Сегодня в рубрике #абитуриенту советами будущим аспирантам делится Мария Зверева, замдекана химического факультета МГУ по науке.
#явсеМоГУ #поступайправильно #абитуриенту
#явсеМоГУ #поступайправильно #абитуриенту
#наука_мгу
Ученый МГУ изобрел шагающее колесо
Сотрудник Московского университета запатентовал новый движитель для наземного транспорта. Его разработка разрешает давний спор: что лучше — колесо или шагающий механизм. Оказывается, лучше не шагать или катиться, а переваливаться.
Чтобы машина начала передвигаться, необходимо перевести энергию, например от двигателя, в полезную работу. За это отвечают разнообразного типа движители: колесо, гусеница, шагающий механизм. Сотрудник МГУ предложил еще один, который решает двухсотлетний вопрос о том, что же лучше — колесо или шагающий механизм.
«Оказывается, лучше переваливаться. Изобретение объединяет колесный и шагающий принцип передвижения, в связи с чем и решается вопрос о преимуществах той или другой формы движения», — рассказывает изобретатель Алексей Осокин, кандидат физико-математических наук, сотрудник Управления Программой развития Московского университета.
Движитель состоит из двух одинаковых дисков, соединенных друг с другом под прямым углом в одной точке на обводах дисков, либо на части общего радиуса. Такое двойное колесо шагает, но для его движения нужно подавать простой вращательный момент. При этом оно может двигаться не только по ровной поверхности, но и по лестницам, и по сильно пересеченной местности.
Подробнее на сайте МГУ.
Ученый МГУ изобрел шагающее колесо
Сотрудник Московского университета запатентовал новый движитель для наземного транспорта. Его разработка разрешает давний спор: что лучше — колесо или шагающий механизм. Оказывается, лучше не шагать или катиться, а переваливаться.
Чтобы машина начала передвигаться, необходимо перевести энергию, например от двигателя, в полезную работу. За это отвечают разнообразного типа движители: колесо, гусеница, шагающий механизм. Сотрудник МГУ предложил еще один, который решает двухсотлетний вопрос о том, что же лучше — колесо или шагающий механизм.
«Оказывается, лучше переваливаться. Изобретение объединяет колесный и шагающий принцип передвижения, в связи с чем и решается вопрос о преимуществах той или другой формы движения», — рассказывает изобретатель Алексей Осокин, кандидат физико-математических наук, сотрудник Управления Программой развития Московского университета.
Движитель состоит из двух одинаковых дисков, соединенных друг с другом под прямым углом в одной точке на обводах дисков, либо на части общего радиуса. Такое двойное колесо шагает, но для его движения нужно подавать простой вращательный момент. При этом оно может двигаться не только по ровной поверхности, но и по лестницам, и по сильно пересеченной местности.
Подробнее на сайте МГУ.
В МГУ прошла встреча победителей международных олимпиад
#новости_мгу
Сегодня в Интеллектуальном центре — Фундаментальной библиотеке МГУ состоялась встреча победителей международных олимпиад с президентом РАН Александром Сергеевым, министром просвещения России Сергеем Кравцовым, ректором Московского университета Виктором Садовничим и ректором МФТИ Дмитрием Ливановым.
Российские школьники показали блестящие результаты на международных олимпиадах, завоевав золотые медали по химии, биологии и физике. На 33-й Международной биологической олимпиаде школьников (МБО-2022) представители России завоевали четыре золотые медали, а абсолютное первое место по количеству баллов занял ученик школы Центра педагогического мастерства (Москва) Яков Коробицын.
Состязание прошло в очном формате в Ереване (Армения).
Пять золотых медалей привезли российские школьники с 52-й Международной олимпиады школьников по физике IPhO 2022 (International Physics Olympiad), на которой стали победителями. Четыре золотые медали получила российская команда на 54-й Международной химической олимпиаде школьников (МХО – 2022).
«Отечественные традиции сохраняются, и наша страна показывает блестящие результаты. Я хочу поблагодарить за это вас и ваших наставников, родителей. Они болели за вас, болела и переживала вся страна. Перед вами открываются прекрасные возможности. Многие из вас, я уверен, свяжут свою жизнь с наукой», — министр просвещения России Сергей Кравцов.
«В дальнейшем у вас будет много задач, будут трудности, будут времена, когда надо серьезно напрячься. Но будут победы, удачи, вы будете открывать, писать, высказывать новые идеи, и эти минуты всегда будут для вас самыми счастливыми. Очень важны междисциплинарность и выбор научной школы, научных руководителей — они вам станут вторыми родителями. Ваши таланты и предыдущие успехи станут частью того пути, который обязан пройти каждый настоящий ученый», — ректор МГУ Виктор Садовничий.
«Сейчас ситуация такая, что для вас победа важна, но гораздо важнее она для страны. Вы очень нужны в университетах, ведь технологии базируются на науке. Мы вас ждем, и чем скорее вы придете, тем будет лучше. Вам должно быть все интересно, не замыкайтесь в своей области, смотрите шире: может быть, то, что вы умеете делать, применимо и даже более полезно в другой, смежной области. Чтобы стать хорошим ученым, нужно долго и трудно учиться, но это только начало, в университете будет много работы. И здесь надо проявить стойкость. Помните, что результат окупится, и то счастье, которое вы будете получать от своих исследований, это то, ради чего стоит учиться», — президент РАН Александр Сергеев.
«МФТИ, физтех — по сути ребенок МГУ и был получен путем соединения мехмата и физфака. Именно поэтому мы с особым интересом следим за успехами наших команд по математике и физике», — ректор МФТИ Дмитрий Ливанов.
В ходе дискуссии, в которой приняли участие школьники-победители олимпиад и их тренеры, а также деканы факультетов МГУ, прошли обсуждения того, как должно происходить приобщение школьников к научной деятельности, насколько важно олимпиадное движение для их становления в качестве молодых исследователей. Особо спикеры подчеркнули необходимость междисциплинарного подхода.
Отдельным вопросом, по которому высказались все участники дискуссии, стало то, что важнее в школьной программе: широкий кругозор или больший набор фактических данных. Спикеры сошлись на том, что нужна фундаментальная база и практика, обеспечение школ оборудованием.
В завершение встречи прошло вручение почетных наград и памятных подарков участникам.
#новости_мгу
Сегодня в Интеллектуальном центре — Фундаментальной библиотеке МГУ состоялась встреча победителей международных олимпиад с президентом РАН Александром Сергеевым, министром просвещения России Сергеем Кравцовым, ректором Московского университета Виктором Садовничим и ректором МФТИ Дмитрием Ливановым.
Российские школьники показали блестящие результаты на международных олимпиадах, завоевав золотые медали по химии, биологии и физике. На 33-й Международной биологической олимпиаде школьников (МБО-2022) представители России завоевали четыре золотые медали, а абсолютное первое место по количеству баллов занял ученик школы Центра педагогического мастерства (Москва) Яков Коробицын.
Состязание прошло в очном формате в Ереване (Армения).
Пять золотых медалей привезли российские школьники с 52-й Международной олимпиады школьников по физике IPhO 2022 (International Physics Olympiad), на которой стали победителями. Четыре золотые медали получила российская команда на 54-й Международной химической олимпиаде школьников (МХО – 2022).
«Отечественные традиции сохраняются, и наша страна показывает блестящие результаты. Я хочу поблагодарить за это вас и ваших наставников, родителей. Они болели за вас, болела и переживала вся страна. Перед вами открываются прекрасные возможности. Многие из вас, я уверен, свяжут свою жизнь с наукой», — министр просвещения России Сергей Кравцов.
«В дальнейшем у вас будет много задач, будут трудности, будут времена, когда надо серьезно напрячься. Но будут победы, удачи, вы будете открывать, писать, высказывать новые идеи, и эти минуты всегда будут для вас самыми счастливыми. Очень важны междисциплинарность и выбор научной школы, научных руководителей — они вам станут вторыми родителями. Ваши таланты и предыдущие успехи станут частью того пути, который обязан пройти каждый настоящий ученый», — ректор МГУ Виктор Садовничий.
«Сейчас ситуация такая, что для вас победа важна, но гораздо важнее она для страны. Вы очень нужны в университетах, ведь технологии базируются на науке. Мы вас ждем, и чем скорее вы придете, тем будет лучше. Вам должно быть все интересно, не замыкайтесь в своей области, смотрите шире: может быть, то, что вы умеете делать, применимо и даже более полезно в другой, смежной области. Чтобы стать хорошим ученым, нужно долго и трудно учиться, но это только начало, в университете будет много работы. И здесь надо проявить стойкость. Помните, что результат окупится, и то счастье, которое вы будете получать от своих исследований, это то, ради чего стоит учиться», — президент РАН Александр Сергеев.
«МФТИ, физтех — по сути ребенок МГУ и был получен путем соединения мехмата и физфака. Именно поэтому мы с особым интересом следим за успехами наших команд по математике и физике», — ректор МФТИ Дмитрий Ливанов.
В ходе дискуссии, в которой приняли участие школьники-победители олимпиад и их тренеры, а также деканы факультетов МГУ, прошли обсуждения того, как должно происходить приобщение школьников к научной деятельности, насколько важно олимпиадное движение для их становления в качестве молодых исследователей. Особо спикеры подчеркнули необходимость междисциплинарного подхода.
Отдельным вопросом, по которому высказались все участники дискуссии, стало то, что важнее в школьной программе: широкий кругозор или больший набор фактических данных. Спикеры сошлись на том, что нужна фундаментальная база и практика, обеспечение школ оборудованием.
В завершение встречи прошло вручение почетных наград и памятных подарков участникам.
#новости_мгу
Новости факультетов МГУ и летних практик
Для студентов МГУ лето – это то самое время, когда помимо привычных университетских активностей они имеют возможность пройти практику в самых необычных уголках страны. Рассказываем в статье, что нового и интересного произошло в Московском университете и на летних практиках за последнее время.
Читайте в нашей статье.
Новости факультетов МГУ и летних практик
Для студентов МГУ лето – это то самое время, когда помимо привычных университетских активностей они имеют возможность пройти практику в самых необычных уголках страны. Рассказываем в статье, что нового и интересного произошло в Московском университете и на летних практиках за последнее время.
Читайте в нашей статье.