✅ НАШИ НОВОСТИ 📢
Учащиеся 6 "А" класса 1⃣9⃣1⃣-й школы посетили XVIII городскую выставку технического творчества. На ней представлены работы школьников, многие из которых являются самыми настоящими образцами изобретательской и рационализаторской техники.
Ребята увидели судо-, авиа-, автомодели, способные плавать, летать, подавать световые и звуковые сигналы. Впечатлили шестиклассников радиоуправляемые и автоматические устройства, сельскохозяйственная техника будущего.
Кроме того, мальчишки с интересом рассматривали макеты зданий, выполненные с применением инновационных технологий, например, станка с ЧПУ или 3D принтера; панорамы исторических батальных сцен с макетами военной техники. А у девочек наибольшей популярностью пользовался фрегат с алыми парусами.
Учащиеся 6 "А" класса 1⃣9⃣1⃣-й школы посетили XVIII городскую выставку технического творчества. На ней представлены работы школьников, многие из которых являются самыми настоящими образцами изобретательской и рационализаторской техники.
Ребята увидели судо-, авиа-, автомодели, способные плавать, летать, подавать световые и звуковые сигналы. Впечатлили шестиклассников радиоуправляемые и автоматические устройства, сельскохозяйственная техника будущего.
Кроме того, мальчишки с интересом рассматривали макеты зданий, выполненные с применением инновационных технологий, например, станка с ЧПУ или 3D принтера; панорамы исторических батальных сцен с макетами военной техники. А у девочек наибольшей популярностью пользовался фрегат с алыми парусами.
❇️ НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ 🏆
Подведены итоги районного этапа олимпиады "Юный математик" среди учащихся начальной школы.
На городском этапе 1⃣9⃣1⃣-ю школу будут представлять:
🔸Ева Рабченок и Матвей Гладилин (3 "Б" класс, руководитель Инна Михайловна Рущак),
🔹Алиса Дацкевич (3 "Г" класс, руководитель Татьяна Юрьевна Кириченко),
🔸Павел Мишук (4 "В" класс, руководитель Анжела Ватиславовна Геливер).
Желаем ребятам удачи и новых побед!!! 👍👍👍👍👍
Подведены итоги районного этапа олимпиады "Юный математик" среди учащихся начальной школы.
На городском этапе 1⃣9⃣1⃣-ю школу будут представлять:
🔸Ева Рабченок и Матвей Гладилин (3 "Б" класс, руководитель Инна Михайловна Рущак),
🔹Алиса Дацкевич (3 "Г" класс, руководитель Татьяна Юрьевна Кириченко),
🔸Павел Мишук (4 "В" класс, руководитель Анжела Ватиславовна Геливер).
Желаем ребятам удачи и новых побед!!! 👍👍👍👍👍
✨ Учащиеся 5 "Б" класса средней школы 1️⃣9️⃣6️⃣ посетили городскую выставку технического творчества "Творчество юных - Республике Беларусь" 🌟🖼️🎨, которая проходит в МГДДиМ ✨
Ребята увидели много интересных подделок из бумаги и картона ✂️🖌️, сложных макетов 🚀 и миниатюрных копий архитектурных сооружений ⛪🏰
Ребята увидели много интересных подделок из бумаги и картона ✂️🖌️, сложных макетов 🚀 и миниатюрных копий архитектурных сооружений ⛪🏰
🌺🌺🌺Она – источник жизни на земле, ни одного малейшего изъяна, и доброты вселенский образец моя любимая, родная мама... 🌺🌺🌺
Эти слова о маме звучат в душе каждого человека: и ребенка, и взрослого.
В преддверии праздника в яслях-саду №210 Минска прошли утренники, посвященные празднику 8 Марта!
#яслисад210
Эти слова о маме звучат в душе каждого человека: и ребенка, и взрослого.
В преддверии праздника в яслях-саду №210 Минска прошли утренники, посвященные празднику 8 Марта!
#яслисад210
Forwarded from Начальная школа N198 г. Минска (Елена)
Новости из НШ 1⃣9⃣8⃣! Искреннее поздравление с весенним женским праздником!
Ученики начальной школы 198 г.Минска поздравляют с наступающим праздником!!!
https://youtu.be/hosEOAgJBZw
https://youtu.be/hosEOAgJBZw
YouTube
Врублевская Арина 4А , Волков Иван 4В
‼️Сегодня в 20-й школе прошел день самоуправления👍.
Учащиеся 11-х классов на один день поменялись местами со своими учителями👩🏫🧑🏫👨🏫 и смогли увидеть школьную жизнь с другой стороны.
👆День самоуправления – это самореализация, профессиональная ориентация, воспитание самостоятельности, ответственного отношения к порученному делу, развитие креативности!👩🦰👨🦱🧑👩.
Ребята под руководством педагогов серьезно подготовились к проведению уроков👥. Литература📖, математика🔢, география🌍, биология🔬 и многие другие предметы стали в этот день особенно интересными для учащихся, а «молодые» педагоги смогли прочувствовать сегодня все радости 😁 и трудности 🤨 профессии учителя.
«Новое» руководство школы тоже работало «не покладая рук»👍. Директора школы, учащиеся 11 «А» класса Аристава Леон и Малашук Елизавета, старались решать все возникавшие проблемы быстро и эффективно и сохраняли порядок в родной школе и на уроках, и на переменах👆.
🎉Праздничная атмосфера, цветы 💐 и улыбки 😁радуют сегодня всех! 👏День самоуправления запомнился учителям и учащимся школы как один из самых ярких и красивых дней нашей школьной жизни🤩, а данная традиция сохранится и на следующий год, когда уже другие выпускники примут участие в этом мероприятии!👍👍👍
Учащиеся 11-х классов на один день поменялись местами со своими учителями👩🏫🧑🏫👨🏫 и смогли увидеть школьную жизнь с другой стороны.
👆День самоуправления – это самореализация, профессиональная ориентация, воспитание самостоятельности, ответственного отношения к порученному делу, развитие креативности!👩🦰👨🦱🧑👩.
Ребята под руководством педагогов серьезно подготовились к проведению уроков👥. Литература📖, математика🔢, география🌍, биология🔬 и многие другие предметы стали в этот день особенно интересными для учащихся, а «молодые» педагоги смогли прочувствовать сегодня все радости 😁 и трудности 🤨 профессии учителя.
«Новое» руководство школы тоже работало «не покладая рук»👍. Директора школы, учащиеся 11 «А» класса Аристава Леон и Малашук Елизавета, старались решать все возникавшие проблемы быстро и эффективно и сохраняли порядок в родной школе и на уроках, и на переменах👆.
🎉Праздничная атмосфера, цветы 💐 и улыбки 😁радуют сегодня всех! 👏День самоуправления запомнился учителям и учащимся школы как один из самых ярких и красивых дней нашей школьной жизни🤩, а данная традиция сохранится и на следующий год, когда уже другие выпускники примут участие в этом мероприятии!👍👍👍
Forwarded from Средняя школа №196 г.Минска
🌷 Сегодня в школе
1️⃣9️⃣6️⃣ прошли праздничные мероприятия, посвящённые
8 Марта 🌷✨🎉
🌞В праздновании этого замечательного дня приняли участие учащиеся 1-11 классов 👧🧒👧
⭐ На переменах работал "Открытый микрофон", где ребята читали стихи, поздравляли своих учителей, мам, бабушек и всех прекрасных женщин 🥰❤️✨
⭐ В холле школы были слышны звуки саксофона
🎷🌸🎶
⭐Проходил мастер-класс "Разноцветные тюльпаны очень любит моя мама!" 🌷🌷🌷
💐Ну и по традиции состоялся праздничный концерт 🎉🎶💃, в котором приняли участие самые талантливые ребята школы!
✨💯❤️😊💐👏✨
🌷 Пусть это 8️⃣ марта станет одним из тех прекрасных дней, когда вас окружает внимание, любовь и забота 🥰 Поздравляем со светлым праздником весны и тепла 🌷☀️🌹💐🌹🌞🌷
1️⃣9️⃣6️⃣ прошли праздничные мероприятия, посвящённые
8 Марта 🌷✨🎉
🌞В праздновании этого замечательного дня приняли участие учащиеся 1-11 классов 👧🧒👧
⭐ На переменах работал "Открытый микрофон", где ребята читали стихи, поздравляли своих учителей, мам, бабушек и всех прекрасных женщин 🥰❤️✨
⭐ В холле школы были слышны звуки саксофона
🎷🌸🎶
⭐Проходил мастер-класс "Разноцветные тюльпаны очень любит моя мама!" 🌷🌷🌷
💐Ну и по традиции состоялся праздничный концерт 🎉🎶💃, в котором приняли участие самые талантливые ребята школы!
✨💯❤️😊💐👏✨
🌷 Пусть это 8️⃣ марта станет одним из тех прекрасных дней, когда вас окружает внимание, любовь и забота 🥰 Поздравляем со светлым праздником весны и тепла 🌷☀️🌹💐🌹🌞🌷
В яслях-саду 395 г. Минска прошли утренники, посвященные Международному женскому👩🏻 дню 8 Марта.
Наши воспитанники👶🏻 оригинально и трогательно поздравили своих дорогих мам.
Коллектив яслей-сада 395 г.Минска поздравляет всех женщин с наступающим праздником!!!
🥰🎈🌺🌸
#яслисад395
#8марта
#празднуем
Наши воспитанники👶🏻 оригинально и трогательно поздравили своих дорогих мам.
Коллектив яслей-сада 395 г.Минска поздравляет всех женщин с наступающим праздником!!!
🥰🎈🌺🌸
#яслисад395
#8марта
#празднуем
‼️В преддверии первого весеннего 🌸 праздника в 20-й школе прошел праздничный 🎉 концерт, посвященный Международному женскому Дню «Для вас, дамы весны!»💐.
🎼Вокальные номера и танцевальные композиции🩰, подготовленные учащимися школы, подарили всем присутствующим много приятных и положительных эмоций😍😘😍.
Все ребята 👶👧👱♂👩🦳от мала до велика в этот день старались подарить учителям свою радость, благодарность и доброту🙏.
Мы желаем всем учителям-женщинам, чтобы каждый день их жизни был таким же, как этот замечательный весенний праздник🌷🌹💐🌸🌺 - полным признательности и уважения😊, любви и нежности😘!
🎼Вокальные номера и танцевальные композиции🩰, подготовленные учащимися школы, подарили всем присутствующим много приятных и положительных эмоций😍😘😍.
Все ребята 👶👧👱♂👩🦳от мала до велика в этот день старались подарить учителям свою радость, благодарность и доброту🙏.
Мы желаем всем учителям-женщинам, чтобы каждый день их жизни был таким же, как этот замечательный весенний праздник🌷🌹💐🌸🌺 - полным признательности и уважения😊, любви и нежности😘!
В яслях-саду 5️⃣4️⃣5️⃣ г.Минска царит весеннее настроение☀️
Фойе, группы, музыкальный зал преобразились: украсились россыпью цветочного многообразия 🌹🌺🌸🌼
Всю неделю в нашем дошкольном учреждении проходили музыкальные праздники, 🎈🎊, посвящённые 8 Марта.
Для любимых мамочек и бабушек ребята подготовили не только музыкальные поздравления 🎤🥁🎹🎸, но и подарки, сделанные своими руками🎁⤵️⤵️⤵️
#яслисад545
#8марта
Фойе, группы, музыкальный зал преобразились: украсились россыпью цветочного многообразия 🌹🌺🌸🌼
Всю неделю в нашем дошкольном учреждении проходили музыкальные праздники, 🎈🎊, посвящённые 8 Марта.
Для любимых мамочек и бабушек ребята подготовили не только музыкальные поздравления 🎤🥁🎹🎸, но и подарки, сделанные своими руками🎁⤵️⤵️⤵️
#яслисад545
#8марта
🌷НОВОСТИ
СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ N 190 г.Минска🌷
0⃣5⃣.0⃣3⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ состоялся праздничный концерт "Самые лучшие пожелания мамам!".
Праздничная атмосфера, цветы🌸, поздравления📜!..
Участники 👧👦концерта зарядили всех присутствующих поистине весенним настроением😊.
Праздничное мероприятие прошло в едином ритме🎼 и не оставило зрителя равнодушным…
С праздником 8⃣ Марта!!!🌹🌹🌹
Про этот праздник много есть стихов📚,
Но поздравлять с ним право не устанем.
Пусть голоса детей👫👭, сливаясь в хор,
Поздравят Вас, родные наши мамы.
Здоровья, счастья и большой любви❤️
Желаем мы всем женщинам Земли!
СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ N 190 г.Минска🌷
0⃣5⃣.0⃣3⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ состоялся праздничный концерт "Самые лучшие пожелания мамам!".
Праздничная атмосфера, цветы🌸, поздравления📜!..
Участники 👧👦концерта зарядили всех присутствующих поистине весенним настроением😊.
Праздничное мероприятие прошло в едином ритме🎼 и не оставило зрителя равнодушным…
С праздником 8⃣ Марта!!!🌹🌹🌹
Про этот праздник много есть стихов📚,
Но поздравлять с ним право не устанем.
Пусть голоса детей👫👭, сливаясь в хор,
Поздравят Вас, родные наши мамы.
Здоровья, счастья и большой любви❤️
Желаем мы всем женщинам Земли!
✅ НАШИ ПРАЗДНИКИ 🌺
В преддверии Международного дня женщин в 1⃣9⃣1⃣-й школе было празднично, весело и невероятно приятно от теплых поздравлений, приветливых улыбок и множества позитивных мероприятий.
Во многих классах начальной школы ребята сегодня готовили подарки любимым мамам, бабушкам, тетям, сестрам и другим представительницам прекрасного пола. В 3-м "Д", например, дети сделали замечательные открытки. 🌠
А во 2-м "Г" развернулась целая творческая мастерская. Для мам учащиеся подготовили сувениры в технике "декупаж". Мальчишки позаботились и о своих одноклассницах. Глеб Журавкин посвятил им целую стенгазету. А затем на празднике "Мисс Весенний цветочек" ребята присвоили всем девочкам титулы и наградили специальными медалями. 🏵
Учащиеся 1 "А" класса подготовили видеопоздравление своим мамам и в их лице всем женщинам. 📹
А кульминацией сегодняшнего предпраздничного дня стал концерт, подготовленный силами школьников. Его ведущие Александра Антонова (9 "В") и Дмитрий Петров (10 "Б") поддерживали в зале торжественную и в то же время уютную атмосферу. А помогали им в этом наши юные артисты, которые и пели, и танцевали, и шутили со сцены. И все для прекрасной половины человечества))) 💝
В преддверии Международного дня женщин в 1⃣9⃣1⃣-й школе было празднично, весело и невероятно приятно от теплых поздравлений, приветливых улыбок и множества позитивных мероприятий.
Во многих классах начальной школы ребята сегодня готовили подарки любимым мамам, бабушкам, тетям, сестрам и другим представительницам прекрасного пола. В 3-м "Д", например, дети сделали замечательные открытки. 🌠
А во 2-м "Г" развернулась целая творческая мастерская. Для мам учащиеся подготовили сувениры в технике "декупаж". Мальчишки позаботились и о своих одноклассницах. Глеб Журавкин посвятил им целую стенгазету. А затем на празднике "Мисс Весенний цветочек" ребята присвоили всем девочкам титулы и наградили специальными медалями. 🏵
Учащиеся 1 "А" класса подготовили видеопоздравление своим мамам и в их лице всем женщинам. 📹
А кульминацией сегодняшнего предпраздничного дня стал концерт, подготовленный силами школьников. Его ведущие Александра Антонова (9 "В") и Дмитрий Петров (10 "Б") поддерживали в зале торжественную и в то же время уютную атмосферу. А помогали им в этом наши юные артисты, которые и пели, и танцевали, и шутили со сцены. И все для прекрасной половины человечества))) 💝
Forwarded from Злой препод 😈
🌷💐Не нужно быть волшебником, чтобы творить добрые дела.
🌺Накануне праздника весны и красоты - 8️⃣ марта, дарите самые тёплые слова и внимание своим родным и близким, мамам и бабушкам.
https://youtu.be/07PHPgikj2k
🌺Накануне праздника весны и красоты - 8️⃣ марта, дарите самые тёплые слова и внимание своим родным и близким, мамам и бабушкам.
https://youtu.be/07PHPgikj2k
YouTube
|| Дарите женщинам цветы не только по праздникам ||
Остается совсем не много времени, до самого главного весеннего праздника и мы подумали, что начинать дарить хорошее настроение нужно уже сейчас! Несколько за...
❗️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ👨👩👧👦
Девять золотых правил, как общаться с подростком
Проблема, как общаться с подростком, может возникнуть в любом возрасте ребенка. Кто-то переживает пубертатный период спокойно, практически незаметно для окружающих, другие же дети переносят данное время болезненно. Причем как для себя лично, так и для окружающих. В связи с этим для многих родителей актуальной становится проблема: как общаться с подростком 12, 13, 14, 15, а порой даже и 16 лет. Есть несколько достаточно простых, но действенных правил для этого!
👆Первое, что нужно понять и принять: ребенок вырос. Он уже не так явно нуждается во взрослом, как младенец, но по-прежнему созависим со старшими. Это его и напрягает. Также как и изменения в организме, естественные признаки взросления, социальные отношения с одноклассниками и масса других проблем.
Задача взрослого на данном этапе – помочь, а не усугубить. А для этого надо понять, как правильно общаться с ребенком подростком!
🔸Правило №1. Вспомнить о себе!
В суете детского возраста многие родители полностью отдаются жизни ребенка. Общие прогулки, общие занятия, общее время. Пора разделиться. И вспомнить о себе. Это обеспечит два приятных момента:
появится довольство собой – внешним видом, новыми знакомыми, хобби, увлечениями;
уменьшится акцентирование на ребенке – снизится частота ссор, в доме настанет более мирная и приятная атмосфера.
Дополнительный бонус: довольные и увлеченные родители – пример восхищения и подражания любого подростка!
🔸Правило №2. Не забывайте дышать!
Если учитесь общаться с подростком, то первым делом запомните это правило. Дыхание. В начале любого разговора нужно физически глубоко вдохнуть. Обязательно. При этом неважно, назревает ругательная беседа или лирическое общение – просто вдох. А потом диалог.
Зачем? Насыщение мозга кислородом даст заряд позитива и поможет реагировать без раздражения на разные мелочи и оговорки.
🔸Правило №3. Принять подростка таким «какой он есть»
Или она. Это неважно. Советы, как общаться с девушкой подростком и с юношей не сильно разнятся.
Но принять выросшее чудо – прямая обязанность любого родителя. Любым. Да, колючий. Да, резкий. Да, хочет дреды и татуировку. Но это его становление и развитие. Поэтому просто принимайте и поддерживайте – «и в горе, и в веселье».
🔸Правило №4. Соглашайтесь с желаниями
Подросток хочет видеть во взрослом партнера. Который принимает, понимает и одобряет его. И, главное, который всегда поможет. Это может выражаться в любых мелочах. Например, приходит ребенок домой и просит: «Мама, налей мне чаю, пожалуйста». Он может и сам, но ему важно участие мамы даже в этом мелком жизненном моменте.
Конечно, это не значит, что надо срываться и бежать к подростку по первому требованию. Но выполнять некоторые его желания можно и нужно. Приятный бонус: при наличии поддержки в мелочах, ребенок, возможно, не станет опускаться до категоричного поиска внимания. А это значит, есть шанс избежать требований «хочу пирсинг на лице», «дырку в ухе», «зеленые волосы по всему телу».
🔸Правило №5. Любовь – простая и безоговорочная
То, что это любимый ребенок, ваш ребенок, нужно напоминать себе постоянно. Особенно, когда начинаются проблемы и подросток не хочет общаться с родителями. Общаться он не хочет не потому, что родители плохие или не нужны. Нет. Просто в данный момент времени для него важнее другое: новый фильм, высказывание одноклассника, потребность в одиночестве или творчестве.
Почему нужно вспоминать именно о любви? Потому что любимому человеку мы готовы многое прощать – даже безделье и безынициативность. Так и тут. Просто любите, понимайте и по возможности прощайте мелкие прегрешения.
#советыродителям
Девять золотых правил, как общаться с подростком
Проблема, как общаться с подростком, может возникнуть в любом возрасте ребенка. Кто-то переживает пубертатный период спокойно, практически незаметно для окружающих, другие же дети переносят данное время болезненно. Причем как для себя лично, так и для окружающих. В связи с этим для многих родителей актуальной становится проблема: как общаться с подростком 12, 13, 14, 15, а порой даже и 16 лет. Есть несколько достаточно простых, но действенных правил для этого!
👆Первое, что нужно понять и принять: ребенок вырос. Он уже не так явно нуждается во взрослом, как младенец, но по-прежнему созависим со старшими. Это его и напрягает. Также как и изменения в организме, естественные признаки взросления, социальные отношения с одноклассниками и масса других проблем.
Задача взрослого на данном этапе – помочь, а не усугубить. А для этого надо понять, как правильно общаться с ребенком подростком!
🔸Правило №1. Вспомнить о себе!
В суете детского возраста многие родители полностью отдаются жизни ребенка. Общие прогулки, общие занятия, общее время. Пора разделиться. И вспомнить о себе. Это обеспечит два приятных момента:
появится довольство собой – внешним видом, новыми знакомыми, хобби, увлечениями;
уменьшится акцентирование на ребенке – снизится частота ссор, в доме настанет более мирная и приятная атмосфера.
Дополнительный бонус: довольные и увлеченные родители – пример восхищения и подражания любого подростка!
🔸Правило №2. Не забывайте дышать!
Если учитесь общаться с подростком, то первым делом запомните это правило. Дыхание. В начале любого разговора нужно физически глубоко вдохнуть. Обязательно. При этом неважно, назревает ругательная беседа или лирическое общение – просто вдох. А потом диалог.
Зачем? Насыщение мозга кислородом даст заряд позитива и поможет реагировать без раздражения на разные мелочи и оговорки.
🔸Правило №3. Принять подростка таким «какой он есть»
Или она. Это неважно. Советы, как общаться с девушкой подростком и с юношей не сильно разнятся.
Но принять выросшее чудо – прямая обязанность любого родителя. Любым. Да, колючий. Да, резкий. Да, хочет дреды и татуировку. Но это его становление и развитие. Поэтому просто принимайте и поддерживайте – «и в горе, и в веселье».
🔸Правило №4. Соглашайтесь с желаниями
Подросток хочет видеть во взрослом партнера. Который принимает, понимает и одобряет его. И, главное, который всегда поможет. Это может выражаться в любых мелочах. Например, приходит ребенок домой и просит: «Мама, налей мне чаю, пожалуйста». Он может и сам, но ему важно участие мамы даже в этом мелком жизненном моменте.
Конечно, это не значит, что надо срываться и бежать к подростку по первому требованию. Но выполнять некоторые его желания можно и нужно. Приятный бонус: при наличии поддержки в мелочах, ребенок, возможно, не станет опускаться до категоричного поиска внимания. А это значит, есть шанс избежать требований «хочу пирсинг на лице», «дырку в ухе», «зеленые волосы по всему телу».
🔸Правило №5. Любовь – простая и безоговорочная
То, что это любимый ребенок, ваш ребенок, нужно напоминать себе постоянно. Особенно, когда начинаются проблемы и подросток не хочет общаться с родителями. Общаться он не хочет не потому, что родители плохие или не нужны. Нет. Просто в данный момент времени для него важнее другое: новый фильм, высказывание одноклассника, потребность в одиночестве или творчестве.
Почему нужно вспоминать именно о любви? Потому что любимому человеку мы готовы многое прощать – даже безделье и безынициативность. Так и тут. Просто любите, понимайте и по возможности прощайте мелкие прегрешения.
#советыродителям
🔸Правило №6. Рассказывайте о себе
Подростковый возраст тем и хорош, что можно обсуждать все. Своего начальника и роман подчиненных на работе. Финансовые отношения с банками и смешные события на улице. Почему это нужно делать именно взрослым? Чтобы сохранить связь с ребенком. На ваш вопрос «как прошел день», ответ в лучшем случае будет «нормально». Потому как свое мнение на события подросток ваш уже высказал там, где хотел, и тем, кому хотел. Повторяться у него нет желания. И не ждите тут волшебного рецепта, как общаться с сыном или дочкой подростком. Лучше расскажите про ваш день и ваши события. Это даст понять подрастающему ребенку, что в доме рады любым обсуждениям. И его услышат сразу, как он этого захочет. Бонус: опосредованно через рассказы можно ненавязчиво формировать мнение подростка по разным темам, высказывать негативные и позитивные реакции на разные события. То есть воспитывать.
🔸Правило №7. Осваивайте новые горизонты
Это самый классный и интересный пункт. Суть его такова: интересы родителей ребенок изучал до своих лет 10-12. Сейчас у него формируются собственные.
Пусть дочь или сын расскажет о тенденциях музыки и научит играть вас, родителей, на гитаре. Или увлечет хоккеем. А может, вы вместе начнете играть в компьютерную игру. Новая растущая и развивающаяся личность – это же так здорово! Так ищите точки соприкосновения, и в семье не будет разлада. Приятный бонус: можно открыть для себя действительно что-то классное и удивительное.
🔸Правило №8. Тыл – это дом
Всегда. Безоговорочно.
Дома можно отдыхать, психовать, беситься, смеяться и плакать. Никто не осудит, не наругает, не накажет. Дом – это тыл, куда всегда можно прийти. Это должен знать и понимать каждый подросток, а задача родителей - поддерживать это понимание максимально возможное время.
🔸Правило №9. Самостоятельность +
Всегда давать чуть больше самостоятельности, чем надо. Это поможет избежать насильственного расширения горизонтов и массы проблем.
Пусть мама/папа предложат сделать на лето ирокез, самостоятельно доехать до другого города к бабушке или починить сложную технику. Чем больше возможностей дается подростку, тем меньше он требует и митингует.
❗️Как общаться с подростком? Сложно? Нет. Если делать все осознанно, вдумчиво и понимать: данный вредный и тяжелый возраст когда-нибудь закончится!
#советыродителям
Подростковый возраст тем и хорош, что можно обсуждать все. Своего начальника и роман подчиненных на работе. Финансовые отношения с банками и смешные события на улице. Почему это нужно делать именно взрослым? Чтобы сохранить связь с ребенком. На ваш вопрос «как прошел день», ответ в лучшем случае будет «нормально». Потому как свое мнение на события подросток ваш уже высказал там, где хотел, и тем, кому хотел. Повторяться у него нет желания. И не ждите тут волшебного рецепта, как общаться с сыном или дочкой подростком. Лучше расскажите про ваш день и ваши события. Это даст понять подрастающему ребенку, что в доме рады любым обсуждениям. И его услышат сразу, как он этого захочет. Бонус: опосредованно через рассказы можно ненавязчиво формировать мнение подростка по разным темам, высказывать негативные и позитивные реакции на разные события. То есть воспитывать.
🔸Правило №7. Осваивайте новые горизонты
Это самый классный и интересный пункт. Суть его такова: интересы родителей ребенок изучал до своих лет 10-12. Сейчас у него формируются собственные.
Пусть дочь или сын расскажет о тенденциях музыки и научит играть вас, родителей, на гитаре. Или увлечет хоккеем. А может, вы вместе начнете играть в компьютерную игру. Новая растущая и развивающаяся личность – это же так здорово! Так ищите точки соприкосновения, и в семье не будет разлада. Приятный бонус: можно открыть для себя действительно что-то классное и удивительное.
🔸Правило №8. Тыл – это дом
Всегда. Безоговорочно.
Дома можно отдыхать, психовать, беситься, смеяться и плакать. Никто не осудит, не наругает, не накажет. Дом – это тыл, куда всегда можно прийти. Это должен знать и понимать каждый подросток, а задача родителей - поддерживать это понимание максимально возможное время.
🔸Правило №9. Самостоятельность +
Всегда давать чуть больше самостоятельности, чем надо. Это поможет избежать насильственного расширения горизонтов и массы проблем.
Пусть мама/папа предложат сделать на лето ирокез, самостоятельно доехать до другого города к бабушке или починить сложную технику. Чем больше возможностей дается подростку, тем меньше он требует и митингует.
❗️Как общаться с подростком? Сложно? Нет. Если делать все осознанно, вдумчиво и понимать: данный вредный и тяжелый возраст когда-нибудь закончится!
#советыродителям
✅ МЫ ТВОИ ДРУЗЬЯ, ПРИРОДА
В эту солнечную субботу в рамках конкурса «Мы твои друзья, природа», учащиеся 6️⃣-й параллели средней школы 9️⃣4️⃣ г.Минска, совместно с учащимися других школ, прогулялись по экологической тропе нашего Первомайского района. 🌲🌳
Экотропа расположена в микрорайоне «Уручье» на территории лесного массива по адресу: ул. Никифорова — ул. Руссиянова — ул. Стариновская. Протяженность тропы 7️⃣0️⃣0️⃣ метров. На ней размещаются 7️⃣ тематических стоянок с информационными стендами: "Начало экологической тропы", "Лиственные деревья и кустарники"🌳, "Хвойные деревья", "Травянистые растения"🌱, "Образцы стволов деревьев"🪵, "Насекомые леса"🐞, "Проверь свои знания"📖.
✅ Педагог ЦДОДиМ «АРТ» Пленкина Е.А. подробно рассказала о многообразии растений, животных и насекомых, а также отметила особенности размещения информационных материалов на каждой экологической стоянке.🌳🐿🌲
❗️Основная цель прогулки по экотропе – познакомить с экосистемой леса. Благодаря таким прогулкам, учащиеся учатся бережно и ответственно относиться к природе☝️.
Ребята заранее готовились к конкурсу (результаты которого будут известны позже), рисовали рисунки, составляли кроссворды, регулярно пополняли птички кормушки, и даже написали рассказ🦉📝.
Все очень старались!✨
В эту солнечную субботу в рамках конкурса «Мы твои друзья, природа», учащиеся 6️⃣-й параллели средней школы 9️⃣4️⃣ г.Минска, совместно с учащимися других школ, прогулялись по экологической тропе нашего Первомайского района. 🌲🌳
Экотропа расположена в микрорайоне «Уручье» на территории лесного массива по адресу: ул. Никифорова — ул. Руссиянова — ул. Стариновская. Протяженность тропы 7️⃣0️⃣0️⃣ метров. На ней размещаются 7️⃣ тематических стоянок с информационными стендами: "Начало экологической тропы", "Лиственные деревья и кустарники"🌳, "Хвойные деревья", "Травянистые растения"🌱, "Образцы стволов деревьев"🪵, "Насекомые леса"🐞, "Проверь свои знания"📖.
✅ Педагог ЦДОДиМ «АРТ» Пленкина Е.А. подробно рассказала о многообразии растений, животных и насекомых, а также отметила особенности размещения информационных материалов на каждой экологической стоянке.🌳🐿🌲
❗️Основная цель прогулки по экотропе – познакомить с экосистемой леса. Благодаря таким прогулкам, учащиеся учатся бережно и ответственно относиться к природе☝️.
Ребята заранее готовились к конкурсу (результаты которого будут известны позже), рисовали рисунки, составляли кроссворды, регулярно пополняли птички кормушки, и даже написали рассказ🦉📝.
Все очень старались!✨
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
⚡️И снова лучшие среди учреждений дополнительного образования г.Минска‼️🏆
Начало весны 🌷совпало с такими значимыми событиями в столичном образовании, как подведение итогов работы и выполнения социально-экономических показателей всех отраслей и учреждений образования г.Минска за 2⃣0⃣2⃣0⃣ год, которое состоялось 3⃣ марта 2⃣0⃣2⃣1⃣ года.
Центры дополнительного образования 🏫 – это те учреждения, на плечи которых, в преддверии важных событий, праздников, фестивалей, возлагается ответственная миссия и большая работа. И мы с честью и достоинством выполняем эту работу.
Сотрудники отдела декоративно-прикладного творчества, методического отдела, отдела экологии и краеведения, организационно-массового отдела в кратчайшие сроки изготовили и издали качественную раздаточно-методическую продукцию: буклеты, альбомы, календари📆📆📆, содержащие различные направления воспитательной и учебной работы центра и учреждений образования района.
И это стало достойным приложением к стендовому докладу начальника управления по образованию администрации Первомайского района г.Минска Борисенко Л.М.
В рамках коллегии состоялось награждение управлений по образованию и учреждений образования по итогам работы за
2⃣0⃣2⃣0⃣ год.
‼️В номинации: "Лучшее учреждение дополнительного образования"
1⃣🥇 место – ЦДОДиМ «АРТ»
От всего сердца с победой поздравляем!
Препятствий для тех, кто верит, в жизни нет,
Удачи и успеха всем желаем
И тысячу еще таких побед!
Чтобы первыми мы были
И в дальнейшем, и всегда,
Чтобы все нам говорили
Только добрые слова!
⚡️И снова лучшие среди учреждений дополнительного образования г.Минска‼️🏆
Начало весны 🌷совпало с такими значимыми событиями в столичном образовании, как подведение итогов работы и выполнения социально-экономических показателей всех отраслей и учреждений образования г.Минска за 2⃣0⃣2⃣0⃣ год, которое состоялось 3⃣ марта 2⃣0⃣2⃣1⃣ года.
Центры дополнительного образования 🏫 – это те учреждения, на плечи которых, в преддверии важных событий, праздников, фестивалей, возлагается ответственная миссия и большая работа. И мы с честью и достоинством выполняем эту работу.
Сотрудники отдела декоративно-прикладного творчества, методического отдела, отдела экологии и краеведения, организационно-массового отдела в кратчайшие сроки изготовили и издали качественную раздаточно-методическую продукцию: буклеты, альбомы, календари📆📆📆, содержащие различные направления воспитательной и учебной работы центра и учреждений образования района.
И это стало достойным приложением к стендовому докладу начальника управления по образованию администрации Первомайского района г.Минска Борисенко Л.М.
В рамках коллегии состоялось награждение управлений по образованию и учреждений образования по итогам работы за
2⃣0⃣2⃣0⃣ год.
‼️В номинации: "Лучшее учреждение дополнительного образования"
1⃣🥇 место – ЦДОДиМ «АРТ»
От всего сердца с победой поздравляем!
Препятствий для тех, кто верит, в жизни нет,
Удачи и успеха всем желаем
И тысячу еще таких побед!
Чтобы первыми мы были
И в дальнейшем, и всегда,
Чтобы все нам говорили
Только добрые слова!
🔥В ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМЫ...🔥
МЫ ТВОИ ДРУЗЬЯ, ПРИРОДА
6⃣ марта юные экологи средних школ №№ 73, 84, 94, 121, гимназии №9 приняли активное участие в районном конкурсе знатоков природы ✅"Мы твои друзья, природа".
В рамках конкурса участники
🔅составили кроссворды о животных 🐾, занесённых в красную книгу Республики Беларусь,
🔅написали рассказ 📝 о птице года Беларуси - козодое,
🔅приняли участие в природоохранной акции 〽️"Поможем пернатому другу"🦜,
🔅составили коллажи о животных леса🦊🐰🦔🐿.
‼️Итоги конкурса:
🥇 место – СШ №121;
🥈 место – СШ №84;
🥉 место – СШ №94,
🥉 место - гимназия №9.
Награждение 🥇🥈🥉состоялось на экологической тропе микрорайона "Уручье".
Участники посетили экскурсию по весеннему лесу.🐾
Поздравляем!🎉🎊
МЫ ТВОИ ДРУЗЬЯ, ПРИРОДА
6⃣ марта юные экологи средних школ №№ 73, 84, 94, 121, гимназии №9 приняли активное участие в районном конкурсе знатоков природы ✅"Мы твои друзья, природа".
В рамках конкурса участники
🔅составили кроссворды о животных 🐾, занесённых в красную книгу Республики Беларусь,
🔅написали рассказ 📝 о птице года Беларуси - козодое,
🔅приняли участие в природоохранной акции 〽️"Поможем пернатому другу"🦜,
🔅составили коллажи о животных леса🦊🐰🦔🐿.
‼️Итоги конкурса:
🥇 место – СШ №121;
🥈 место – СШ №84;
🥉 место – СШ №94,
🥉 место - гимназия №9.
Награждение 🥇🥈🥉состоялось на экологической тропе микрорайона "Уручье".
Участники посетили экскурсию по весеннему лесу.🐾
Поздравляем!🎉🎊
Forwarded from Средняя школа №196 г.Минска
✒✒✒📝📝📝
НОВОСТИ 1️⃣9️⃣6️⃣ ШКОЛЫ
☀️☀️☀️Увлекательно и полезно прошла🌞🌞🌞 суббота для👩🧑👨💼👩💼👬👫 ребят 196 школы!!!
В рамках шестого школьного дня девочки и мальчики
👍🤾♀️🤾♂️🏐🏐позанимались гандболом на занятии объединения по интересам
👍🌞🌝🌝🌞 провели время с пользой, занимаясь творчеством, сделали подарки мамам, бабушкам, сестричкам
👍📚📚📚📘📘📘 занимались подготовкой к экзаменам🔟 и ЦТ💯💯💯по русскому языку и истории Беларуси
👍навели порядок👱♀️👱♂️🤵🙆♂️🙆♀️ в учебных кабинетах
👍🌞🌞настроились на успех в ходе группового занятия с психологом
👍уделили время⛹️♀️⛹️♂️ любимым видам спорта🏐🏓🥅⚽️🤾♀️🤾♂️
👍🌞🌞Весело и интересно провели время!👩💼👨💼👫👬👍
НОВОСТИ 1️⃣9️⃣6️⃣ ШКОЛЫ
☀️☀️☀️Увлекательно и полезно прошла🌞🌞🌞 суббота для👩🧑👨💼👩💼👬👫 ребят 196 школы!!!
В рамках шестого школьного дня девочки и мальчики
👍🤾♀️🤾♂️🏐🏐позанимались гандболом на занятии объединения по интересам
👍🌞🌝🌝🌞 провели время с пользой, занимаясь творчеством, сделали подарки мамам, бабушкам, сестричкам
👍📚📚📚📘📘📘 занимались подготовкой к экзаменам🔟 и ЦТ💯💯💯по русскому языку и истории Беларуси
👍навели порядок👱♀️👱♂️🤵🙆♂️🙆♀️ в учебных кабинетах
👍🌞🌞настроились на успех в ходе группового занятия с психологом
👍уделили время⛹️♀️⛹️♂️ любимым видам спорта🏐🏓🥅⚽️🤾♀️🤾♂️
👍🌞🌞Весело и интересно провели время!👩💼👨💼👫👬👍