Forwarded from Следственный комитет Беларуси
Следственный комитет напоминает о возможности использования иллюстративных материалов, направленных на профилактику наркопотребления.
Помните, что «легкие деньги» и желание «уйти от реальности» все чаще втягивают подростков и несовершеннолетних в наркооборот.
🎯Цель иллюстраций - оградить подростков от необдуманного смертельно шага.
#поговорисподростком
Помните, что «легкие деньги» и желание «уйти от реальности» все чаще втягивают подростков и несовершеннолетних в наркооборот.
🎯Цель иллюстраций - оградить подростков от необдуманного смертельно шага.
#поговорисподростком
Forwarded from Следственный комитет Беларуси
Месяц «работы» = до 20 лет тюрьмы
📌Проблема преступности несовершеннолетних всегда актуальна. Она специфическая, и затрагивает судьбу подрастающего поколения.
В Витебске следователи завершили расследование двух уголовных дел о незаконном сбыте психотропов. Обвиняемые - закладчики - 15-летний парень и 18-летняя девушка.
💰Наркоторговцы обещали им хороший заработок и возможность остаться незамеченными для правоохранителей.
Как подростки меняют лучшие годы жизни на «легкие» деньги читайте тут.
📌Проблема преступности несовершеннолетних всегда актуальна. Она специфическая, и затрагивает судьбу подрастающего поколения.
В Витебске следователи завершили расследование двух уголовных дел о незаконном сбыте психотропов. Обвиняемые - закладчики - 15-летний парень и 18-летняя девушка.
💰Наркоторговцы обещали им хороший заработок и возможность остаться незамеченными для правоохранителей.
Как подростки меняют лучшие годы жизни на «легкие» деньги читайте тут.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌Почему тексты в газетах пишутся колонками
В 17 веке газеты в европейских странах стоили довольно дорого. Чтобы оправдывать цену, в газетах пытались размещать как можно больше материала. При печатании применялся довольно мелкий шрифт.
В то время и появились колонки, которые использовались для облегчения чтения представленного материала. Стоит учесть, что текст печатался подряд. Колонки заполнялись одна за другой без всякой системы. Лишь намного позже колонки стали выполнять функции организации материала.
#интересноеполезное
В 17 веке газеты в европейских странах стоили довольно дорого. Чтобы оправдывать цену, в газетах пытались размещать как можно больше материала. При печатании применялся довольно мелкий шрифт.
В то время и появились колонки, которые использовались для облегчения чтения представленного материала. Стоит учесть, что текст печатался подряд. Колонки заполнялись одна за другой без всякой системы. Лишь намного позже колонки стали выполнять функции организации материала.
#интересноеполезное
✔️В этом посте расскажем о трёх выражениях, которые пришли из церковнославянского языка:
▪️ притча во языцех — то, что для всех служит предметом разговоров и насмешек. Употребляется с иронией и неодобрением. Языци — это «народы», а притча — «краткий рассказ с нравоучительным смыслом»
Эта глупая история стала притчей во языцех.
▫️ ничтоже сумняшеся (сумняся) употребляется с шутливым или ироническим оттенком в значении «ничуть не сомневаясь, нисколько не раздумывая».
Выражение пришло из послания апостола Иакова: тот, кто просит, должен просить с верою, ничтоже сумняшеся.
Если ты решил заниматься писательством, иди напролом, ничтоже сумняшеся.
▪️ злачное место пришло из православной молитвы (в месте злачни), буквально значит «приятное место, где растут злаки». Так в церковнославянском тексте называли рай.
Значение этого выражения сильно изменилось, сейчас так чаще всего иронически говорят о месте пьянства и кутежа:
Он был завсегдатаем одного злачного места.
#грамотность
#словарный_запас
▪️ притча во языцех — то, что для всех служит предметом разговоров и насмешек. Употребляется с иронией и неодобрением. Языци — это «народы», а притча — «краткий рассказ с нравоучительным смыслом»
Эта глупая история стала притчей во языцех.
▫️ ничтоже сумняшеся (сумняся) употребляется с шутливым или ироническим оттенком в значении «ничуть не сомневаясь, нисколько не раздумывая».
Выражение пришло из послания апостола Иакова: тот, кто просит, должен просить с верою, ничтоже сумняшеся.
Если ты решил заниматься писательством, иди напролом, ничтоже сумняшеся.
▪️ злачное место пришло из православной молитвы (в месте злачни), буквально значит «приятное место, где растут злаки». Так в церковнославянском тексте называли рай.
Значение этого выражения сильно изменилось, сейчас так чаще всего иронически говорят о месте пьянства и кутежа:
Он был завсегдатаем одного злачного места.
#грамотность
#словарный_запас
🎓Педагогический "дебют"
В средней школе N20 зарождается новая традиция - проведение уроков-дуэтов.
В очередной раз в рамках панорамы "Педагогический дебют" в 9С классе проведён интегрированный урок-дуэт👬Учителя русского языка Коляго А.С. и белорусского языка Конев И.Д. не только помогли учащимся разобраться с правилами пунктуации в бессоюзных сложных предложениях как русского, так и белорусского языка, но и внесли свой вклад в воспитание у учащихся патриотизма и активной гражданской позиции. И это в рамках одного урока!
👏✏️📖📘
Спасибо педагогам за старания, приобретенные учащимися знания, готовность экспериментировать и желание поделиться опытом с коллегами!👏✌️🧑🏫
#СШ20
#педмастерство
В средней школе N20 зарождается новая традиция - проведение уроков-дуэтов.
В очередной раз в рамках панорамы "Педагогический дебют" в 9С классе проведён интегрированный урок-дуэт👬Учителя русского языка Коляго А.С. и белорусского языка Конев И.Д. не только помогли учащимся разобраться с правилами пунктуации в бессоюзных сложных предложениях как русского, так и белорусского языка, но и внесли свой вклад в воспитание у учащихся патриотизма и активной гражданской позиции. И это в рамках одного урока!
👏✏️📖📘
Спасибо педагогам за старания, приобретенные учащимися знания, готовность экспериментировать и желание поделиться опытом с коллегами!👏✌️🧑🏫
#СШ20
#педмастерство
🎉Поздравляем учащихся государственного учреждения образования "Детский сад – начальная школа №31 г.Минска", которые стали победителями и финалистами республиканской открытой интернет-олимпиады Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка по школьным предметам. Многопредметная олимпиада «Лабиринты знаний»🏆
✔️Давыдов Максим (3"В" класс, учитель Румянцева Н.В.) – диплом III степени,
✔️Кункевич Максим (3"В" класс, учитель Румянцева Н.В.) – сертификат участника,
✔️Галец Ксения (4"А" класс, учитель Кузнецова И.Н.) – сертификат участника,
✔️Захаревич Максим (4"А" класс, учитель Кузнецова И.Н.) – сертификат участника.
#УПК31
#нашипобеды
#нашидостижения
✔️Давыдов Максим (3"В" класс, учитель Румянцева Н.В.) – диплом III степени,
✔️Кункевич Максим (3"В" класс, учитель Румянцева Н.В.) – сертификат участника,
✔️Галец Ксения (4"А" класс, учитель Кузнецова И.Н.) – сертификат участника,
✔️Захаревич Максим (4"А" класс, учитель Кузнецова И.Н.) – сертификат участника.
#УПК31
#нашипобеды
#нашидостижения
⚡ГОРЯЧИЕ НОВОСТИ 7️⃣3️⃣ ⚡
Согласно решению совета специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов педагоги средней школы 7️⃣3️⃣
🔸️Ирина Григорьевна Кокоз, учитель немецкого языка
🔸️Вероника Михайловна Шкадун, учитель истории и обществоведения
удостоены поощрительных премий за особый вклад в развитие способностей одаренных учащихся!
ГОРДИМСЯ РАБОТАТЬ В КОЛЛЕКТИВЕ ТАКИХ ПЕДАГОГОВ! 💜🚀
Так держать, 7️⃣3️⃣! 💫
#учимсяулучших
#СРЕДНЯЯШКОЛА73
#первомайский_район
Согласно решению совета специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов педагоги средней школы 7️⃣3️⃣
🔸️Ирина Григорьевна Кокоз, учитель немецкого языка
🔸️Вероника Михайловна Шкадун, учитель истории и обществоведения
удостоены поощрительных премий за особый вклад в развитие способностей одаренных учащихся!
ГОРДИМСЯ РАБОТАТЬ В КОЛЛЕКТИВЕ ТАКИХ ПЕДАГОГОВ! 💜🚀
Так держать, 7️⃣3️⃣! 💫
#учимсяулучших
#СРЕДНЯЯШКОЛА73
#первомайский_район
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🟣 РRO физкультуру в детском саду
и дома 🏠
Подвижные игры с мячом🏐(часть 3); подвижные игры с мячом для воспитанников старшей группы (от 5 до 7 лет)😊
Подвижные игры с мячом очень нравятся детям дошкольного возраста👍. Мяч - это прекрасное средство для развития у воспитанников от 5 до 7 лет ручной ловкости, точности и координации движений😀
✅Игровое упражнение «Поймай мяч в колечко»;
✅ Игровое упражнение «Подбрось, повернись и поймай мяч»;
✅Упражнения с мячом, сидя на фитболе;
✅Эстафета «Два мяча»;
✅Эстафета «Ударь мячом в обруч»
Показанные на видео подвижные игры и упражнения с мячом можно включать в содержание физкультурно-оздоровительных мероприятий в детском саду, а также в процесс активного отдыха ребёнка с родителями❤️
#яслисад273
#физкультура_в_детскомсаду_и_дома
и дома 🏠
Подвижные игры с мячом🏐(часть 3); подвижные игры с мячом для воспитанников старшей группы (от 5 до 7 лет)😊
Подвижные игры с мячом очень нравятся детям дошкольного возраста👍. Мяч - это прекрасное средство для развития у воспитанников от 5 до 7 лет ручной ловкости, точности и координации движений😀
✅Игровое упражнение «Поймай мяч в колечко»;
✅ Игровое упражнение «Подбрось, повернись и поймай мяч»;
✅Упражнения с мячом, сидя на фитболе;
✅Эстафета «Два мяча»;
✅Эстафета «Ударь мячом в обруч»
Показанные на видео подвижные игры и упражнения с мячом можно включать в содержание физкультурно-оздоровительных мероприятий в детском саду, а также в процесс активного отдыха ребёнка с родителями❤️
#яслисад273
#физкультура_в_детскомсаду_и_дома
Forwarded from МИНСК |БРСМ|
НОВЫЙ ЧАТ-БОТ ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ!
🗣Вы этого не ждали, а мы сделали! В прошлом году мы запустили чат-бот, в котором можно было оставить свою анкету для дальнейшего трудоустройства. В этом году выходит версия 2.0, именно там ты сможешь больше узнать про профили студотрядов, задать свои вопросы и, конечно же, заполнить анкету.
Мы не забыли и про индивидуальное трудоустройство, где ты сможешь найти вакансии себе по душе!
Переходи @trudoustrojstvo_minskbrsm_bot и становись частью нашей команды!
🗣Вы этого не ждали, а мы сделали! В прошлом году мы запустили чат-бот, в котором можно было оставить свою анкету для дальнейшего трудоустройства. В этом году выходит версия 2.0, именно там ты сможешь больше узнать про профили студотрядов, задать свои вопросы и, конечно же, заполнить анкету.
Мы не забыли и про индивидуальное трудоустройство, где ты сможешь найти вакансии себе по душе!
Переходи @trudoustrojstvo_minskbrsm_bot и становись частью нашей команды!
💥ЦДОДиМ"АРТ"💥
💫А сейчас мы предлагаем всем исполнить песню
"Майский вальс" вместе с Ольгой Жуковой,
👉участником творческого проекта "И помнит мир спасённый"!#30ДнейдоПобеды#МыПомним#МыГордимся# https://youtu.be/Zpl-nq5MdHo
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#МыПомним
#наши_педагоги
💫А сейчас мы предлагаем всем исполнить песню
"Майский вальс" вместе с Ольгой Жуковой,
👉участником творческого проекта "И помнит мир спасённый"!#30ДнейдоПобеды#МыПомним#МыГордимся# https://youtu.be/Zpl-nq5MdHo
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#МыПомним
#наши_педагоги
YouTube
"Майский вальс" Ольга Жукова
💥ЦДОДиМ "АРТ"💥
"30 Дней до Победы"…
📣Добрый день, друзья!
🌟Сколько бы лет не исполнилось Великой Победе – десять, двадцать, шестьдесят, сто – каждый раз мы будем заново осмысливать 🙇♀️события героического прошлого,
👉 снова будем переживать огромный душевный подъём, вызванный бессмертным подвигом наших солдат, партизан и тружеников тыла, одержавших историческую победу в жестокой битве с фашизмом...
📜Немного истории...
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#ДеньПобеды
#МыПомним
#МыГордимся
"30 Дней до Победы"…
📣Добрый день, друзья!
🌟Сколько бы лет не исполнилось Великой Победе – десять, двадцать, шестьдесят, сто – каждый раз мы будем заново осмысливать 🙇♀️события героического прошлого,
👉 снова будем переживать огромный душевный подъём, вызванный бессмертным подвигом наших солдат, партизан и тружеников тыла, одержавших историческую победу в жестокой битве с фашизмом...
📜Немного истории...
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#ДеньПобеды
#МыПомним
#МыГордимся
📌13 апреля на базе средней школы №191 г. Минска прошло заседание районного методического объединения педагогов-организаторов учреждений общего среднего образования Первомайского района г. Минска по теме: "Роль цифровых технологий в работе педагога-организатора".
Своим опытом работы поделились педагоги-организаторы средних школ №84 и №191 г. Минска.
#РМО
#педмастерство
Своим опытом работы поделились педагоги-организаторы средних школ №84 и №191 г. Минска.
#РМО
#педмастерство