ФОТОФАКТ: Выставка научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи открылась в Минске
https://www.belta.by/society/view/fotofakt-vystavka-nauchno-metodicheskoj-literatury-pedagogicheskogo-opyta-i-tvorchestva-uchaschejsja-437133-2021/

💬💭О ЖИЗНИ... 👇75👇

💯📌 Любая тревога также временна, как и круги на воде - всегда наступит спокойствие. 📌

#мудроОжизни

⚡️О ВОСПИТАНИИ...
СТОИТ ЗАДУМАТЬСЯ...

1. Гнев родителя – следствие его собственных проблем. Но вину за них взрослый возлагает на ребенка.

2. Плохое поведение – один из немногих способов, которые использует ребенок для наказания взрослого.

3. Именно то, что родители скрывают, больше всего волнует ребенка.

4. Травмированные дети навсегда остаются привязанными к родителям и не достигают эмоциональной зрелости.

5. Человеческая душа практически не поддается разрушению, а ее способность возрождаться из пепла остается до тех пор, пока тело дышит.

6. Человек должен иметь право на свои собственные истинные чувства и на их выражение.

7. Для большинства людей мысль о том, что родители их не любили, попросту невыносима. Чем больше свидетельств нелюбви, тем сильнее люди цепляются за иллюзию того, что они были любимы.

8. Требования «хорошо себя вести» не имеют ничего общего с самой жизнью. Многим людям эти установки перекрывают путь к свободе.

9. Когда внутренний ребенок взрослого человека станет свободным, человек откроет истоки своих жизненных сил.

10. Морализаторство только уводит детей с верного пути и перекрывает им путь к самопознанию. Тело, в конце концов, не понимает моральные заповеди.

11. Лжец не может уважать себя, а тот, кто не уважает себя, не уважает и других.

12. Тиран – это травмированный в детстве ребенок, которого били и унижали родители. Если человеку с детства было позволено чувствовать себя свободным и сильным, то впоследствии у него не возникнет потребности унижать других.

13. Люди, приученные молчать, страдают от этого осознанно или, чаще, неосознанно.

14. Отношение родителей к ребенку влияет на последующее отношение ребенка к себе самому.

Алис Миллер (Alice Miller)

#всёдляродителей

❇️Городской турнир 🧮«Юный математик» среди учащихся3️⃣-4️⃣-х классов 🖌состоится 17 апреля 2021 года на базе📚 гимназии №16. 📕🖇Подробнее с положением и графиком проведения турнира можно ознакомится на Минском городском методическом портале📮: https://mp.minsk.edu.by/main.aspx?
guid=9931
#МГИРО

💫ПРОФНАВИГАТОР

Выбор профессии – это очень важный и ответственный шаг, от которого во многом зависит будущее благополучие. В современном, стремительно развивающемся мире непросто сделать правильный выбор.

Минский государственный профессионально-технический колледж швейного производства представил для учащихся 8️⃣-9️⃣ классов СШ №1️⃣9️⃣7️⃣ «Театр мод».
Для ребят прошел и показ трёх лучших коллекций 👗🧥🥻этого года.
Учащиеся узнали, по каким специальностям они могут обучаться на базе 9 классов:
-портной🧵
-швея
-закройщик📏
-визажист 🎨
-рекламный агент 🎬и многие другие.
А после 11 классов можно получить профессию портного или мастера по маникюру💅🏻.

🌟Очень важно знать о разнообразии мира профессий!

#ПРОФнавигатор
#СШ197

💎БИБЛИОИЗЮМИНКИ 📖

📅Апрель — месяц капризный и противоречивый. 💧Капель сменяется заморозками❄️, дожди 🌧—снегопадами🌨. Существовало несколько древнерусских названий этого месяца: "цветень" — все начинает цвести; "снегогон"— снег тает окончательно; "водолей", "ручейник" — талые воды равномерно разливаются.
Столько всего интересного происходит в этом месяце!

Вместе с писателем Николаем Сладковым легко замечаешь удивительные вещи: апрельские рыжие пятна — проталины, запахи весны, первых бабочек и пчел.
Пословицы и поговорки рассказывают про особенности погоды в середине весны. Они собраны из примет и наблюдений за природой, которые люди собирали многие столетия.

Читателей блога Светланы Фёдоровны Шпаковой, заведующего библиотекой средней школы 197 г.Минска, ждёт увлекательная игра об апрельской погоде по данной ссылке.➡️

https://www.youtube.com/watch?v=KeDw6qazJjA

#СШ197

🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥

1⃣4⃣ апреля в рамках ХIХ республиканской выставки прошли городские педагогические чтения, в которых приняла участие педагог дополнительного образования объединения по интересам "Экомир" центра «АРТ» Пленкина Елена Александровна.

Разработанный педагогом проект "Зелёные школы" вызвал большой интерес у слушателей!

#Наш_Первомайский_Образовательный
#лучшиеизлучших

🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥

6⃣0⃣ лет назад началась новая эра – эра освоения космоса.
1⃣2⃣ апреля 1⃣9⃣6⃣1⃣ года впервые в мире на космическом корабле «Восток» совершил полет первый космонавт планеты.👩‍🚀🛰🚀 

На протяжении всей недели в центре «АРТ» проходят мероприятия, приуроченные к этой замечательной дате. 

А для самых маленьких учащихся👧🧒 нашего центра прошла интерактивная викторина «Пионеры космоса».

Ребята познакомились с историей освоения космоса, узнали много интересного о первом космонавте планеты Гагарине Ю.А. 

По сложенным пазлам ребята узнавали:
🚀имена первых собак, совершивших полет и вернувшихся на Землю, 
🚀кто первым совершил выход в открытый космос, 
🚀имя первой женщины-космонавта,  
🚀кто побывал на Луне, 
🚀имена белорусских космонавтов.

За правильные ответы ребята получали жетоны, победители – медали с изображением первого космонавта.👨‍🚀 

Кроме этого, ребята с азартом воплощали космические идеи в своих великолепных рисунках.🎨👨‍🚀🌌

#Наш_Первомайский_Образовательный
#АРТ_терапия