии на 100 баллов сдали 39 абитуриентов, 40 — по русскому языку и 4 — по обществоведению. Многие ребята волновались, что дополненная в этом году Конституция как-то повлияет или усложнит задания по последнему предмету, однако все тестовые задания по дисциплине «Обществоведение» соответствовали школьным учебным программам.
✅Результаты ЦТ приходят в течение десяти дней. Сертификаты основного этапа абитуриенты начнут получать с 14 июля, те, кто пройдет тестирование в резервные дни (12, 14 и 16 июля), — с 21 июля.
🔴Pro безопасность
Сегодня воспитанники яслей-сада 5️⃣7️⃣1️⃣ продемонстрировали свои знания в квизе "Знатоки безопасности"! Синеглазка проверила, как ребята знают правила дорожного движения, умеют применять знания на практике, действовать при неординарных ситуациях.
#яслисад571 #дошкольное_образование
Сегодня воспитанники яслей-сада 5️⃣7️⃣1️⃣ продемонстрировали свои знания в квизе "Знатоки безопасности"! Синеглазка проверила, как ребята знают правила дорожного движения, умеют применять знания на практике, действовать при неординарных ситуациях.
#яслисад571 #дошкольное_образование