Читаю прессу под чашку субботнего кофе. Интервью директора ВНИИ труда Дмитрия Платыгина Российской газете.
Он говорит: "Сегодня самые востребованные работники - дженералисты. Люди, которые знают не свою узкую специфику и производственную задачу, а обладают более широким набором компетенций, могут выполнять смежные задачи. Для этого абсолютно точно требуется постоянное обучение." Коллеги, эти дженералисты – это мы с Вами! А вы как думаете?
Подписаться
Он говорит: "Сегодня самые востребованные работники - дженералисты. Люди, которые знают не свою узкую специфику и производственную задачу, а обладают более широким набором компетенций, могут выполнять смежные задачи. Для этого абсолютно точно требуется постоянное обучение." Коллеги, эти дженералисты – это мы с Вами! А вы как думаете?
Подписаться
👍17
Дорогие коллеги! С праздником! Хочу пожелать меньше отчетно-бумажной работы, здоровья и интересных открытий!
👍15
Forwarded from Правительство России
Правительство утвердило квоты приема на целевое обучение в вузах на 2023 год
Михаил Мишустин подписал распоряжение об установлении квот приема на целевое обучение в вузах на следующий год. Ежегодно правительство на основе заявок от регионов определяет их процент.
👩🏻⚕️Целевыми в будущем году станут большинство бюджетных мест на медицинские специальности:
🔹«Лечебное дело» (специалитет) – 75%
🔹«Педиатрия» (специалитет) – 76%
🔹100% мест по дефицитным специальностям ординатуры
✈️70% целевых мест выделены для будущих специалистов в сферах самолето- и вертолетостроения, эксплуатации железных дорог, систем обеспечения движения поездов
🚀По специальностям «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», «Проектирование авиационных и ракетных двигателей», «Радиоэлектронные системы и комплексы» и др. – 60% мест
👨🎓По всем специальностям в аспирантуре – 33% мест
❓Такие абитуриенты обучаются бесплатно за счет будущего работодателя, у которого после получения диплома должны отработать не менее 3 лет
Михаил Мишустин подписал распоряжение об установлении квот приема на целевое обучение в вузах на следующий год. Ежегодно правительство на основе заявок от регионов определяет их процент.
👩🏻⚕️Целевыми в будущем году станут большинство бюджетных мест на медицинские специальности:
🔹«Лечебное дело» (специалитет) – 75%
🔹«Педиатрия» (специалитет) – 76%
🔹100% мест по дефицитным специальностям ординатуры
✈️70% целевых мест выделены для будущих специалистов в сферах самолето- и вертолетостроения, эксплуатации железных дорог, систем обеспечения движения поездов
🚀По специальностям «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», «Проектирование авиационных и ракетных двигателей», «Радиоэлектронные системы и комплексы» и др. – 60% мест
👨🎓По всем специальностям в аспирантуре – 33% мест
❓Такие абитуриенты обучаются бесплатно за счет будущего работодателя, у которого после получения диплома должны отработать не менее 3 лет
👍3
▪️ Я давно уже не занимаюсь как таковой операционкой, но не пропускаю курсы по аспирантуре и постоянно учусь. Не все мне интересно и нужно для работы, но мои коллеги, руководители аспирантур придумывают и проводят в жизнь то, что нужно всем! И это хочется освоить и применять!
▪️На курсе Университета Лобачевского @lobachevsky_university, в декабре 2022 года, коллеги рассказали, что сегодня представляет собой аспирантура, как влияют на нее профессиональные квалификации, как сделать программу аспирантуры нужной и полезной.
▪️О включении программ ДПО в программы аспирантуры эксперт Ольга Агеева рассказывала на моем осеннем курсе. «Мы не только даем аспирантам научные компетенции через аспирантуру, но и формируем профессиональный статус и адаптацию навыков через программы ДПО. Ты учишься тому, что принесет результат – интеллектуальный и финансовый!»
▪️9 марта 2023 года я и мои коллеги-эксперты Юлиана Чернышова, Ольга Агеева, Инна Андреянова, Наталья Жадунова проводим программу «Инструмент развития - дополнительное профессиональное образование», на которой расскажем и покажем, как может работать сегодня ДПО на результат в целом и как оно будет работать для будущего аспирантов в частности!
▪️Присоединяйтесь к нам, проходите курс, становитесь практичными и результативными!
▪️Информация и запись – https://tdsmart.ru/dpo23/
▪️Чат поддержки курса – https://t.iss.one/+3ZrQKvygV-M1NDAy
▪️Буду рад ответить на Ваши вопросы! 👍
▪️На курсе Университета Лобачевского @lobachevsky_university, в декабре 2022 года, коллеги рассказали, что сегодня представляет собой аспирантура, как влияют на нее профессиональные квалификации, как сделать программу аспирантуры нужной и полезной.
▪️О включении программ ДПО в программы аспирантуры эксперт Ольга Агеева рассказывала на моем осеннем курсе. «Мы не только даем аспирантам научные компетенции через аспирантуру, но и формируем профессиональный статус и адаптацию навыков через программы ДПО. Ты учишься тому, что принесет результат – интеллектуальный и финансовый!»
▪️9 марта 2023 года я и мои коллеги-эксперты Юлиана Чернышова, Ольга Агеева, Инна Андреянова, Наталья Жадунова проводим программу «Инструмент развития - дополнительное профессиональное образование», на которой расскажем и покажем, как может работать сегодня ДПО на результат в целом и как оно будет работать для будущего аспирантов в частности!
▪️Присоединяйтесь к нам, проходите курс, становитесь практичными и результативными!
▪️Информация и запись – https://tdsmart.ru/dpo23/
▪️Чат поддержки курса – https://t.iss.one/+3ZrQKvygV-M1NDAy
▪️Буду рад ответить на Ваши вопросы! 👍
👍8
Заведующий аспирантурой pinned «▪️ Я давно уже не занимаюсь как таковой операционкой, но не пропускаю курсы по аспирантуре и постоянно учусь. Не все мне интересно и нужно для работы, но мои коллеги, руководители аспирантур придумывают и проводят в жизнь то, что нужно всем! И это хочется…»
Уважаемые подписчики, такой вопрос к Вам: где удобнее читать мои посты про аспирантуру и около нее? ВК или ТЕЛЕГРАМ? В последнее время задумываюсь об этом.
Anonymous Poll
25%
ВК
75%
Телеграм
Аспирантура – человек и пароход
В одном из соседних каналов выдвигался тезис "...а в том, что если зав.аспирантурой не понимает, что нормальные статьи в CV говорят сами за себя, то это свидетельствует о том, что в организации бардак и от нее нужно держаться подальше".©
Исторически, все привыкли, что отдел аспирантуры это "всё и обо всём". Такое "государство в государстве". И реферат оценить и посчитать количество окон на солнечной стороне общежития только в тех комнатах, в которых проживают аспиранты. Такая "каша" возникла не просто так. Очень удобно – "Аспирантура? Так это им, пусть делают". Сам термин "аспирантура" воспринимается как "человек и пароход". В большинстве случаев, отдел аспирантуры (скромным составом в "полтора человека") административное подразделение, которое имеет целью адаптировать (ВСЕГДА в компромиссном состоянии) установленные правила игры, через множество процедур, условий, условностей и ценных указаний. Замечу, не им придуманных.
Если в учебном заведении не 1, а 55 научных специальностей от математики до философии, то может руководитель подразделения аспирантуры знать все? Нет и еще раз нет. Идеальный вариант, когда руководитель подразделения аспирантуры, выпускник этого же вуза, дополнительно работает на кафедре, разбирается в предмете исследования поступающего. Но должен ли? Как минимум, должен работать институт экспертизы, хотя бы на уровне кафедры. Но работает институт профессионального мщения – вот меня тыкали и я буду тыкать. Я ходил пороги обивать и ты походишь! Гнать таких с..й тряпкой! В конце концов, для кого принимают в аспирантуру? Если кафедра хочет, то нужно что-то сделать? Или нет?
Проведя пару-тройку приемов в аспирантуру, руководитель подразделения аспирантуры прекрасно понимает, в чем отличие статьи Scopus или WoS от Перечня ВАКа или РИНЦа. И не поверите, даже сумеет найти статьи в базах данных и определить где реальный pdf, a где чудеса фотошопа. Но еще он знает, насколько точно формальности должны быть соблюдены. Вуз - это правила и требования, которые нужно соблюдать.
Основная задача руководителя подразделения аспирантуры создать дорожную карту сервисных процессов: поступление, обучение, выпуск. Внутри каждого процесса работает простой алгоритм Если...То...Иначе. Когда такая карта будет построена (в серьезных вузах механизм дорожных карт внедрен и работает), никаких административных проблем не будет.
Давайте признаемся, многие выпускники, обличенные высоким званием специалиста с высшим образованием, не способны "порешать" бытовые вопросики. Потирая в ручках папочку с документами около кабинета аспирантуры, страшась сделать шаг в новую реальность, заранее формируют картинку "щаз я получу".
Но и это не так. Никто не получает. Мы заранее знаем на что нужно обратить внимание (ошибки одни и те же) и чем мы можем помочь. КАЖДЫЙ год правила меняются и то, что было актуальным в прошлом году, не работает в этом. Сегодняшний подход в подаче документов, позволяет сделать это "здесь и сейчас" в пределах правового поля.
Еще более интересный вопрос - должен ли руководитель подразделения аспирантуры иметь ученую степень. Но об этом следующей главе)
Кабинет заведующего аспирантурой
В одном из соседних каналов выдвигался тезис "...а в том, что если зав.аспирантурой не понимает, что нормальные статьи в CV говорят сами за себя, то это свидетельствует о том, что в организации бардак и от нее нужно держаться подальше".©
Исторически, все привыкли, что отдел аспирантуры это "всё и обо всём". Такое "государство в государстве". И реферат оценить и посчитать количество окон на солнечной стороне общежития только в тех комнатах, в которых проживают аспиранты. Такая "каша" возникла не просто так. Очень удобно – "Аспирантура? Так это им, пусть делают". Сам термин "аспирантура" воспринимается как "человек и пароход". В большинстве случаев, отдел аспирантуры (скромным составом в "полтора человека") административное подразделение, которое имеет целью адаптировать (ВСЕГДА в компромиссном состоянии) установленные правила игры, через множество процедур, условий, условностей и ценных указаний. Замечу, не им придуманных.
Если в учебном заведении не 1, а 55 научных специальностей от математики до философии, то может руководитель подразделения аспирантуры знать все? Нет и еще раз нет. Идеальный вариант, когда руководитель подразделения аспирантуры, выпускник этого же вуза, дополнительно работает на кафедре, разбирается в предмете исследования поступающего. Но должен ли? Как минимум, должен работать институт экспертизы, хотя бы на уровне кафедры. Но работает институт профессионального мщения – вот меня тыкали и я буду тыкать. Я ходил пороги обивать и ты походишь! Гнать таких с..й тряпкой! В конце концов, для кого принимают в аспирантуру? Если кафедра хочет, то нужно что-то сделать? Или нет?
Проведя пару-тройку приемов в аспирантуру, руководитель подразделения аспирантуры прекрасно понимает, в чем отличие статьи Scopus или WoS от Перечня ВАКа или РИНЦа. И не поверите, даже сумеет найти статьи в базах данных и определить где реальный pdf, a где чудеса фотошопа. Но еще он знает, насколько точно формальности должны быть соблюдены. Вуз - это правила и требования, которые нужно соблюдать.
Основная задача руководителя подразделения аспирантуры создать дорожную карту сервисных процессов: поступление, обучение, выпуск. Внутри каждого процесса работает простой алгоритм Если...То...Иначе. Когда такая карта будет построена (в серьезных вузах механизм дорожных карт внедрен и работает), никаких административных проблем не будет.
Давайте признаемся, многие выпускники, обличенные высоким званием специалиста с высшим образованием, не способны "порешать" бытовые вопросики. Потирая в ручках папочку с документами около кабинета аспирантуры, страшась сделать шаг в новую реальность, заранее формируют картинку "щаз я получу".
Но и это не так. Никто не получает. Мы заранее знаем на что нужно обратить внимание (ошибки одни и те же) и чем мы можем помочь. КАЖДЫЙ год правила меняются и то, что было актуальным в прошлом году, не работает в этом. Сегодняшний подход в подаче документов, позволяет сделать это "здесь и сейчас" в пределах правового поля.
Еще более интересный вопрос - должен ли руководитель подразделения аспирантуры иметь ученую степень. Но об этом следующей главе)
Кабинет заведующего аспирантурой
👍22👏2
Саге об аспирантуре. Это короткие и не очень истории об аспирантуре в нашей стране и документах, которые ее сопровождали на разных этапах существования. Если вы недавно занимаетесь аспирантурой, обязательно прочитайте!
Сага № 1 Начало
Сага № 2 часть 1 часть 2 часть 3 часть 4
Сага № 3 часть 1 часть 2 часть 3 часть 4 часть 5 лирическое отступление
Сага № 5 или аспирантура вчера и сегодня
Сага № 6 или удостоверения о сдаче кандидатских экзаменов
Сага № 7 или как выглядели документы об окончании аспирантуры
Сага № 8 или день рождения аспирантуры
Сага № 9 или соискательство
Сага № 10 или “Бардак начинается с этого”
Сага № 11 или разбор вопросов по хранению документов
Сага № 12 или кандидатские экзамены 2021
О разборе удостоверений о сданных кандидатских экзаменах с чек-листом
ч. 1/5 ч. 2/5 ч. 3/5 ч. 4/5 ч. 5/5
О хранении документов в личных делах
Сроки хранения личных дел
Личные дела прикрепленцев
О заверении копий
Бот @Oad2012Bot #сага_oad2012
Сага № 1 Начало
Сага № 2 часть 1 часть 2 часть 3 часть 4
Сага № 3 часть 1 часть 2 часть 3 часть 4 часть 5 лирическое отступление
Сага № 5 или аспирантура вчера и сегодня
Сага № 6 или удостоверения о сдаче кандидатских экзаменов
Сага № 7 или как выглядели документы об окончании аспирантуры
Сага № 8 или день рождения аспирантуры
Сага № 9 или соискательство
Сага № 10 или “Бардак начинается с этого”
Сага № 11 или разбор вопросов по хранению документов
Сага № 12 или кандидатские экзамены 2021
О разборе удостоверений о сданных кандидатских экзаменах с чек-листом
ч. 1/5 ч. 2/5 ч. 3/5 ч. 4/5 ч. 5/5
О хранении документов в личных делах
Сроки хранения личных дел
Личные дела прикрепленцев
О заверении копий
Бот @Oad2012Bot #сага_oad2012
👍2👏1
В статьи 13 и 108 Закона об образовании внесены изменения
Федеральным законом устанавливается, что практическая подготовка обучающихся по основным профессиональным образовательным программам может осуществляться лицами, зарегистрированными в установленном порядке в качестве индивидуальных предпринимателей, нотариусами, занимающимися частной практикой, адвокатами, учредившими адвокатские кабинеты, а также иными лицами, чья профессиональная деятельность в соответствии с федеральными законами подлежит государственной регистрации и (или) лицензированию.
Согласно Федеральному закону при установлении, изменении или признании утратившим силу порядка приёма на обучение по образовательным программам высшего образования не применяются положения части 1 статьи 3 Федерального закона от 31 июля 2020 года № 247-ФЗ «Об обязательных требованиях в Российской Федерации».
Федеральный закон от 17.02.2023 N 26-ФЗ "О внесении изменений в статьи 13 и 108 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
Федеральным законом устанавливается, что практическая подготовка обучающихся по основным профессиональным образовательным программам может осуществляться лицами, зарегистрированными в установленном порядке в качестве индивидуальных предпринимателей, нотариусами, занимающимися частной практикой, адвокатами, учредившими адвокатские кабинеты, а также иными лицами, чья профессиональная деятельность в соответствии с федеральными законами подлежит государственной регистрации и (или) лицензированию.
Согласно Федеральному закону при установлении, изменении или признании утратившим силу порядка приёма на обучение по образовательным программам высшего образования не применяются положения части 1 статьи 3 Федерального закона от 31 июля 2020 года № 247-ФЗ «Об обязательных требованиях в Российской Федерации».
Федеральный закон от 17.02.2023 N 26-ФЗ "О внесении изменений в статьи 13 и 108 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
👍3🤔3
Forwarded from Кровавая барыня
Об образовании.
Предложено вернуться к базовой для нашей страны системе образования и вернуть профессионалитет. Для отдельных специальностей можно будет продолжить обучение в магистратуре. Аспирантуру выделят в отдельный блок.
Предложено вернуться к базовой для нашей страны системе образования и вернуть профессионалитет. Для отдельных специальностей можно будет продолжить обучение в магистратуре. Аспирантуру выделят в отдельный блок.
Forwarded from Минобрнауки России
⚡️Владимир Путин предложил вернуться к традиционной для России базовой подготовке специалистов с высшим образованием
Об этом глава государства заявил в ходе послания Федеральному Собранию РФ.
💬 «Очень важный вопрос о нашей высшей школе. Здесь также назрели существенные изменения с учетом новых требований к специалистам в экономике, социальных отраслях — во всех сферах нашей жизни. Необходим синтез всего лучшего, что было в советской системе образования и опыта последних десятилетий», — сказал он.
В этой связи предлагается следующее:
✅ вернуться к традиционной для России базовой подготовке специалистов с высшим образованием;
✅ срок обучения может составить от 4 до 6 лет. При этом даже в рамках одной специальности и одного вуза могут быть предложены программы — разные по сроку подготовки в зависимости от конкретной профессии, отрасли и запроса рынка труда;
✅ если профессия требует дополнительной подготовки, узкой специализации, в этом случае молодой человек сможет продолжить образование в магистратуре или ординатуре;
✅ аспирантура будет выделена в отдельный уровень профессионального образования. Ее задача — готовить кадры для научной и преподавательской деятельности;
✅ переход на новую систему должен быть плавным.
💬 «Правительству совместно с парламентариями потребуется внести многочисленные поправки в законодательство об образовании. Здесь нужно все продумать, все проработать до мелочей. У молодежи, у наших граждан должны появиться новые возможности для качественного образования, для трудоустройства, профессионального роста. Повторяю еще раз — возможности, а не проблемы», — резюмировал Владимир Путин.
Об этом глава государства заявил в ходе послания Федеральному Собранию РФ.
💬 «Очень важный вопрос о нашей высшей школе. Здесь также назрели существенные изменения с учетом новых требований к специалистам в экономике, социальных отраслях — во всех сферах нашей жизни. Необходим синтез всего лучшего, что было в советской системе образования и опыта последних десятилетий», — сказал он.
В этой связи предлагается следующее:
✅ вернуться к традиционной для России базовой подготовке специалистов с высшим образованием;
✅ срок обучения может составить от 4 до 6 лет. При этом даже в рамках одной специальности и одного вуза могут быть предложены программы — разные по сроку подготовки в зависимости от конкретной профессии, отрасли и запроса рынка труда;
✅ если профессия требует дополнительной подготовки, узкой специализации, в этом случае молодой человек сможет продолжить образование в магистратуре или ординатуре;
✅ аспирантура будет выделена в отдельный уровень профессионального образования. Ее задача — готовить кадры для научной и преподавательской деятельности;
✅ переход на новую систему должен быть плавным.
💬 «Правительству совместно с парламентариями потребуется внести многочисленные поправки в законодательство об образовании. Здесь нужно все продумать, все проработать до мелочей. У молодежи, у наших граждан должны появиться новые возможности для качественного образования, для трудоустройства, профессионального роста. Повторяю еще раз — возможности, а не проблемы», — резюмировал Владимир Путин.
👍9
Forwarded from Раньше всех. Ну почти.
⚡️Глава Минобрнауки РФ Фальков: аспирантуру в РФ сохранят, выделят в отдельный вид подготовки
👍2🤨1
Расширенный комментарий на Коммерсанте: Фальков: аспирантуру в вузах выделят в отдельный вид подготовки
Программы аспирантуры в высших учебных заведениях сохраняются, их выделят в отдельный вид подготовки для сферы исследований, разработок и университетов. Об этом сообщил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков.
Программы аспирантуры в высших учебных заведениях сохраняются, их выделят в отдельный вид подготовки для сферы исследований, разработок и университетов. Об этом сообщил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков.
👍4
Заведующий аспирантурой pinned «Саге об аспирантуре. Это короткие и не очень истории об аспирантуре в нашей стране и документах, которые ее сопровождали на разных этапах существования. Если вы недавно занимаетесь аспирантурой, обязательно прочитайте! Сага № 1 Начало Сага № 2 часть 1 часть…»
Паспорта научных специальностей
Коллеги из тг-чата "Диссоветы" сообщают, что на сайте ВАК выложены паспорта на экологию. Может быть, выложены и по другим специальностям.
Коллеги из тг-чата "Диссоветы" сообщают, что на сайте ВАК выложены паспорта на экологию. Может быть, выложены и по другим специальностям.
👍5
Мишустин поручил в короткие сроки скорректировать нормативную базу для возвращения к традиционной для РФ системы высшего образования.
@rusbrief
@rusbrief
👍6
