🔙🔝В ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМЫ
1⃣6⃣ декабря на базе Минского государственного дворца детей и молодежи состоялась 👉 защита социально-рекламных роликов и познавательных тестов городского конкурса юных друзей милиции «Живи достойно!», 2 тур.
💥Творческая команда учащихся средней школы №7⃣3⃣ представила социально-рекламный ролик 📽🎞 «Живи достойно. Не присваивай чужое имущество!», а также защиту ролика с использованием малых театральных форм.
💥Учащаяся средней школы №9⃣4⃣ Бочарова Анна представила защиту познавательного теста✏️ «Учи закон - будь настоящим Гражданином». Тест состоял из 10 различных тестовых заданий. В тесте была предусмотрена индикация правильности (неправильности) выбранного ответа. Тест графически оформлен, все иллюстрации красочные, авторские.
‼️Выступления конкурсантов оценивало компетентное жюри.
📣Итоги городского конкурса:
🔅в номинации «Социально - рекламный ролик»:
🥇 место – средняя школа №7⃣3⃣, Карпенко Роман, Пищик Иван, Мазаев Роберт;
🔅в номинации «Познавательный тест»:
🥇 место – средняя школа №9⃣4⃣, Бочарова Анна.
Желаем творческих успехов!🎉🎉🎉
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#живидостойно
1⃣6⃣ декабря на базе Минского государственного дворца детей и молодежи состоялась 👉 защита социально-рекламных роликов и познавательных тестов городского конкурса юных друзей милиции «Живи достойно!», 2 тур.
💥Творческая команда учащихся средней школы №7⃣3⃣ представила социально-рекламный ролик 📽🎞 «Живи достойно. Не присваивай чужое имущество!», а также защиту ролика с использованием малых театральных форм.
💥Учащаяся средней школы №9⃣4⃣ Бочарова Анна представила защиту познавательного теста✏️ «Учи закон - будь настоящим Гражданином». Тест состоял из 10 различных тестовых заданий. В тесте была предусмотрена индикация правильности (неправильности) выбранного ответа. Тест графически оформлен, все иллюстрации красочные, авторские.
‼️Выступления конкурсантов оценивало компетентное жюри.
📣Итоги городского конкурса:
🔅в номинации «Социально - рекламный ролик»:
🥇 место – средняя школа №7⃣3⃣, Карпенко Роман, Пищик Иван, Мазаев Роберт;
🔅в номинации «Познавательный тест»:
🥇 место – средняя школа №9⃣4⃣, Бочарова Анна.
Желаем творческих успехов!🎉🎉🎉
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#живидостойно
✔️Продолжаем рассказ... Запятая перед КАК ставится, если:
🌀 КАК входит в обороты, близкие к вводным: как правило, как назло, как всегда, как обычно и др:
▪️ Столько работы, а у меня, как назло, сломался компьютер.
🌀КАК соединяет части сложноподчиненного предложения:
▫️Я слышал, как вдали гудят поезда.
🌀КАК входит в состав сравнительного оборота и имеет значение «подобно»:
▫️ Её голос звенел, как маленький колокольчик.
🌀обороту с КАК предшествует указательное слово такой, те же, так, так бы и др.:
▪️Такое качество, как наглость, отталкивает людей.
🌀оборот начинается сочетанием КАК И:
▫️ Недостаток сна, как и его избыток, вреден для здоровья.
🌀 в оборотах не кто иной, как и не что иное, как:
▫️ Его ложь есть не что иное, как проявление трусости.
🌀оборот с КАК имеет значение причины (почему?):
▪️ Я, как старший, пойду первым.
📌Этот случай сложно отличить от КАК в значении «в качестве», который не выделяется запятыми.
#словарный_запас
🌀 КАК входит в обороты, близкие к вводным: как правило, как назло, как всегда, как обычно и др:
▪️ Столько работы, а у меня, как назло, сломался компьютер.
🌀КАК соединяет части сложноподчиненного предложения:
▫️Я слышал, как вдали гудят поезда.
🌀КАК входит в состав сравнительного оборота и имеет значение «подобно»:
▫️ Её голос звенел, как маленький колокольчик.
🌀обороту с КАК предшествует указательное слово такой, те же, так, так бы и др.:
▪️Такое качество, как наглость, отталкивает людей.
🌀оборот начинается сочетанием КАК И:
▫️ Недостаток сна, как и его избыток, вреден для здоровья.
🌀 в оборотах не кто иной, как и не что иное, как:
▫️ Его ложь есть не что иное, как проявление трусости.
🌀оборот с КАК имеет значение причины (почему?):
▪️ Я, как старший, пойду первым.
📌Этот случай сложно отличить от КАК в значении «в качестве», который не выделяется запятыми.
#словарный_запас
📌Почему водолазка так называется и откуда у неё второе название – «банлон»
Производить водолазки стали благодаря изобретению банлона – полиамидного синтетического волокна. Название «банлон» было образовано от фамилии Джозефа Банкрофта – хозяина ткацкой фабрики, на которой было начато изготовление новых эластичных тканей. В 60-е годы XIX века на этой фабрике из банлона стали шить водолазки.
Откуда такое странное название – водолазка?
Возможно, оно появилось из-за любви водолазов к этому виду одежды. Водолазка с высокой горловиной была частью костюма для подводного плавания. Она защищала шею от прикосновений металлического скафандра и согревала во время погружения.
#интересноеполезное
Производить водолазки стали благодаря изобретению банлона – полиамидного синтетического волокна. Название «банлон» было образовано от фамилии Джозефа Банкрофта – хозяина ткацкой фабрики, на которой было начато изготовление новых эластичных тканей. В 60-е годы XIX века на этой фабрике из банлона стали шить водолазки.
Откуда такое странное название – водолазка?
Возможно, оно появилось из-за любви водолазов к этому виду одежды. Водолазка с высокой горловиной была частью костюма для подводного плавания. Она защищала шею от прикосновений металлического скафандра и согревала во время погружения.
#интересноеполезное
⚡️МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ⚡️
В средней школе 9⃣4⃣ с 13.12.2021 по 18.12.2021 проходит методическая неделя английского языка 🇬🇧.
Её открытие было ярким💥, а учителя английского языка👩🏫 уже провели открытые уроки - интересные, познавательные и увлекательные!
⤴️⤴️⤴️ ФОТООТЧЕТ
#СШ94
В средней школе 9⃣4⃣ с 13.12.2021 по 18.12.2021 проходит методическая неделя английского языка 🇬🇧.
Её открытие было ярким💥, а учителя английского языка👩🏫 уже провели открытые уроки - интересные, познавательные и увлекательные!
⤴️⤴️⤴️ ФОТООТЧЕТ
#СШ94
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
⚠️На Комсомольском озере школьники провалились под лед
📌Двое учащихся 4-го класса хотели пробежать по тонкому льду и провалились по пояс.
🔻Вахтенный наблюдатель подал сигнал тревоги, дежурная смена ОСВОД вытащила детей из воды и доставила на спасательную станцию.
Школьники не пострадали👦, признаков обморожения у них не выявлено.
📌Двое учащихся 4-го класса хотели пробежать по тонкому льду и провалились по пояс.
🔻Вахтенный наблюдатель подал сигнал тревоги, дежурная смена ОСВОД вытащила детей из воды и доставила на спасательную станцию.
Школьники не пострадали👦, признаков обморожения у них не выявлено.
❤️Делаем добрые дела
Традиционно в канун 🎄 Нового года учащиеся и их родители, педагогический коллектив учебно-педагогического комплекса детский сад – начальная школа N31 г.Минска принимают участие в благотворительной акции "Поделись частичкою души своей!"💝
Ребятам, проходящим лечение в Республиканском научно-практическом центре детской онкологии, гематологии и иммунологии, вручены новогодние сувениры, игрушки, наборы для творчества, карандаши, краски🎁
🙏🏻Пусть Новый год будет ярким и принесёт надежду!
#УПК31
#акция_Наши_дети
Традиционно в канун 🎄 Нового года учащиеся и их родители, педагогический коллектив учебно-педагогического комплекса детский сад – начальная школа N31 г.Минска принимают участие в благотворительной акции "Поделись частичкою души своей!"💝
Ребятам, проходящим лечение в Республиканском научно-практическом центре детской онкологии, гематологии и иммунологии, вручены новогодние сувениры, игрушки, наборы для творчества, карандаши, краски🎁
🙏🏻Пусть Новый год будет ярким и принесёт надежду!
#УПК31
#акция_Наши_дети
🌐🌎Школа Мира
‼️17 декабря 2021 года 121-й школе было присуждено почётное звание «Школа Мира»
‼️🇧🇾Одним из направлений, формирующих социальную активность и жизненную позицию школьников, является участие в Движении юных миротворцев. Выполнение всех миротворческих мероприятий позволило учреждению получить почетное право именоваться «Школой мира».
👦👧В школе создан отряд юных миротворцев. Это учащиеся-лидеры, которые не просто участвуют в мероприятиях, предложенных школьной и районной администрацией, но и сами являются инициаторами миротворческих акций, добрых дел.
🥁💥🤳💁♀️Своим поведением вовлекают в деятельность движения других учащихся, доказывают приверженность идеям миротворчества, здорового образа жизни, активной жизненной позиции.
P.s. Мы подбираем различные
способы донести до Вас важную информацию. Видеоверсия мероприятия размещена в Инстаграм канале rorperue. Ссылка на Инстаграм канал размещена на официальном сайте sch121.minsk.edu.by
#ШколаМира
#Лучшаяшкола121
‼️17 декабря 2021 года 121-й школе было присуждено почётное звание «Школа Мира»
‼️🇧🇾Одним из направлений, формирующих социальную активность и жизненную позицию школьников, является участие в Движении юных миротворцев. Выполнение всех миротворческих мероприятий позволило учреждению получить почетное право именоваться «Школой мира».
👦👧В школе создан отряд юных миротворцев. Это учащиеся-лидеры, которые не просто участвуют в мероприятиях, предложенных школьной и районной администрацией, но и сами являются инициаторами миротворческих акций, добрых дел.
🥁💥🤳💁♀️Своим поведением вовлекают в деятельность движения других учащихся, доказывают приверженность идеям миротворчества, здорового образа жизни, активной жизненной позиции.
P.s. Мы подбираем различные
способы донести до Вас важную информацию. Видеоверсия мероприятия размещена в Инстаграм канале rorperue. Ссылка на Инстаграм канал размещена на официальном сайте sch121.minsk.edu.by
#ШколаМира
#Лучшаяшкола121
🏆НЕДЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВЬЯ 🏆 в СШ 1⃣9⃣7⃣ продолжается под девизом "Здоровье каждого-богатство всех".
Сегодня в программе дня прошли следующие мероприятия:
📌флешмоб "Быть здоровым-это модно"
📌конкурс рисунков "Мой любимый вид спорта"
📌 урок "Техника владения мячом при игре в баскетбол"
📌 силовой конкурс (жим гири)
📌диспут "Моя семья и физкультура"
📌 беседа "Правила безопасного поведения на уроках физической культуры и здоровья".
Во время проведения мероприятий ребята проявили свои лучшие качества: 🎯целеустремленность, 💼дисциплинированность, 🎨 творческая самореализация.
#сш197
#спорт
#мы_за_ЗОЖ
Сегодня в программе дня прошли следующие мероприятия:
📌флешмоб "Быть здоровым-это модно"
📌конкурс рисунков "Мой любимый вид спорта"
📌 урок "Техника владения мячом при игре в баскетбол"
📌 силовой конкурс (жим гири)
📌диспут "Моя семья и физкультура"
📌 беседа "Правила безопасного поведения на уроках физической культуры и здоровья".
Во время проведения мероприятий ребята проявили свои лучшие качества: 🎯целеустремленность, 💼дисциплинированность, 🎨 творческая самореализация.
#сш197
#спорт
#мы_за_ЗОЖ