Когнитивные нарушения от тяжелого COVID-19 эквивалентны 20-летнему старению

Когнитивные нарушения в результате тяжелого COVID-19 аналогичны тем, которые сохраняются в возрасте от 50 до 70 лет, и эквивалентны потере 10 баллов IQ, говорит команда ученых из Кембриджского университета и Имперского колледжа Лондона. Результаты опубликованы в журнале eClinicalMedicine. Данные исследования показывают, что последствия все еще обнаруживаются более чем через шесть месяцев после острого заболевания, и что любое выздоровление в лучшем случае происходит постепенно.

Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/kognitivnye-narusheniya-ot-tyazhelogo-covid-19-ekvivalentny-20-letnemu-stareniyu/

#нейроновости
#COVID19

Постковид: неврологические и психиатрические риски сохраняются через два года после болезни

В новом исследовании, опубликованном в журнале The Lancet Psychiatry, проведенном Оксфордским университетом и Оксфордским центром биомедицинских исследований здоровья Национального института здравоохранения (NIHR), были изучены неврологические и психиатрические диагнозы у более чем 1,25 миллиона человек после диагностированной инфекции COVID-19, используя данные из американской сети электронных медицинских карт TriNetX.

Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/postkovid-nevrologicheskie-i-psihiatricheskie-riski-sohranyayutsya-cherez-dva-goda-posle-bolezni/

#нейроновости
#COVID19

Болит голова? Больше шансов выжить при COVID’е

Испанские ученые провели метаанализ, куда включили все работы по головной боли при стационарных случаях COVID с декабря 2019 по декабрь 2020 года. Результаты исследования опубликованы в журнале Headache. На русском их пересказал дружественный паблик «Смотровая военврача», который ведет Алексей Водовозов.

Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/bolit-golova-bolshe-shansov-vyzhit-pri-covid-e/

#нейроновости
#COVID19

Пандемия ухудшила психологическое здоровье школьников, у которых нет компьютеров

Британские ученые выяснили, что школьники, не имевшие доступа к компьютеру во время пандемии, тяжелее переносили изоляцию, чем их сверстники из более богатых семей. Они не могли так же активно посещать онлайн-занятия и общаться с друзьями. Это остро ставит вопрос о цифровом неравенстве. Исследование опубликовано в журнале Scientific Reports.

Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/pandemiya-uhudshila-psihologicheskoe-zdorove-shkolnikov-u-kotoryh-net-kompyuterov/

#нейроновости
#COVID19