Мобильный телефон в центре металлической шерсти, небольшая демонстрация для всех тех, кто любит держать телефон близко к шее, потому что считает, что неионизирующее излучение не вредит их мозгу.

Судя по реакции наших подписчиков, которые стали отписываться от нашего канала после публикации решения суда присяжных по делу Белой-Сушкевич, есть таки люди, которые разделяют современный медицинский подход, практикуемый фигурантками этого дела.

Выкладываем фрагмент телефонных переговоров, в котором обсуждались очень странные вещи. После такого возникает ещё больше вопросов к врачам, которые защищают этих обвиняемых, и к тем, кто им сочувствуют. Но основной вопрос всё же остаётся прежним: статистика важнее жизни?
https://youtu.be/DiZnQFpe7Vk

✍️ Комментарий юриста Патриаршей комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства, координатора Комитета по защите жизни, демографии и повышению рождаемости Союза «Родительская Палата» Софьи Дробязко:

«Вынесу отдельно свой комментарий по поводу дела Сушкевич и Белой.

Учитывайте, что:
1. Виновность конкретных лиц устанавливает суд.
2. В непредвзятом и объективном рассмотрении этого дела заинтересовано всё общество, а прежде всего - врачебное сообщество. Заметьте, я не пишу «в оправдании Сушкевич и Белой».

При общественном (особенно врачебном) обсуждении этого дела акцент упорно ставится на том, что ребёнок был маленький, скорее всего, не жилец, раньше вообще таких не выхаживали и т.д.
И почему судят за смерть, как теперь вообще лечить, ведь постоянно рискуешь сесть?!

Но дело-то совершенно по иному поводу заведено, друзья!

Посмотрите на три разных ситуации.

1. Родился живой недоношенный ребёнок, врач сделал всё возможное/необходимое/что умел и мог.
Ребёнок умер.

2. Родился живой недоношенный ребёнок, врач не стал оказывать ему помощь.
Ребёнок умер.

3. Родился живой недоношенный ребёнок, врач свернул ему шею.
Ребёнок умер.

Результат в трёх случаях один и тот же.
Как вы считаете, мои дорогие читатели, одинаково ли должен закон оценивать действия врача в этих трёх случаях?
И да, Сушкевич и Белую обвиняют именно в третьем.

И вопрос со звёздочкой.
В каком случае доверие общества к врачу будет выше: когда врач отвечает за свои действия своей свободой, деньгами, репутацией или когда врач по умолчанию неподсуден?»
https://t.iss.one/starorezhimnaya/1152

#ЕленаБелая
#ЭлинаСушкевич
#УбийствоВоИмяСтатистики
#Демография
#ПатриаршаяКомиссия
#СофьяДробязко

НЕМНОГО СТАТИСТИКИ

https://t.iss.one/roditelskayapalata/3271

Из телеграм-канала «Деньги, два офшора»:
«Изучили свежий доклад ООН по демографии разных стран мира за 2021 год. Подбили данные по России. Спойлер: они печальные.

— По росту общей смертности Россия на 221 месте в мире из 236. Рядом с Белизом и Парагваем.
— По ожидаемой продолжительности жизни Россия вторая в мире с конца. За 2020 она снизилась на 4,5 года — 69,4 лет. Хуже только Оман.
— Убыль населения составила 740 тысяч человек за 2020 год — первое место в мире.
— По общей рождаемости Россия находится на 20 месте. Впереди Афганистан, Вьетнам, Кения и другие.
— Зато много мигрантов: 320 тысяч человек. Это первое место в Европе и второе в мире после США.
— Рождаемость на одну женщину составляет 1,49 ребенка — 193 место в мире и 30 из 48 в Европе. В 2015 году Россия занимала 9 место в Европе.
— До 40 лет не доживает 6,3% граждан. Смертность до 40 лет — 158 в мире и последнее в Европе.
— До 60 лет умирают 25% граждан. Смертность до 60 лет — 179 место в мире и последнее в Европе.
— По смертности среди мужчин Россия на последнем месте в мире. Впереди Бурунди, Джибути, Ангола, Мали, Габон.
— По общему коэффициенту смертности Россия на 6 месте в мире с конца — 17 на 1000 населения. То есть за год умерло 1,7% населения. Больше только в пяти странах.
@bankrollo».

Изображение с сайта Sb.by

#Демография
#НацпроектДемография
#ДемографияВПриоритете

📌❗️⚡️ «ПРИНЕСИТЕ-КА НАМ ВАШИХ ДЕТУШЕК!» МИНЦИФРЫ ТРЕБУЕТ ОТ РЕГИОНОВ «СЛИТЬ» ВСЕ ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ ШКОЛЬНИКОВ В ЕДИНУЮ БАЗУ НА ПОРТАЛЕ ГОСУСЛУГ

Последние пару недель на педсоветах по всей стране региональные главы образования бодро агитировали школы и колледжи за внедрение ФГИС «Моя школа» и регистрацию всех объектов «цифровой трансформации» образования на портале госуслуг (в ЕСИА) с 1 января 2023 г. Одну из таких командно-административных речей главы депобра Вологодчины «Катюша» разбирала. И вот подоспела методичка от Минцифры по техническому воплощению слияния всех местных ИС, электронных журналов и дневников, личных дел школьников на федеральной платформе. Точнее говоря, это слив огромного массива персональных данных всех участников образовательного процесса и их загон на Госуслуги. Сделать это предлагается без согласия родителей, детей и педагогов – просто в рамках «оказания госуслуг» и по алгоритмам межведомственного взаимодействия. Полностью подтвердилась наша июльская аналитика о том, что «Моя школа» - центр плана цифросектантов в образовании. Хотя лучше бы она не подтверждалась…

✅ читайте: https://katyusha.org/obrazovanie/prinesite-ka-nam-vashix-detushek-minczifryi-trebuet-ot-regionov-slit-vse-lichnyie-dannyie-shkolnikov-v-edinuyu-bazu-na-portale-gosuslug.html

Поддерживаем перезревшую инициативу о запрете смартфонов в школах

"Владимир Мединский предложил запретить ученикам использовать смартфоны в школах — оставлять их в специальных шкафчиках на время занятий.

Политик заявил, что сделать это можно в качестве эксперимента, а начать с Москвы".

Тема эта уже просто перезревшая - и характерно, что сейчас ее вновь поднимает чиновник в статусе помощника президента РФ. Ранее вопрос запрета на использование смартфонов в школах поднимала на тот момент министр просвещения Ольга Васильева. Роспотребнадзор в своих СП от 2021 г. запретил использовать смартфоны в образовательном процессе (что не мешает тому же Минпросвету рекламировать "обучение" через "Тик-токи", "Сферумы" и Сберклассы с видеорядом, где у всех детей в руках именно смартфоны).

А еще раньше - в 2019 г. - президентский совет по семье, спикер СовФеда Валентина Матвиенко и многие другие также требовали запрета смартфонов в школах, а Роспотребнадзор и Рособрнадзор (который тогда возглавлял нынешний министр Кравцов) опубликовали совместный документ - "Методические рекомендации об использовании средств мобильной связи в общеобразовательных организациях" (Методические документы от 14.08.2019 12:00:00 № № МР 2.40150-19), в котором со ссылкой на международные исследования подчеркивался огромный вред смартфонов для здоровья детей (рекомендации из этого документа - см. в прикрепленном фото).

Для родительской общественности тут все предельно ясно - во избежание развития цифровой зависимости, слабоумия и даже цифрового аутизма (см. доклад доктора Андрея Курпатова на ВЭФ или книги немецкого психиатра Манфреда Шпитцера) смартфоны следует давать в пользование детям как можно позже. К тому же, с учетом регистрации в соцсетях в самом раннем возрасте, смартфоны сегодня - путь к растлению, моральному разложению и падению маленького человека (достаточно выбрать режим "без ограничений" в том же поиске видео ВК и... вы сами все понимаете), это путь к захвату личности и сознания ребенка в текущей информационной войне, причем путь тайный, в обход родителей.

Чем раньше смартфоны в школах запретят - тем лучше. При этом для экстренной связи с родителями можно использовать кнопочные телефоны, которые не должны отбирать у детей в образовательных учреждениях.

СПб к «радостной» школе готов…
Магазин «Лента»
🙄

Здравствуй Сферум! И тебя тоже с 1 сентября)

Новый учебный год начался с того, что в школах снова начали принуждать детей и родителей к регистрации на этой небезопасной платформе, созданной на базе самой грязной соцсети ВК.
Больше всего конечно поражает пользовательское соглашение, согласно которому платформа не проверяет себя на наличие опасного контента, и не несет никакой ответственности за весь тот контент, которые дети будут на ней размещать.
Сегодня решил еще раз прочитать их пользовательское соглашение, вдруг что-то поменялось? Ведь "Сферум" теперь входит в ФГИС "Моя школа" и становится чуть ли не обязательным.
Решил посмотреть их группу - а там сюрприз! Я у них уже по какой-то причине в черном списке, хотя никогда там ничего не писал.
Вот такие у них методы, никакой диалог им не интересен, мы просто должны приносить им прибыль, и не задавать лишних вопросов...
Но это все лирика, перейдем к сути. Обновленное пользовательское соглашения "Сферума" я все же нашел, и в нем как и раньше оказалось довольно много интересных пунктов. Я конечно не юрист, и возможно те выводы, которые я из него сделаю окажутся не точными, но тем не менее общий смысл написанного думаю будет очевиден всем.
Разбор в статье https://vk.com/club151856249?w=wall-151856249_48637

Банк России перед 1 сентября перечислил самые популярные схемы мошенников по обману школьников

▪️ злоумышленники создают поддельные магазины онлайн-игр, где просят ввести данные карты

▪️ злоумышленники предлагают услуги по обходу территориальных ограничений, которые установили некоторые игровые сервисы, тоже выманивая данные карты или внедряя вредоносный софт

▪️ злоумышленники сидят на тематических форумах, чтобы втереться в доверие к несовершеннолетним посетителям и выманивать у них деньги, в том числе под благовидным предлогом вынуждая сообщать данные карты родителей

▪️ злоумышленники заманивают детей объявлениями о быстром и легком заработке, например предлагают проходить тесты или участвовать в опросах, а якобы для перевода денег за работу требуют все данные карты

▪️ злоумышленники предлагают участвовать в "инвестиционных онлайн-играх", которые действуют как обычная финансовая пирамида - аферисты собирают деньги и требуют приводить новых участников для новых бонусов, а потом проект закрывается и доступ к деньгам исчезает

▪️ злоумышленники привлекают подростков к переводу денег со счета на счет за процент, выдавая это за легальную деятельность, а по факту втягивая в мошенническую схему (грозит уголовной ответственностью)

▪️ злоумышленники создают фейковые интернет-магазины с низкими ценами на популярные среди подростков товары – гаджеты и аксессуары, а потом выманивают данные карты

▪️ злоумышленники активно орудуют в социальных сетях и мессенджерах, взламывают аккаунты и рассылают по спискам контактов просьбы срочно перевести деньги, могут прислать или запостить ссылку на ресурс с вредоносным софтом

▪️ злоумышленники притворяются ровесниками жертвы, сближаются и становятся "виртуальным другом", а потом пользуются доверием ребенка и вовлекают в совершение экономических и других преступлений

⚡️⚡️⚡️ТАКОГО ДО НАС НИКТО НЕ ДЕЛАЛ!

Дорогие коллеги! Хотим поделиться успехом Союза «Родительская Палата».

Из телеграм-канала Павла Парфентьева:
«🔼🔼🔼
А суд в Питере отметил 1 сентября по-своему 😊💪
https://t.iss.one/parfentiev_club/2718».

Василеостровский районный суд г. Санкт-Петербурга рассмотрел административное дело по административному исковому заявлению прокурора о признании информации, размещенной в сети «Интернет», информацией, распространение которой запрещено в Российской Федерации.

В обосновании иска указывалось, что прокуратурой проведена проверка по обращению гражданки Н.Н. Жилиной о возможном нарушении законодательства при распространении в телекоммуникационной сети «Интернет» информации, причиняющей вред здоровью и развитию несовершеннолетних. В ходе проведения проверки произведен осмотр сайтов: https://vk.com/srch_spletni, https://vk.com/pravdashowtop, по результатам которого выявлены нарушения требований законодательства.

Направлен запрос в ГБУ ПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования с целью получения суждения специалиста. Согласно полученному заключению экспертов материалы, размещенные по вышеуказанным адресам, пропагандируют транссексуальность, а также трансгендерность, рекламируют действия по смене пола; имеют широкий общественный резонанс, в силу чего могут причинять вред, здоровью и развитию детей и подростков.

Размещенная информация создает видимость приемлемого обществом явления, способствует укоренению в обществе мнения об обыденности этого явления и успешности лиц, пропагандирует расстройства сексуального предпочтения, может оказаться для несовершеннолетних эмоционально привлекательной и будет побуждать их к указанным действиям.

Суд признал информацию, распространяемую по сетевым адресам: https://vk.com/srch_spletni, https://vk.com/pravdashowtop, информацией, распространение которой запрещено на территории Российской Федерации.

Ранее Родительской Палатой были направлены многочисленные обращения, и мы очень рады, что депутаты Государственной Думы начали более внимательнее относиться к пропаганде ЛГБТ на территории Российской Федерации.

Мы надеемся, что законопроект, запрещающий пропаганду нетрдиционных сексуальных отношений, инициированный Александром Хинштейном и поддержанный Святейшим Патриархом Московским и всея Руси Кириллом, будет расширен в части запрета на пропаганду транссексуальности и трансгендерности и принят в кратчайшие сроки.

Считаем, что это наша общая победа!🤝💪

#ЗапретНаПропагандуНетрадиционныхОтношений
#ПатриархКирилл
#АлександрХинштейн
#НинаОстанина
#РодительскаяПалата

На НТВ вышел отличный сюжет про маму Олесю:

https://www.ntv.ru/novosti/2721419/

Спасибо огромное калининградскому корреспонденту Алексею Чеботареву за честную работу ❤️

Подробнее о маме Олесе и этой ситуации можно посмотреть фильм студии ПроСвет, снятый в прошлом году: https://youtu.be/h0PZIiq1YdM

ПОРТФОЛИО ДЛЯ ПЕДОФИЛА

Воистину, дорогие друзья, нет мозгов – считай, калека.

О ком это мы? А сами посудите.

Накануне 1 сентября в социальной сети «ВКонтакте»  некая группа "ЮИД52" выложила публикацию с призывом участвовать в  «челлендже ко дню знаний «В школу без ДТП». В обмен на сертификат филькину грамоту родителям предлагается выложить в открытый доступ проложенный на карте «безопасный», с точки зрения ПДД, маршрут ребенка «дом-школа-дом» с указанием ФИО, класса, школы и непременно с фотографией самого ребенка. Нормально так?!

Пока мы готовили публикацию, группа резко сделалась закрытой, однако интернет помнит всё, поэтому скриншоты прилагаем:
https://t.iss.one/roditelskayapalata/3315?single

Ссылка на уже закрытую группу: https://vk.com/wall-170896183_9252

Родителям это ничуть не показалось странным, судя по тому, что почти у всех указан классный руководитель, просьба отдать ребёночка всему интернету на съедение исходила от учителей.
Некоторые учителя сами выкладывают фото своих учеников (есть ли у них на это разрешение - прокуратуре будет интересно).

❓❓❓Дорогие папы и мамы. Вопрос, конечно, риторический, но всё же.
Вы о чем думаете, когда под призывом непонятно кого выкладывать на всеобщее обозрение фотографии детей и маршруты их передвижений вы это делаете?! 🙈

Позволим себе напомнить, что мы сейчас живём в меняющемся мире. Мы становимся свидетелями смены жизненных парадигм. Нам пытаются навязать новый беспощадный уклад, который кулаками и ногами стучится Международной классификацией болезней за номером 11, провозгласившей педофилию нормой, если она не беспокоит педофила. Уклад, в котором педофильское лобби на своих ресурсах учит, как правильно «любить» детей (а на нас подают заявления в СК РФ, т.к.мы им мешаем).
Уклад, в который к нам из-за бугра тащат прогрессивные новшества в виде любви и жалости к педофилам.

Вы серьезно считаете, что кто-то просто так решил проявить заботу о ваших детях? Кто-то спит и видит, как бы напечатать и разослать по стране за свой счёт несколько сотен грамот?

И даже когда среди этого чудовищного слива непонятно кому своих детей вам заглавными буквами написали, что это информация для ПЕДОФИЛОВ, вас это тоже не отрезвило?

🧐 Для справки. Публикация за сутки набрала более 13 тысяч просмотров. Куда ушла информация? В каких целях? Кем зафиксирована, –  можете ответить на эти вопросы, счастливые обладатели сертификатов? 🤔

#ЮИД52, смотрим, вы тесно сотрудничаете со школами. Ну надо же, как удобно! "Никогда такого не было, и вот опять"©. А без фотографий ребенка для всеобщего обозрения  безопасности нет, верно?

БЕРЕГИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ!!!

P.S. В некоторых школах в родительских чатах требуют телефоны детей и маршруты их передвижений. Скриншоты прилагаем.

Складывается очень тревожная картина. Будьте бдительны.

#ЧелленджВШколуБезДТП
#ЛегализацияПедофилии
#МКБ11
#ЮИД52
#ЮныйИнспекторДвижения
#БерегитеДетей
#ПерсональныеДанныеДетей

О ДЕСТРУКТИВНЫХ ГРУППАХ В ИНТЕРНЕТЕ ГЛАЗАМИ РОДИТЕЛЯ

Своим опытом из области деструктивного интернет-контента делится мама из города Пензы, представляющая АНО «Родители за чистый интернет».

Со страницы ВК «Совет родителей г. Пензы»:

«Разговор с мамой из г.Пензы, которая столкнулась с проблемой деструктивных групп в интернете. Беседа получилась немного скомканной, так как эмоции переполняют, многое не сказали, например, про то, что у Натальи брали интервью из Russia today, но почему-то оно не вышло. Также не сказали про отношение школы к произошедшему. Но мы ещё не раз будем поднимать эту важную тему, так как предупреждён - значит вооружён».
https://vk.com/wall-137430378_3093

#РодителиЗаЧистыйИнтернет
#ДеструктивныеГруппы

Вот глаз да глаз за этой школой! 🧐
Появилось новенькое. Изумляющее!

Как сообщает информационно-правозащитный центр «Иван Чай», в некоторых школах страны началось странное анкетирование «Социальный паспорт класса». Выглядит это вот так:
https://t.iss.one/ivan4pointru/21216?single

Смеем предположить, что родители готовы сделать все, что им скажут, не вдаваясь в подробности, противозаконно это или нет.

❗❗❗ Доводим до вашего сведения, что это абсолютно ПРОТИВОЗАКОННО, АНТИКОНСТИТУЦИОННО и НЕБЕЗОПАСНО!

⛔ Не повторяйте таких ошибок, как недавняя  передача данных своих детей в открытый доступ! (https://t.iss.one/roditelskayapalata/3316).

❗❗❗ Запомните три важные в этом вопросе статьи Конституции: ст. 23, ст. 24 и ст. 25.

И знайте – в нынешней ситуации вся избыточная информация о вас направлена против вас.

За более подробными разъяснениями можно сходить на телеграм-канал «Семья права»: https://t.iss.one/semyaprava/426

Хватит открывать двери настежь всем непрошеным гостям. 🙅

#СоциальныйПаспортКласса
#НезаконныйСборИнформации
#СборДанныхОСемье
#ЛюбопытнаяШкола

Уважаемый Михаил Богданов, к сожалению, не уловил суть проблемы.

https://t.iss.one/aboutschools/1694

Никакой истерики с нашей стороны нет, мы к такому вообще не склонны.

👉 Во-первых, это не мы "вбиваем клин между родителями и школой", потому что это не мы создали ситуацию, в которой учителя вынуждены часто действовать как контролеры и надзиратели в отношении семьи - и не мы пишем различные межведомственные регламенты, требующие от них сообщать "в случае чего" о своих домыслах о семьях "куда следует".

Нормальные учителя этого стараются не делать - но они идут против течения. И не мы создали это течение.
И почти никто из учителей, увы, не действует активно, чтобы это течение прекратить.

👉 Во-вторых, это не мы создали ситуацию, в которой школы обычно действуют с родителями так, как будто те обязаны давать им всю эту информацию и заполнять те самые социальные паспорта.

По закону эту информацию школе родители предоставлять не обязаны. Это просто факт. Требовать ее дать школа не может.

Добросовестный учитель должен проинформировать родителей о том, что отвечать ли на вопросы - это их свободный выбор. Может вежливо попросить ответить, если эта информация ему правда нужна для работы.
Если семья эту информацию давать не хочет - учитель должен принять этот ответ и на этом вопрос закрывается.

Как Вы думаете, многие ли школы и учителя действуют именно так?

👉 В-третьих, то, что было раньше невинным и безопасным, сегодня очень часто используется против семьи и встраивается в "ювенальные" схемы.

Это тоже просто факт. И он известен не только нам, но и всем нашим коллегам, работающим по защите прав семьи и родителей в поле. Возможно, Михаилу никогда не приходилось с этим сталкиваться - но ситуацию это не меняет.

Опять же, не мы в этом виноваты.

И в такой ситуации нежелание родителей давать лишнюю информацию о своей семьей и понятно, и оправданно.

Более того, наши коллеги-юристы неизменно говорят: "Мы советуем не давать о себе никакой информации сверх необходимой и требуемой законом".

Вряд ли уважаемый Михаил сочтет всех юристов, дающих такие профессиональные советы, "истериками", не так ли?

👉 Ну и последнее:

То, что нечто "было всегда" еще вовсе не означает, что это было хорошо и правильно.

В прошлом есть и хорошее, и плохое. На хорошее надо ориентироваться, а на плохое - не надо.

В прошлом были времена, когда родителей вообще никто особо ни о чем в школах не спрашивал и их мнением интересоваться и не думал. И очень хорошо, скажем мы, что такой подход остался в прошлом.

И на будущее - возможно, стоит немного больше разобраться в предмете и ситуации, прежде, чем бросаться на людей со словами об "истериках".

Поинтересоваться, например, у уважаемых коллег, непосредственно связанных с нашим проектом - у тех же Александры Машковой и Павла Парфентьева - что на сей счет думают они.

Часто не стоит спешить с публичными выводами - чтобы не вышло по русской поговорке 😊

Начал читать книгу, которая сейчас должна быть на столе у каждого детского психолога.

Автор книги Мери Айкен, судебный эксперт и криминолог, ведущий специалист по киберпсихологии рассказывает простым языком как технологи влияют на человека, и в первую очередь на детей. Прочитал пока страниц 70, но уже могу сказать, что ничего подобного у нас никогда не издавалось.
Само направление киберпсихологии для многих специалистов по работе с детьми до сих пор - темный лес, на который не стоит обращать внимание! А обращать внимание стоит, потому что влияние этой среды зачастую гораздо более сильное чем семья, школа, и окружение. Интернет не менее, а часто и более социализирующий фактор, но многие просто не хотят про это слышать, потому что это новая сфера, в которой не хочется разбираться. Разобраться стоит, и эта книга думаю будет в первую очередь интересна именно специалистам по работе с детьми.
Называется она в оригинале "Кибер Эффект", но наши .... не буду называть кто, почему-то решили назвать ее вот так по-идиотски, как на скрине... Чем они руководствовались - не понятно. Книга в США является бестселлером, и фактически учебником по киберпсихологии, у нас же она лежит где-то в темном и дальнем углу интернет-магазинов, и никто про нее ничего не знает. Сразу скажу, что она не учит, как написано в нашем переводе: "Как защитить ребенка от опасностей интернета". Нет, она скорее объясняет устройство и влияние того альтернативного сетевого мира на психику людей.

Продается на озоне за 189 рублей. https://www.ozon.ru/product/dyadya-iz-interneta-lyubit-menya-bolshe-chem-ty-kak-zashchitit-rebenka-ot-opasnostey-interneta-267035745/

Напоминаем о наших инструкциях:

📌❗️⚡️ ЧТО ТАКОЕ «СФЕРУМ» И МОЖНО ЛИ ОТ НЕГО ОТКАЗАТЬСЯ?

https://ouzs.ru/news/chto-takoe-sferum-i-mozhno-li-ot-nego-otkazatsya/