Начнем с мультфильма "Иллюзия Жозефа" (2.11), в котором показан фенакистоскоп (стробоскоп) – предок мультипликации. При быстром вращении барабана или диска глазу кажется, что фигурки совершают плавные движения. И вот на пустой площади стоит большой диск, жизнь проносится мимо, но диск крутится и на нем происходит масса всего – кузнец бьет молотом по наковальне, кавалер раскланивается с дамой, жена бьет мужа, служанка машет метлой… Там кипит своя собственная циклическая жизнь, как и в каждом мультфильме. https://www.youtube.com/watch?v=UqwkdlwmHig

Этот мультифильм сделан необычным образом. В течение ста дней автор делал по одной зацикливающейся гифке каждый день, а потом склеил их в фильм и положил на музыку. Получился 4-минутный фильм 'Gastaloops', т.е. "Гастациклы". Автор Николо Гастальди - итальянец, давно живущий в Лондоне – говорит, что в фильме представлен день лондонца (попробуйте его там найти).

https://www.youtube.com/watch?v=Oenwg2y7nQ4

Иван Максимов создал мир, узнаваемый с первых кадров (хотя сам он говорит, что все его мультфильмы очень разные).
"Ветер вдоль берега" (2004, 6'33'') – самый премированный мультфильм Максимова, входит в трилогию вместе с "Дождем сверху вниз" и "Приливами туда-сюда".
Это рассказ о том, как разнообразные аутичные чудики – жители побережья – приспосабливаются к сильному ветру. Приз тому, кто найдет здесь сцену Благовещения! https://www.youtube.com/watch?v=hHcfo4cr8uY

При Карле Великом был составлен сборник задач, и первым номером в нем шла задача про волка, козу (овцу) и капусту. Задача так давно вошла в культуру, что стало возможно играть с нею. Германо-израильский мультипликатор Гиль Алькабец предложил авторское решение в виде мультфильма (1994, 7 мин). Сначала, как и принято в математике, звучит условие задачи, затем начинается решение: человек перевозит овцу, возвращается за волком,... а потом что-то пошло не так. Смогут ли герои задачи перейти этот Рубикон и не потерять себя? https://www.youtube.com/watch?v=0HNBIvoXVQk

Эскиз к мультфильму "Рубикон"

Фильм «Happy» (2017, 6'35'') начался с суггестивной песни Марка Лоттермана, в которой поется о трех несчастных людях. Когда Элис Сэй решила снять ролик по песне, Марк повел ее в зоопарк Роттердама и показал египетских гусей. Она долго ходила в зоопарк, наблюдала за их движениями, зарисовывала по фото и видео. Фильм начинается с гусиного глаза – словно бы Земли, а заканчивается гусиными головами – как будто звездным небом. Если вы впечатлительны, будьте осторожны – завораживает. https://www.youtube.com/watch?v=oE1bUiQcQUM

Эскизы Элис Сэй к мультфильму "Нappy".

"Осторожно, двери открываются" (2005, 5'04'') – лирические зарисовки из жизни московского метро. Персонажей изображают пуговицы. (Интересно, что пуговицы вполне ездят в настоящем метро вместе с хозяевами и иногда даже теряются в давке.) Некоторые станции метро в фильме легко опознаются, как и китайские туристы. Посмотрите, какие еще предметы сняты в фильме и как они связаны с пуговицами. https://youtu.be/5Ulwe81eXSI?si=fO67TsGqPE4Wa2bx

Угадайте, к какому это мультфильму?

"Рождество" (1996, 14 мин) Михаил Алдашин снимал "с нуля" – в советской мультипликации религиозных сюжетов не было и быть не могло, а из западного у нас показывали разве что примитивно сделанную "Суперкнигу". Идея пришла к режиссеру, когда он увидел барельеф с волхвами на капители колонны в соборе XII века (фото выше). Персонажи его «поразили своей наивностью, лёгкостью, открытостью», в них «было что-то… неуловимо-тёплое и немножко нелепое, как, собственно, все мы». В таком ключе Алдашин и снял фильм, взяв сюжеты Благовещения и Рождества. И вот ангел толкует Библию рыбакам, лев везет на себе зайцев, волхвы в коронах едут по акведуку к хижине, Дева Мария напевает тему из 7-й симфонии Бетховена, и все люди, звери и птицы водят хоровод вокруг колыбели. С праздником! https://www.youtube.com/watch?v=sJfbqZ1qrQU

"Снежинка" (2012, 5'44'', Наталья Чернышева) – очень красивый мультфильм, в котором использованы всего три основных цвета. Белый снег, как бумажный фон, позволяет изобразить африканских зверей графично, без пестроты саванны. Перед мальчиком встаёт дилемма: он радостно открывает новый мир, но жалеет простуженных зверей. Они собираются в его шатре как в Ноевом ковчеге. Мальчик скрепя сердце отказывается от новой красоты. А в конце мы узнаем, почему у нас зима никак не заладится :)

https://youtu.be/L2zJpg4y9Yw