💪Успешное выступление команды г.Минска на соревнованиях!

💥💥По итогу республиканских соревнований по туристско-прикладному многоборью в технике пешеходного туризма памяти В.И.Ганопольского, которые состоялись 19-21.04.2024 в Гродненском районе, команда г.Минска стала абсолютным победителем в обоих классах дистанций соревнований! 💥💥

Учащиеся средней школы
№ 1⃣9⃣0⃣ г.Минска (руководитель Скурат В.К.) входили в состав команды города Минска. 

Кищук Ярослав занял 3 место на дистанции 3-го класса в личном зачёте. 

Желаем дальнейших побед!

#сш190

💫 ГАЛАКТИКА ЗНАНИЙ

В гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева стартовала предметная декада "Галактика знаний". 2⃣2⃣ апреля прошел день начальных классов.

1 классы прошли станции квест-игры «Сила знаний-залог качества»

2 классы познакомили друг друга и гостей с флагманами белорусской промышленности в рамках
Дневника юных путешественников "Беларусь - страна со знаком качества"

3 классы отправились на виртуальную экскурсию "Белорусское качество. Сладости для радости"

4 классы искали самых умных, находчивых и смекалистых на "Своей игре "Умники и умницы"

Воспитанники групп продлённого дня говорили о правах ребенка в Беларуси и вспоминали пословицы и поговорки.

#гимназия38
#галактика_знаний

❗️ БЕЗОПАСНОСТЬ

Учащиеся 8А класса гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева посетили Образовательный центр МЧС.

Знания, полученные в ходе экскурсии, позволят ребятам действовать быстро и правильно в случае возникновения чрезвычайных ситуаций.

#гимназия38
#профилактика

Каждый год «Детский сад № 5️⃣7️⃣1️⃣ г.Минска» раскрывает двери для прохождения педагогической практики студентам🧑‍🎓 «Минского городского педагогического колледжа». Ведь в процессе прохождения практики происходит соединение теоретических знаний по дисциплинам с практической организацией процесса обучения, формируется и совершенствуется профессиональное мастерство, являющееся залогом успешной деятельности в будущем☝️.
В первый день практики студенты познакомились с учреждением дошкольного образования, были распределены на группы, изучили особенности организации образовательного процесса с воспитанниками во второй половине дня. #ДС571