Кому практика, кому работа – налетай!
13 февраля с 15.00 до 16.00 в Центре занятости населения Магаданской области (кабинет 26) пройдет Ярмарка вакансий для предприятий горнодобывающей и геологоразведочной отраслей (включение кандидатов в кадровый резерв на промсезон 2024).
Уже подтвердили свое участие представители кадровых служб следующих компаний: Дукатский ГОК, Сусуманзолото, рудник Штурмовской, Полиметалл УК, Полюс Магадан, Павлик, Колымская угольная компания, Омолонская ГГК, Модерн Машинери Фар Ист, Электрум Плюс, Восточная техника, Пасифик Трактор, Дюамель.
Каждый желающий имеет возможность оставить свое резюме, чтобы попасть в кадровый резерв, в том числе и на практику.
Напомним, что Центр занятости расположен по адресу: г. Магадан, ул. Карла Маркса, 56.
Нужен мастер-класс по составлению резюме?
👍 Да, не помешает
😊 Нет, справлюсь самостоятельно
❤️ Меня не интересует это предложение
#предложение_политеховцам
#выпускник_политеха
13 февраля с 15.00 до 16.00 в Центре занятости населения Магаданской области (кабинет 26) пройдет Ярмарка вакансий для предприятий горнодобывающей и геологоразведочной отраслей (включение кандидатов в кадровый резерв на промсезон 2024).
Уже подтвердили свое участие представители кадровых служб следующих компаний: Дукатский ГОК, Сусуманзолото, рудник Штурмовской, Полиметалл УК, Полюс Магадан, Павлик, Колымская угольная компания, Омолонская ГГК, Модерн Машинери Фар Ист, Электрум Плюс, Восточная техника, Пасифик Трактор, Дюамель.
Каждый желающий имеет возможность оставить свое резюме, чтобы попасть в кадровый резерв, в том числе и на практику.
Напомним, что Центр занятости расположен по адресу: г. Магадан, ул. Карла Маркса, 56.
Нужен мастер-класс по составлению резюме?
👍 Да, не помешает
😊 Нет, справлюсь самостоятельно
❤️ Меня не интересует это предложение
#предложение_политеховцам
#выпускник_политеха
👍14❤4
Как связаны олени и политех?
Неделя науки отметилась и на кафедре Энергетики, транспорта и строительства. Разноплановые интересы преподавателей:
🔹 исследование мерзлоты, многофункциональная комплексная архитектура, сейсмостойкость стальных каркасов, фундаменты из буродобивных свай с обсадными трубами;
🔹 надежность техники, изготовление нестандартных деталей для землеройно-транспортных машин;
🔹 привлечение школьников младших классов к изучению технических дисциплин;
🔹и даже комментарии к Стратегии развития северного оленеводства.
На чтениях присутствовали студенты, и мы спросили их мнение:
Виктория, будущий строитель, 3 курс:
Оказалось, что в рационе почти всех гостей есть оленина. Так и обогащаешься знаниями, а заодно имеешь возможность узнать новое о тех, кто рядом😊.
#конференции_политеха
Неделя науки отметилась и на кафедре Энергетики, транспорта и строительства. Разноплановые интересы преподавателей:
🔹 исследование мерзлоты, многофункциональная комплексная архитектура, сейсмостойкость стальных каркасов, фундаменты из буродобивных свай с обсадными трубами;
🔹 надежность техники, изготовление нестандартных деталей для землеройно-транспортных машин;
🔹 привлечение школьников младших классов к изучению технических дисциплин;
🔹и даже комментарии к Стратегии развития северного оленеводства.
На чтениях присутствовали студенты, и мы спросили их мнение:
Виктория, будущий строитель, 3 курс:
"Очень понравился доклад о проекте "Полëт В СВГУ". Я вспомнила как это всë начиналось🙂. Еще привлек внимание доклад об оленеводстве - как заставить заинтересованные лица возродить оленеводство и сохранить этнос. Сергей Михайлович показывал собственные фотографии , сделанные в то время, когда занимался этим"
Оказалось, что в рационе почти всех гостей есть оленина. Так и обогащаешься знаниями, а заодно имеешь возможность узнать новое о тех, кто рядом😊.
#конференции_политеха
👍8❤2💘1
Будущие технари. Или - ученые
Знаменательно, что именно на неделе науки прошел региональный этап Политехнической олимпиады школьников. В первом туре ребята традиционно решали смешанное задание по физике и математике. А во втором – презентовали свои работы.
В этом году мы услышали о:
❇️ влиянии электромагнитных волн на человека, изученном с использованием тепловизора;
❇️ скорости остывания кофе (инструкция для любителей напитка);
❇️ источнике электроэнергии для зарядки телефона (из картошки);
❇️ рекомендации по вождению – о тормозном пути и состоянии дорожного полотна;
❇️ домашней установке с термоядерным синтезом;
❇️ исследовании влияния разной музыки на организм одноклассников;
❇️ приборе для анализа загрязнения воздуха в помещениях (и даже увидели его);
❇️ об энергии музыки;
кризисе полупроводников;
❇️ и неожиданно: как физика разрушила религию.
Участники были не только из Магадана (гимназия (английская), Лицей №1 им. Н.К. Крупской, гимназии №13 им. Героя РФ И. Кабанова, гимназии №30, но и из поселка Усть-Омчуг (целых три! доклада).
Хочу сказать спасибо всем педагогам, благодаря которым мы услышали результаты первых шагов в науку. Нужно двигаться дальше. Во всяком случае, глаза у ребят горели, хотя каждый из них немного волновался.
#гости_политеха
Знаменательно, что именно на неделе науки прошел региональный этап Политехнической олимпиады школьников. В первом туре ребята традиционно решали смешанное задание по физике и математике. А во втором – презентовали свои работы.
В этом году мы услышали о:
❇️ влиянии электромагнитных волн на человека, изученном с использованием тепловизора;
❇️ скорости остывания кофе (инструкция для любителей напитка);
❇️ источнике электроэнергии для зарядки телефона (из картошки);
❇️ рекомендации по вождению – о тормозном пути и состоянии дорожного полотна;
❇️ домашней установке с термоядерным синтезом;
❇️ исследовании влияния разной музыки на организм одноклассников;
❇️ приборе для анализа загрязнения воздуха в помещениях (и даже увидели его);
❇️ об энергии музыки;
кризисе полупроводников;
❇️ и неожиданно: как физика разрушила религию.
Участники были не только из Магадана (гимназия (английская), Лицей №1 им. Н.К. Крупской, гимназии №13 им. Героя РФ И. Кабанова, гимназии №30, но и из поселка Усть-Омчуг (целых три! доклада).
Хочу сказать спасибо всем педагогам, благодаря которым мы услышали результаты первых шагов в науку. Нужно двигаться дальше. Во всяком случае, глаза у ребят горели, хотя каждый из них немного волновался.
#гости_политеха
👍10❤1👏1
В день Российской науки принято отмечать достижения
В актовом зале Университета на Пленарном заседании в рамках Недели науки СВГУ объявили итоги Конкурса на лучшую научную студенческую работу. Среди победителей – Екатерина Миккельсен (наша Катюша сменила фамилию). Среди лауреатов – Илья Голубев.
Огромная благодарность научному руководителю – Веронике Арно! Это и ее праздник. Праздник человека, вкладывающего в студентов не только свои знания, но и душу, прививая стремление и любовь к науке.
Кстати, мы уже точно знаем, что Илья и Екатерина стали обладателями научной стипендии. А вот какой – сообщим после выхода официального приказа😊.
#наши_люди
В актовом зале Университета на Пленарном заседании в рамках Недели науки СВГУ объявили итоги Конкурса на лучшую научную студенческую работу. Среди победителей – Екатерина Миккельсен (наша Катюша сменила фамилию). Среди лауреатов – Илья Голубев.
Огромная благодарность научному руководителю – Веронике Арно! Это и ее праздник. Праздник человека, вкладывающего в студентов не только свои знания, но и душу, прививая стремление и любовь к науке.
Кстати, мы уже точно знаем, что Илья и Екатерина стали обладателями научной стипендии. А вот какой – сообщим после выхода официального приказа😊.
#наши_люди
🔥15👍1
А в Центре культуры чествовали «больших» ученых. Здесь состоялся торжественный концерт в честь 300-летия образования Российской Академии наук. Наши студенты имели возможность увидеть своих преподавателей другими глазами и порадоваться вместе с ними награждению и оценке труда Ученого.
Многие дисциплины (особенно в области геологии) в политехе ведут сотрудники Северо-Восточного комплексного научно-исследовательского института им. Н.А. Шило. Их наставничество неоценимо для наших ребят. Среди награжденных – преподаватели кафедры Геологии и горного дела Ибрагим Мубаракович Хасанов и Инесса Валерьевна Брынько.
Поздравляем! И желаем новых достижений на пользу отечественной и мировой науки, а также родного региона!
#наши_люди
Многие дисциплины (особенно в области геологии) в политехе ведут сотрудники Северо-Восточного комплексного научно-исследовательского института им. Н.А. Шило. Их наставничество неоценимо для наших ребят. Среди награжденных – преподаватели кафедры Геологии и горного дела Ибрагим Мубаракович Хасанов и Инесса Валерьевна Брынько.
Поздравляем! И желаем новых достижений на пользу отечественной и мировой науки, а также родного региона!
#наши_люди
🔥13👍3
Все посчитано (1/2)
Тут вышел университетский приказ о размерах материальной помощи. Может, кому-то будет интересно.
Не менее 60 тысяч:
🔹 лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
🔹 лицам, потерявшим в период обучения обоих родителей или единственного родителя;
🔹 детям-инвалидам, инвалидам I и II групп, инвалидам с детства;
🔹 инвалидам вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы и (или) ветеранам боевых действий, участникам локальных конфликтов;
🔹 обучающимся, имеющим только одного родителя - инвалида I группы.
Не менее 50 тысяч:
🔹 обучающимся, являющимся родителем-одиночкой, имеющим на иждивении ребенка;
🔹 обучающимся, родители которых являются участниками специальной военной операции.
Не менее 40 тысяч:
🔹 Обучающимся, состоящим в браке, где оба супруга - обучающиеся очной формы обучения (в течение 6 месяцев с даты вступления в брак);
🔹 обучающимся, имеющим детей, где оба супруга - обучающиеся очной формы обучения;
🔹 обучающимся, потерявшим одного из родителей в период обучения (в течение 12 месяцев со дня смерти);
🔹 обучающимся из неполных семей (имеющих одного родителя).
Не менее 30 тысяч:
🔹 обучающимся, пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС и в других радиационных катастрофах;
🔹 обучающимся, являющимся членами многодетных семей (учитывая детей, не достигших возраста 18 лет, либо обучающихся в образовательных организациях по очной форме обучения);
🔹 обучающимся, являющимся получателями государственной социальной помощи;
🔹 обучающимся, имеющим родителей-пенсионеров;
🔹 иногородним обучающимся.
Не менее 10 тысяч:
🔹 обучающимся, являющимся донорами (не менее 3-х раз за последние 12 месяцев или награжденными нагрудным знаком).
Картинка сгенерирована нейросетью
#информация_политеха
Тут вышел университетский приказ о размерах материальной помощи. Может, кому-то будет интересно.
Не менее 60 тысяч:
🔹 лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
🔹 лицам, потерявшим в период обучения обоих родителей или единственного родителя;
🔹 детям-инвалидам, инвалидам I и II групп, инвалидам с детства;
🔹 инвалидам вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы и (или) ветеранам боевых действий, участникам локальных конфликтов;
🔹 обучающимся, имеющим только одного родителя - инвалида I группы.
Не менее 50 тысяч:
🔹 обучающимся, являющимся родителем-одиночкой, имеющим на иждивении ребенка;
🔹 обучающимся, родители которых являются участниками специальной военной операции.
Не менее 40 тысяч:
🔹 Обучающимся, состоящим в браке, где оба супруга - обучающиеся очной формы обучения (в течение 6 месяцев с даты вступления в брак);
🔹 обучающимся, имеющим детей, где оба супруга - обучающиеся очной формы обучения;
🔹 обучающимся, потерявшим одного из родителей в период обучения (в течение 12 месяцев со дня смерти);
🔹 обучающимся из неполных семей (имеющих одного родителя).
Не менее 30 тысяч:
🔹 обучающимся, пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС и в других радиационных катастрофах;
🔹 обучающимся, являющимся членами многодетных семей (учитывая детей, не достигших возраста 18 лет, либо обучающихся в образовательных организациях по очной форме обучения);
🔹 обучающимся, являющимся получателями государственной социальной помощи;
🔹 обучающимся, имеющим родителей-пенсионеров;
🔹 иногородним обучающимся.
Не менее 10 тысяч:
🔹 обучающимся, являющимся донорами (не менее 3-х раз за последние 12 месяцев или награжденными нагрудным знаком).
Картинка сгенерирована нейросетью
#информация_политеха
❤2