Хеллоу! Значит, рассказываю. Встречался нам с учеником уже давно пассив, он научился распознавать его в простых временах, понял значение. И тут попался пассив в перфекте. Пришла беда откуда не ждали, как говорится.

Пришлось откатиться назад к различиям актива и пассива и преодолевать желание поставить в пассив буквально все, например, почему cryptocurrencies have been popular обязательно в активе, а the plants have been shut down в пассиве, че за дела 😀.

Я так много concept checking questions ещё никогда не задавала, клянусь. От пассива перешли в перфекту, зачем он нужен и почему нельзя простым симплом. Короче, встряхнулись утром от души.

Домашку дала такую, поэтому что ученик упомянул запланированную встречу.
#работа

Сейчас на практикуме обсуждали, как важно вооружить студента стратегиями выживания. Решила скинуть короткую статью об этом.
#работа
https://eltnotebook.blogspot.com/2012/01/an-elt-glossary-communication-strategies.html

Мы провели со Светой видеочат, надеюсь, запись скоро получится сюда выложить.

Эфир со Светой о подготовке студентов к собеседованию
#работа

Если только голосом, то загрузила в подкасты.
https://anchor.fm/varvara-prishvina/episodes/ep-e1gkfrj

У вас есть сто часов?)

Ребята, я это сделала!
#работа

Видео-урок по подбору дополнительных материалов и их использованию на уроках.

1. Общая информация о подборе доп материалов.
2. Примеры поиска и использования доп материалов по темам, о которых вы мне писали:
- спорт (для подростков)
- транспорт
- качества личности
- окружающая среда
- IT, бизнес, авиация
- жизненные ситуации, например, в кафе
- политика.

Словом, все для того, чтобы не бояться использовать допы и не тратить часы на их поиск и встраивание в урок.

Стоимость 1200 руб. Оплатить можно по ссылке в Таплинке (закрепленные сообщения тут) среды включительно. Не забудьте указать почту, в конце дня я вышлю вам материалы.

#работа

Лайтовый вариант реакции на голосовое сообщение от ученицы. Лайтовый, потому что не до чего особо доколебаться, но кое-что можно предложить как улучшить + ещё раз обратить внимание на удачную фразу.

Дочитала Эпоху Невинности. Нуууу, показалось занудным и немного вымученным даже для меня.

Окей, мы с первых страниц поняли царившие в обществе нравы, потом ничего особо примечательного - рассказ о том, как люди живут не так, как хотят.

#книги

Мы на практикуме решили, что вместо домашки я буду предлагать ученице просто почитать что-то по интересным ей темам.

Так что я первый раз планирую warm up. Обычно начинаю сразу с lead in или соображаю ворм ап по ситуации, например, прошлый раз я не планировала, но увидела ща спиной у ученицы большой плакат с её расписанием.
#работа

Survival strategies удалось ввернуть, потому что периодически ученица спрашивает, как будет то или иное слово на английском.

Оч быстро вспомнили, что можно спросить what's the English for... или описать слово. Например, сегодня забылось "impossible", Татьяна сказала, что могла бы просто преподнести его как "very difficult", а я предложила добавить эмоций через "extremely difficult".

#работа

"Дар"
#книги

Привет! Рассказываю про несчастный презент перфект, который был спутан с пассивом и вообще.
#работа

Как обычно, исходили из нужд и значения этого самого перфекта, то есть ни в коем случае не начинаем урок со слов: ща изучим перфект и все будет огонь. Начали с того, что форма перфекта встретилась в актуальном тексте, я начала задавать уточняющие вопросы и выяснилось, что ученик не совсем понимает, почему нельзя просто сказать то же самое паст симплом. Думаю, это еще типичная штука с перфектом у русскоговорящих - пытаться опереться на родной язык и перевод.

Я решила работать с распознаванием, адаптировала нам подходящий теме и интересам текст и спецом вставила туда нужные формы. Выделила их и задала concept checking questions. Так несколько раз. Вот пример:

Часть текста

Since the launch of Bitcoin in 2009, cryptocurrencies have been extremely popular (4). Over the past few years, their popularity has only grown (5), with more and more people investing in them. But what are they? And where did they come from?

Вопросы и ответы ученика

Are cryptocurrencies still popular? Yes, and popularity has only grown
Are people still investing in crypto? Yes - more and more people investing in them

Конечно, короткими ответами на вопросы мы не обошлись: я прям уточняла, как он это понял и какими формами это выражено. Потом, как я уже писала тут, я запомнила, что у ученика должна была быть важная встреча и я попросила заполнить таблицу, в которой сами разделы я сформулировала в перфекте (и слегка подсунула пассив, потому что сыр-бор изначально возник из-за пассив и перфекта):

- things that you have discussed
- decisions that have been made
- things that you haven't mentioned.

Ученик написал ответы. В некоторых из них он употреблял перфект, в некоторых нет, но я во время обсуждения переформулировала что он говорил и снова задавала вопросы о форме и значении. Пометки на основе его ответов у нас выглядели так:

We haven’t made any decisions - active - perfect - it’s a result and it influences your current situation.

На это мы остановились вчера, в качестве домашки я попросила записать голосовое с результатами (положительными и отрицательными) его командировки, потому что вчера во время занятия он как раз был в пути. То есть я не могла этого заранее знать, но быстро среагировала.

Новый #подкаст для тех, кто берет учеников с пока что начальным уровнем. Я расспросила Дарью о том, как она искала учителя, чего ожидала от занятий и что для нее особенно ценно в уроках.