Районный этап городского фестиваля проектных и исследовательских работ «Познание и творчество» на базе начальной школы N1️⃣9️⃣8️⃣ успешно стартовал!
На данный момент продолжается работа жюри по определению победителей в каждой из номинаций👩🏻🏫
#НШ198
#познание_и_творчество
На данный момент продолжается работа жюри по определению победителей в каждой из номинаций👩🏻🏫
#НШ198
#познание_и_творчество
🇧🇾Нет выше чести, чем Родине служить!
23 ноября учащимся Минского городского кадетского училища выпала честь встретиться с участником военных действий в Афганистане, членом консультативного отдела при Министерстве обороны Республики Беларусь, человеком, посвятившим более 30 лет любимому делу, полковником в отставке Андриевским Константином Владиславовичем.
Константин Владиславович рассказал о службе в Вооруженных Силах Республики Беларусь. Кадеты узнали новые факты об истории Афганской войны. Ознакомились с коллекцией фалеристики.
«Служение Отечеству — высокая честь для каждого гражданина нашей страны. Наша сила в единстве армии и народа», - подчеркнул в конце мероприятия Константин Владиславович.
#МГКУ
#ВПВ
23 ноября учащимся Минского городского кадетского училища выпала честь встретиться с участником военных действий в Афганистане, членом консультативного отдела при Министерстве обороны Республики Беларусь, человеком, посвятившим более 30 лет любимому делу, полковником в отставке Андриевским Константином Владиславовичем.
Константин Владиславович рассказал о службе в Вооруженных Силах Республики Беларусь. Кадеты узнали новые факты об истории Афганской войны. Ознакомились с коллекцией фалеристики.
«Служение Отечеству — высокая честь для каждого гражданина нашей страны. Наша сила в единстве армии и народа», - подчеркнул в конце мероприятия Константин Владиславович.
#МГКУ
#ВПВ
Forwarded from BELTA
⚡️Летчикам Андрею Ничипорчику и Никите Куконенко посмертно присвоено звание "Герой Беларуси"
Соответствующий указ подписал Президент Беларуси Александр Лукашенко.
🎖#нашигерои
Соответствующий указ подписал Президент Беларуси Александр Лукашенко.
🎖#нашигерои
Forwarded from BELTA
🎖#нашигерои
🔥Командир и летчик учебно-боевого авиационного звена учебно-боевой авиационной эскадрильи 116-й гвардейской штурмовой авиационной базы Военно-воздушных сил и войск противовоздушной обороны Вооруженных Сил удостоены высокого звания за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга
Во время учебно-тренировочного полета под Барановичами 19 мая потерпел крушение военный самолет Лидской штурмовой авиабазы Як-130. Погиб экипаж - командир звена учебно-боевой эскадрильи 116-й ШАБ майор Андрей Владимирович Ничипорчик и летчик звена учебно-боевой эскадрильи на Як-130 116-й ШАБ лейтенант Никита Борисович Куконенко.
❗️От момента возникновения аварийной ситуации до падения самолета прошло чуть более минуты.
В этих условиях неимоверными усилиями на высоте около 50 м экипажу удалось стабилизировать направление полета и направить Як-130 в единственную точку, которая была вне жилых построек.
🔥Командир и летчик учебно-боевого авиационного звена учебно-боевой авиационной эскадрильи 116-й гвардейской штурмовой авиационной базы Военно-воздушных сил и войск противовоздушной обороны Вооруженных Сил удостоены высокого звания за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга
Во время учебно-тренировочного полета под Барановичами 19 мая потерпел крушение военный самолет Лидской штурмовой авиабазы Як-130. Погиб экипаж - командир звена учебно-боевой эскадрильи 116-й ШАБ майор Андрей Владимирович Ничипорчик и летчик звена учебно-боевой эскадрильи на Як-130 116-й ШАБ лейтенант Никита Борисович Куконенко.
❗️От момента возникновения аварийной ситуации до падения самолета прошло чуть более минуты.
В этих условиях неимоверными усилиями на высоте около 50 м экипажу удалось стабилизировать направление полета и направить Як-130 в единственную точку, которая была вне жилых построек.
📣Подведены итоги городского этапа Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства»🇧🇾
Диплома III степени комитета по образованию Мингорисполкома удостоена учащаяся 11 «А» класса государственного учреждения образования «Средняя школа N 7️⃣0️⃣ г.Минска имени Л.Н. Гуртьева»
Ванькович Елизавета,
руководитель Брык Дарья Александровна.
Поздравляем!🎉🎉🎉
Желаем успехов в республиканском этапе конкурса!
#СШ70
#наши_дети
Диплома III степени комитета по образованию Мингорисполкома удостоена учащаяся 11 «А» класса государственного учреждения образования «Средняя школа N 7️⃣0️⃣ г.Минска имени Л.Н. Гуртьева»
Ванькович Елизавета,
руководитель Брык Дарья Александровна.
Поздравляем!🎉🎉🎉
Желаем успехов в республиканском этапе конкурса!
#СШ70
#наши_дети
🗣🗣4 декабря 2021 года стартует I городской волонтерский форум «Новый взгляд».
👥🫂Цель форума - развитие инновационного и творческого потенциала молодежи, формирование единого информационного поля для юных новаторов,выявление перспективных инновационных работ, содействие их продвижению.
🤝🤝Партнеры форума:
👉Минский городской институт развития образования
👉Минский городской комитет ОО «БРСМ»
👉Республиканский волонтерский центр
👉Минское городское отделение ОО «Белорусский фонд мира»
🙋🙋♀️🇺🇳Мы формируем сообщество активных граждан, участвующих в волонтерской деятельности.
#лучшаяшкола121
#центрмолодежныхинициатив
#сновавместеяиты
👥🫂Цель форума - развитие инновационного и творческого потенциала молодежи, формирование единого информационного поля для юных новаторов,выявление перспективных инновационных работ, содействие их продвижению.
🤝🤝Партнеры форума:
👉Минский городской институт развития образования
👉Минский городской комитет ОО «БРСМ»
👉Республиканский волонтерский центр
👉Минское городское отделение ОО «Белорусский фонд мира»
🙋🙋♀️🇺🇳Мы формируем сообщество активных граждан, участвующих в волонтерской деятельности.
#лучшаяшкола121
#центрмолодежныхинициатив
#сновавместеяиты
⚡️Сегодня в 20-й школе состоялась встреча учащихся 7-11 классов со старшим следователем Первомайского РОСК РБ г. Минска Скурчик Алиной Леонидовной.
В центре обсуждения - ответственность за незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, прекурсоров и их аналогов. Ребята смогли задать вопросы, которые их интересовали.
#СШ20
#профилактика
В центре обсуждения - ответственность за незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, прекурсоров и их аналогов. Ребята смогли задать вопросы, которые их интересовали.
#СШ20
#профилактика
👍НАШИ ПОБЕДЫ👍
Команда "White_Storks", представлявшая Республику Беларусь, заняла 🥈 место в мире в финале Всемирной Олимпиады роботов в категории "Future Engineers". В состав команды вошел Журавель Алексей, учащийся 10 "Б" класса гимназии 3️⃣8️⃣.
Также учащийся 8 "Г" класса гимназии 3️⃣8️⃣ Давидович Глеб занял 14 место в категории "Regular Junior" мировых соревнований.
#гимназия38
#наши_победы
#наши_дети
Команда "White_Storks", представлявшая Республику Беларусь, заняла 🥈 место в мире в финале Всемирной Олимпиады роботов в категории "Future Engineers". В состав команды вошел Журавель Алексей, учащийся 10 "Б" класса гимназии 3️⃣8️⃣.
Также учащийся 8 "Г" класса гимназии 3️⃣8️⃣ Давидович Глеб занял 14 место в категории "Regular Junior" мировых соревнований.
#гимназия38
#наши_победы
#наши_дети
📌Почему жалюзи так называются
Название штор этого типа пришло в русский язык из французского, в котором jalousie означает «ревность» или «зависть».
Вероятно, первые такие шторы пропускали свет, но помогали скрывать от любопытных взглядов прохожих происходящее в помещении.
Изобретены жалюзи были не во Франции и вовсе не французом — первые шторы из планок, напоминающие современные жалюзи, в 1760-х годах начал производить англичанин Джон Уэбстер.
#интересноеполезное
Название штор этого типа пришло в русский язык из французского, в котором jalousie означает «ревность» или «зависть».
Вероятно, первые такие шторы пропускали свет, но помогали скрывать от любопытных взглядов прохожих происходящее в помещении.
Изобретены жалюзи были не во Франции и вовсе не французом — первые шторы из планок, напоминающие современные жалюзи, в 1760-х годах начал производить англичанин Джон Уэбстер.
#интересноеполезное
👨👨👧👦СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Песочная терапия дома
⠀
Для того, чтобы получить от игр с песком терапевтический эффект, нужно не так уж и много. Вы сами с помощью песочницы можете помочь своему ребёнку преодолеть страхи или решить конфликт.
⠀
Есть такая игра, которая подходит деткам от 4-х лет, называется «Мир»
⠀
Для игры вам понадобятся: любые небольшие игрушки и предметы (из киндера, животные, деревья, люди, палочки, шарики, чем больше и разнообразнее будет материал, тем лучше) и песочница с песком.
⠀
Предложите ребёнку построить свой мир в песочнице. Вначале сделать ландшафт, а затем расставить игрушки.
⠀
Цель игры: дать возможность внутренним процессам выйти наружу через взаимодействие с песком и предметами.
⠀
Ваша задача внимательно наблюдать за ходом строительства и отмечать важные моменты.
⠀
Не вмешивайтесь и не предлагайте своё видение. В конце спросите ребёнка, почему он построил такой мир, кто тут живет, кто с кем дружит, а кто в ссоре.
⠀
🔹Замки и дома из песка, заборы, толстые стены - говорит о недостаточной защищенности, неуверенности, потребности в безопасности
🔹Если в песочнице случается хаос, значит и у ребёнка внутри смятение, беспорядок
🔹 Морские жители без воды - нехватка в любви
🔹Фигурки, которые ставятся друг на друга - потребность быть «выше остальных», нереализованный потенциал
⠀
Регулярные игры в песок помогают ребёнку стать спокойнее и увереннее в себе.
#дошкольный_возраст
#советыродителям
Песочная терапия дома
⠀
Для того, чтобы получить от игр с песком терапевтический эффект, нужно не так уж и много. Вы сами с помощью песочницы можете помочь своему ребёнку преодолеть страхи или решить конфликт.
⠀
Есть такая игра, которая подходит деткам от 4-х лет, называется «Мир»
⠀
Для игры вам понадобятся: любые небольшие игрушки и предметы (из киндера, животные, деревья, люди, палочки, шарики, чем больше и разнообразнее будет материал, тем лучше) и песочница с песком.
⠀
Предложите ребёнку построить свой мир в песочнице. Вначале сделать ландшафт, а затем расставить игрушки.
⠀
Цель игры: дать возможность внутренним процессам выйти наружу через взаимодействие с песком и предметами.
⠀
Ваша задача внимательно наблюдать за ходом строительства и отмечать важные моменты.
⠀
Не вмешивайтесь и не предлагайте своё видение. В конце спросите ребёнка, почему он построил такой мир, кто тут живет, кто с кем дружит, а кто в ссоре.
⠀
🔹Замки и дома из песка, заборы, толстые стены - говорит о недостаточной защищенности, неуверенности, потребности в безопасности
🔹Если в песочнице случается хаос, значит и у ребёнка внутри смятение, беспорядок
🔹 Морские жители без воды - нехватка в любви
🔹Фигурки, которые ставятся друг на друга - потребность быть «выше остальных», нереализованный потенциал
⠀
Регулярные игры в песок помогают ребёнку стать спокойнее и увереннее в себе.
#дошкольный_возраст
#советыродителям
⚡️НАШИ БУДНИ
2️⃣4️⃣ ноября медсестра средней школы 202 г.Минска Дашкевич А.Я. провела увлекательное интерактивное занятие с воспитанниками группы продленного дня, на котором ребята научились мыть руки правильно - "как настоящие доктора", а также повторили информацию о том, как правильно и в каких случаях необходимо носить медицинские маски.
Будьте здоровы!👍
#нашибудни
#cш202
#береги_своё_здоровье
2️⃣4️⃣ ноября медсестра средней школы 202 г.Минска Дашкевич А.Я. провела увлекательное интерактивное занятие с воспитанниками группы продленного дня, на котором ребята научились мыть руки правильно - "как настоящие доктора", а также повторили информацию о том, как правильно и в каких случаях необходимо носить медицинские маски.
Будьте здоровы!👍
#нашибудни
#cш202
#береги_своё_здоровье