Я часто говорю, что работаю со взрослыми людьми и каждый сам решает, сможет он прочитать книгу месяца в книжном клубе школы или нет.

У нас можно так:
- прочитать и прийти на встречу, спокойно обсуждать все детали, а в течение месяца общаться в чате по мере чтения
- не дочитать и все равно прийти на встречу, потому что тогда мы расскажем краткое содержание книги и будем в том числе обсуждать идеи и мысли, сравнивать со своим опытом и контекстом жизни.

#работа

В декабре у нас короткая и лёгкая книга - Аня из Авонлеи. Отлично подойдёт для суетного конца года.

Как я готовилась к уроку с ученицей, которая попросила помочь с выполнением задания по статье

Известно, что ей нужно подготовить пересказ статьи и глоссарий. Готовимся к уроку мы с ней параллельно! Она нашла статью, прочитала, перевела (часть задания, ничего не поделать). Я тоже прочитала и выделила части, которые считаю важными, скопировала ключевую лексику и прикинула, какие определения основным понятиям мы можем дать для глоссария.

Что будем делать на уроке?

Спрошу, какие сложности у неё были при прочтении, что она считает важным включить в пересказ, возможно, поделюсь своими идеями для сравнения. Далее мы выделим главные мысли и я помогу студентке переформулировать их более простым языком для пересказа.

#работа

Как видите, мы разделили ответственность и задачи.

👆👆👆Какой приятный отзыв из школы Вместе🥰 Просто не могу не поделиться)

На днях решила зайти в ИГ, посмотреть, как там жизнь (к слову, ничего не меняется). Листала рилс, смотрела, как преподаватели демонстрируют свои феерические доски Миро, как они оформляют уроки в канве, как они создают уроки на платформах Genially, Amazy, Edvibe и думала:
«А способны ли эти учителя убрать броню из многочасовой подготовки, подогмить, довериться потоку, пойти за студентом и использовать минимум материала?»

Мне кажется, сейчас вызов, который бросил Scott Thornbury аж в 2000, как ответ на чрезмерную подготовку, большое количество пособий и технологии как никогда актуален

Когда мы встречались с Маргаритой, она спросила, как у меня дела с изучением языков. Рассказываю 👇

Греческий я не учу уже больше года, потому что мы не совсем сошлись с преподавателем в видении уроков, а ещё в Греции я успешно обхожусь английским и русским я большинстве случаев.

Турецкий же, наоборот, продолжаю учить уже больше года. Медленно и тяжело, но продолжаю. Пока была в разъездах в ноябре, занималась раз в неделю, но сейчас возвращаюсь к стандартным двум. В Турции все же нужно хоть на каком-то уровне уметь объясниться, потому что с английским там ситуация не такая, как в Европе.

В середине января у меня заканчивается обучение на группового коуча и я иду в разговорный клуб по немецкому к коллеге из моей школы, конечно же. Немецкий учила в школе и универе, качество обучения было разное, скажем так, но в любом случае я уже не использую его годами, поэтому хочу освежить. В августе в Греции даже пришлось чуть поговорить на немецком (совершенно неожиданно).

Когда поеду в другие европейские страны, поделюсь, как там с английским. В ноябре мы несколько часов провели в Италии и норм английский был, например, у водителя такси.

Сегодня в 17 Мск у меня групповая коуч-сессия на английском в новом формате и я попросила активных участников (будут ещё чуть менее активные) подготовить один конкретный запрос по общей теме управления эмоциями.

У одной из наших коллег это будет первый опыт коучинга, поэтому она попросила привести пример запроса на сессию. Делюсь и с вами: в целом, конкретно формулировать свои запросы - очень важный навык по жизни.

#коучинг
Можете успеть присоединиться к сегодняшней сессии за 990 р. С января поднимаю цены.

Знаете, какой навык ещё очень полезен? Знать, зачем ты что-то делаешь, например, учишься, какого ждёшь результата и как будешь применять новое на практике, чтобы не быть потеряшкой в жизни и работе. Именно это помогает мне сразу практиковать и монетизировать свои обучения (лайфхак!).

Кстати, про английский. Что же происходит с моим языком?

По английскому каждый год я прохожу какое-то профессиональное обучение, например, в 2023 это был курс Director of Studies для академических директоров школ, конечно же, на английском.

Кроме того, прямо сейчас я общаюсь со своим бывшим одногруппником на Delta и помогаю ему редактировать книгу для учителей. Это к слову о том, как важны связи и сообщества.

Как прошёл новый формат групповой коуч-сессии?

По моим ощущениям:
- динамично, тайминг такой, как и заявляла.

По словам участников:
- полезно, что была большая общая тема и каждый формулировал свой запрос в её рамках
- когда слушаешь чужие истории, рефлексируешь
- комфортно.

Отдельно благодарю за предложение выделить немного времени в начале сессии на знакомство, чтобы расслабиться.

В декабре я планирую провести ещё одну групповую сессию на английском по текущей цене и...в формате, который ещё не проводила. Спойлер: коллеги смогут, наконец, давать рекомендации другим участникам 😂.

#коучинг

Чтобы участвовать в выборе темы и не пропустить анонс, пишите в комментариях и я вышлю вам приглашение в наш чат.

Мы иногда очень важные темы в школе затрагиваем, например, как важно работать легально.

Есть все условия: если нет необходимости в ип, то есть самозанятость. Это элементарно.

Вчера в чате школы коллега узнавала про опыт ипотеки у самозанятых. Вообще, я считаю, что можно сколько угодно считать, что ну у тебя то все схвачено по жизни, а потом хоба - тебе нужна ипотека/кредит/съемное жилье/виза, а официальных доходов то и нет.