"Не вызвали существенного затруднения у большинства участников ЕГЭ задания, основанные на знании фактов Великой Отечественной войны, предполагающие развернутый анализ письменных исторических источников по этому периоду. Из заданий по отдельным периодам Великой Отечественной лучше всего выпускники справились с заданиями, посвященными периоду Коренного перелома в ходе войны. Весьма успешно выполнены новые задания на проверку знания и уместного использования исторических понятий", подчеркивает Рособрназдор, публикуя предварительные итоги ЕГЭ по истории и физике.

Ведмоство таким образом поддерживает бывшего руководителя, главу Минпросвещения Сергея Кравцова после критики президента Путина содержания учебников истории в разделах по Второй мировой войне - по итогу после всех выводов и проверок знания у школьников соответствующие.

Результаты экзаменов по истории и физике уже направлены в регионы, выпускники ознакомятся с ними не позднее 22 июня.

https://tass.ru/obschestvo/14973393

Основные изменения при поступлении в вузы в этом году - возможность выбрать из двух результатов лучший, если ученик поступает на специальность по айти, например, то он может на выбор предоставить результат ЕГЭ по информатике или по
физике, ведь на старте приемной компании многие еще не знают своих оценок по ЕГЭ. Можно подать сразу два предмета и выбрать лучший результат.

Суперсервис "Поступление в вуз онлайн" стал намного удобнее: абитуриенты могут получить информацию по своим заявлениям, отслеживать конкурсную ситуацию, записываться на экзамены и заключать договоры.

Бюджетных мест стало больше, большинство их распределено по региональным вузам. Также ученики с Донбасса и отчисленные за рубежом поступят в рамках квоты на обучение иностранцев, которая увеличена в этом году.

https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=52993

Летняя цифровая школа Сбера Sber U Digital Summer обучит преподавателей ESG-принципам. На лекциях учителя узнают об устойчивом развитии, социальной и экологической ответственности, а также разберутся в том, как ESG-повестка продвигается в России и что для этого делает, в частности, Сбер.

Кроме того, участники курса, рассчитанного на 100 часов, узнают об «устойчивом мышлении» — о развитии навыков критического и системного мышления. Лекции будут вести специалисты по ESG Сбера и приглашенные спикеры.

Послушать курс можно будет и очно, и онлайн. Он нацелен на то, чтобы преподаватели вузов и ссузов страны смогли улучшить свои знания в предметной области, модернизировать учебные курсы. По окончанию обучения предусмотрена аттестация, при прохождении которой можно будет получить удостоверение о повышении квалификации.

«Мы собрали богатый практический опыт команды Сбера в области ESG и переложили его в язык знаний, которыми рады поделиться. Уверена, что наш ESG-курс станет для преподавателей отличной базой для передачи полученных знаний своим студентам», сказала Татьяна Завьялова, старший вице-президент Сбербанка по ESG.

КЧГУ имени У.Д.Алиева организует университетскую смену для детей из ДНР и ЛНР

В начале июня стартовал пилотный проект "Университетские смены" Минпросвещения России и Минобрнауки России. В рамках проекта для детей и подростков из Донецкой и Луганской народных республик пройдут образовательные смены на базе ведущих университетов России.

В числе первых подал заявку Карачаево-Черкесский государственный университет имени У. Д. Алиева. Вуз попал в программу и с 20 июля по 1 августа ждет около 100 подростков в возрасте от 14 до 17 лет из ДНР и ЛНР.

Представители вуза будут работать с детьми на учебно-оздоровительной базе университета в Теберде. Предполагается шесть блоков программы, в том числе культурно-патриотический, образовательный, профессиональный - системное мышление, работа в команде, спортивный, досуговый и экскурсионный.

"Наши студенты – члены студенческого педагогического отряда, а также их наставники-преподаватели с большим энтузиазмом приняли новость о возможности принять в Карачаево-Черкесском государственном университете детей из ДНР и ЛНР. Это важно не только для детей, их социально-психологической адаптации и социализации, но и для наших студентов и их наставников, которые будут работать с ними – они получат бесценный опыт педагогической и вожатской деятельности. Мы надеемся и убеждены, что во время пребывания на базе КЧГУ в живописном Тебердинском ущелье дети эмоционально разгрузятся и получат необходимые душевные силы для позитивного светлого взгляда на будущее", отметил ректор КЧГУ имени У.Д. Алиева Таусолтан Узденов.

https://riafan.ru/23498817-uchebno_ozdorovitel_naya_baza_kchgu_imeni_alieva_primet_sotnyu_podrostkov_iz_donbassa_v_kontse_iyulya

В Екатеринбурге учителя школы № 84 Юлию Гуменицкую уволили после публикации в СМИ информации о сборе денег на ремонт учебного заведения - педагог уверяет, что просто передала родителям указание директора.

"Меня сегодня уволили с работы. Я всего лишь обратилась с просьбой, а сейчас директор от всего отреклась", говорит Гуменицкая.

Школу № 84 должны снести в ближайшие два года и построить новое здание в 2024-2025-м, однако родителям учеников предложили скинуться на ремонт, поскольку школа находится в состоянии, близком к аварийному. В мэрии журналистам заявили, что педагог уволилась по собственному желанию. 

https://www.e1.ru/text/education/2022/06/20/71423123/

Более 218 тысяч столичных школьников стали участниками пригласительного этапа Всероссийской олимпиады - 135 тысяч учеников наградят похвальными грамотами. Состязание проходило с 11 апреля по 27 мая по 24 предметам онлайн, самыми популярными предметами стали математика, русский и английский языки, литература и история.

Итоги пригласительного этапа ВсОШ формально не учитывают в следующих этапах, однако учащиеся тренируются по формату заданий олимпиады.

Кроме столичных, поучаствовать могли и школьники из регионов, олимпиада проходила и в образовательном центре «Сириус» - там решали задания по химии, астрономии, биологии, математике, физике и информатике.

https://mos.news/news/society/v_probnom_etape_vsosh_prinyali_uchastie_218_tysyach_stolichnykh_shkolnikov

Ректор НИТУ "МИСиС" Алевтина Черникова советует абитуриентам присмотреться к инженерным направлениям: цифровизация всех отраслей трансформируют рынок труда, и качественное инженерное образование дает выпускнику неоспоримые преимущества.

Черникова связывает актуальность ряда профессий с общим курсом страны на широкое импортозамещение - естественно, в таких условиях востребованы инженеры и ученые с крепкой фундаментальной подготовкой.

"На протяжении ряда лет мы наблюдаем устойчивый рост интереса поступающих практически по всем техническим направлениям - материаловедению, горному делу, металлургии. Среди самых популярных специальностей - прикладная информатика, прикладная математика, информатика и вычислительная техника", отмечает Черникова.

В минувшем году конкурс на некоторые специальности в НИТУ "МИСиС" составил более 60 человек на место, средний балл ЕГЭ поступающих вырос до 88,8.

https://rg.ru/2022/06/23/rektor-nitu-misis-ozhidaem-rost-konkursa-na-inzhenernye-napravleniia.html

Почти 97 тысяч выпускников зарегистрировались для сдачи ЕГЭ по всем предметам в резервные дни основного периода с 23 июня по 2 июля, сообщает Рособрнадзор.

Сдают ЕГЭ сейчас выпускники прошлых лет и те, кто по уважительной причине не смог пройти экзамен в основной день, получившие неуд по одному из двух обязательных предметов - русскому языку или математике.

Сегодня прошёл ЕГЭ по русскому, 24 июня сдадут географию, литературу и устную часть по иностранным языкам, 27 июня пройдут экзамены по базовой и профильной математике, 28 июня по биологии, информатике и письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам, 29 июня - по обществознанию и химии, 30 июня - по истории и физике. Резервным днем для сдачи ЕГЭ по всем предметам станет 2 июля.

https://aif.ru/society/education/rezervnyy_period_sdachi_ege_nachalsya_v_rf

Педагоги из Бурятии и Новосибирской области поедут в школы Донбасса, которые ранее запланировали перевести на российские стандарты обучения.

Как отмечает "Ъ", учителям обещали заработную плату в двойном размере и командировочные, в Новосибирской области заявки принимали на добровольной основе, и сбор уже завершен.

Ранее глава Минпросвещения Сергей Кравцов отмечал, что для перехода на российские образовательные стандарты в Донбассе подготовят 15 тысяч учителей. Отравляются в Донбасс и строители, медики, силовики.

https://www.kommersant.ru/doc/5424600

Крымские депутаты предложили вернуть в школы предмет черчения - во-первых, навыки будут полезны абсолютно всем для развития абстрактного мышления и пространственного воображения, в целом же "с учетом высокого запроса в стране на инженерные кадры", отмечают в Крыму, предложение крайне актуально.

"Курс черчения формирует аналитические, созидательные, комбинаторные компоненты мышления и является основным источником развития статических и динамических пространственных представлений обучающихся", отмечают депутаты в своем обращении.

Естественно, что из-за отсутствия черчения в школьной программе выпускники испытывают сложности в обучении инженерным специальностям - отсутствует базовый понятийный аппарат в области проектирования, они не умеют работать с чертежными инструментами, не сформирована графическая культура.

Черчение пропадало из школьной программы временно в 2000-х, потому его "футболили" из 9-го в 10-й классы, во многих школах его не стало даже в форме факультатива еще в 2015, где-то оно оставалось в учебных планах, а уже в учебной программе 2018/2019 года его просто не нашли, что все эти годы у многих вызывало справедливое недоумение, в то время как далекие от сферы люди умничали насчет "компьютер все нарисует".

https://tass.ru/obschestvo/15021949

​​Скиллбокс отчитался о здоровье бренда: по мнению агентства i-com, на ум пользователям при мысли об образовании в первую очередь приходят два бренда: МГУ и Skillbox. Среди прочего они приписали себе даже успех в создании мемов о том, как их юрист требовал удалить мем. Такой зашкаливающий нарциссизм.
Ну а котики напоминают: агентства дают тот результат, который вы хотите.

Отказываясь от Болонской системы, необходимо взять лучшее и отбросить то, что мешает развитию, отмечает председатель Ассоциации негосударственных вузов России, ректор Российского нового университета (РосНОУ) Владимир Зернов.

"Наша цель - сделать так, чтобы выпускник отечественного вуза был конкурентоспособным в любой точке мира. В Советском Союзе была сильная система образования. Сейчас нам необходимо тщательно проанализировать советские практики и применить их для построения новой системы образования. При этом нельзя разрывать среднюю и высшую школу. Если мы разорвем эту цепь, то это будет ничуть не лучше, чем поставить на "Запорожец" двигатель Maybach. Что получится? Автомобиль не поедет", - говорит Зернов.

В понедельник в Госдуме проходят слушания о будущем российского образования, Зернов отмечает, что нынешняя ситуация дает шанс для развития, а сегодня одна из основных проблем - выработка четких и ясных критериев оценки качества образования, которые, например, за последние несколько лет менялись шесть раз.

https://na.ria.ru/20220627/vysshee_obrazovanie-1798312702.html

В ходе парламентских слушаний глава Минобрнауки Валерий Фальков обозначил пять принципов новой системы образования России:

• направленность всей системы на развитие в первую очередь интересов страны, на достижение национальных целей, не отвергая важности международных контактов и международного сотрудничества;

• открытость, которая включает в себя расширение образовательного, научного, технологического сотрудничества "со всеми, кто заинтересован";

• фундаментальность;

• гибкость;

• практичность и востребованность, так как «новый технологический уклад требует от человека конкретных навыков жизни в мире высоких технологий.

Для успешного развития системы образования необходимо уделить внимание всем его ступеням, от школы до вуза, считает Фальков, государство должно развивать соответствующую ее собственным интересам модель образования, чтобы она "не стала интеллектуальным донором для других стран".

Что касается выхода России из Болонской системы, то боятся студентам нечего, поскольку их дипломы будут признаваться за счет других двусторонних соглашений.

https://www.pnp.ru/social/falkov-nazval-pyat-principov-nacionalnoy-sistemy-vysshego-obrazovaniya.html

Минобрнауки зафиксировало хакерские атаки на сайты вузов с запада Украины, следы ведут и в Европу, США.

"Установлено, что DDoS-атаки ведутся из стран Европы, Северной Америки и Западной Украины. ИТ-службами вузов предприняты все необходимые меры по блокировке входящего вредоносного трафика из зарубежных стран, это позволило обеспечить стабильную работу информационных ресурсов российских университетов", - отметили в ведомстве.

На данный момент сайты вузов работают в штатном режиме, но DDoS-атаки продолжаются, их удается оперативно блокировать.
С началом приемной кампании сайты российских вузов массово оказались под таким ударом.

https://ria.ru/20220628/obrazovanie-1798619550.html

Более половины российских родителей готовы оплачивать своему ребенку высшее образование - 60%, большинство (44%) согласны потратить от 100 тыс. до 200 тыс. рублей за год, свидетельствуют результаты опросов MAXIMUM Education.

28% родителей готовы заплатить за год обучения своего ребенка от 200 тыс. до 300 тыс. рублей, каждый пятый родитель рассчитывает на сумму от 300 тыс. до 400 тыс. рублей. 6% респондентов могут потратить и 500 тыс. рублей, а 2% опрошенных выделят на высшее образование ребенка в год более полумиллиона.

Две трети родителей рассчитывают на поступление своего ребенка на бюджетной основе. 43% респондентов не верят в это, а 45% семей готовы к тому, что их ребенок не поступит на бюджет, поэтому даже отложили деньги на такой случай.

Кредит для обучения ребенка в вузе готов взять каждый третий опрошенный, каждый второй родитель потратил на подготовку к поступлению и сдаче ЕГЭ более 80 тыс. рублей.

https://www.gazeta.ru/social/news/2022/06/28/18018050.shtml

Одаренный выпускник из Красноярского края получил 100 баллов по профильной математике единственным в регионе, что дало ему "трибуну" для выступления в прессе по поводу ЕГЭ.

Юный математик считает, что из года в год ЕГЭ дает схожие варианты заданий, потому "у людей складывается ложная стратегия подготовки" - натаскивание.

"Я смотрю на образовавшуюся систему: мои одноклассники не старались выучить разделы математики, они готовятся, условно, решить задачу под номером 15. Эта стратегия — тупиковая! Да, вы сдали ЕГЭ на отлично, поступили в вуз на бюджет, но знаний-то нет, придется всему учиться заново, - говорит Александр Бабин.

Ученика, да еще с такими достижениями, понять легко (даже для интервью его пришлось "ловить" между смен в образовательных центрах, он вернулся из "Сириуса") - но олимпиадник благодаря таланту и так поднимается над этой системой, к которой парень высказывает такое презрение. ЕГЭ нисколько не мешает ему проявить своих талантов, в то время как ребятам с успехами в других сферах или тем, кто еще не раскрылся, такой формат экзамента позволяет продолжать свой путь обучения с широким выбором вариантов.

https://v1.ru/text/education/2022/06/29/71446499/

Выпускница и медалистка гимназии № 4 города Еманжелинск Челябинской области говорит о несправедливом занижении оценки за ЕГЭ по биологии.

Девушка сдала экзамен на 96 баллов, но считает, что проверяющие проигнорировали ключи ФИПИ и несправедливо занизили оценку не только ей, но и многим другим выпускникам.

Вопросы у нее появились из-за задачи по генетике: школьница говорит, решила ее правильно, однако проверяющие не "одобрили" оформление - они посчитали, что сцепленные в Х-хромосоме гены нужно писать верхним И нижним индексом, тогда как в ключах к задаче сказано, что допустим верхний ИЛИ нижний индекс. 

В региональном минобре, конечно, говорят, что делают все по правилам, однако ситуация получила огласку, и в нее могут включиться некоторые акторы образовательного процесса - школьница, вероятно, подаст и на аппеляцию, хотя необходимые для поступления баллы у нее есть.

https://ura.news/news/1052565476

30 вузов-победителей конкурса на создание передовых инженерных школ получат гранты по 84,5 миллиона рублей. Все университеты, прошедшие отбор, поддержали крупные технологичные предприятия, отметил министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

К 2024 году эти школы выпустят 2,4 тыс. специалистов, сообщил зампредседателя правительства Дмитрий Чернышенко, в конкурсе участвовали 89 вузов из 45 разных регионов, победители представлены в 15 субъектах.

Федеральный проект "Передовые инженерные школы" поможет сократить время на адаптацию молодых специалистов к условиям работы на предприятиях и организациях после завершения учебы в вузах - школы должны подготовить "современного инженера".

https://tass.ru/obschestvo/15086907

За полгода повышение квалификации в рамках федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика" прошли 11 тысяч преподавателей и методистов, сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

Обучение позволяет педагогам адаптироваться под новые требования рынка и самим освоить IT-компетенции. Занятия на курсах повышения квалификации проходят на базе опорного образовательного и Единого учебно-методологического центров Университета Иннополис, в программу обучения вошли образовательные модули и видеоуроки, разработанные ведущими российскими IT-компаниями и профильными вузами iFORS, "ИНКОМА", "Аэронет", МГУ, МИСиС, РАНХиГС и другими.

Больше всего слушателей из Московской области, 1,4 тысячи, Санкт-Петербурга и Саратовской области - по 700 педагогов и методистов. До конца декабря курсы пройдут около 18 тысяч человек, а с 2020 года такие компетенции получило 27,5 тысячи педагогов, до 2024 года получить новые знания смогут 80 тысяч человек.

https://www.cnews.ru/news/line/2022-07-01_v_2022_gtsifrovuyu_gramotnost

Замдиректора школы-интерната в Феодосии отстранен за применение силы к ученику - ему грозит до 10 лет лишения свободы.

Прокуратура Крыма возбудила уголовное дело за превышение должностных полномочий, инцидент произошел в школе-интернате для детей с нарушениями слуха в Феодосии в конце мая. Преподаватель схватил ученика за руки и повалил на пол, видео происшествтия попало в соцсети. Руководство учебного заведения проигнорировало инциденти, не провело профилактической работы.

Информацию о случившемся выявили сотрудники СК РФ по Крыму в ходе мониторинга сети.

https://crimea24.tv/content/sk-vozbudil-ugolovnoe-delo-v-otnosheni-2/

Введенные против России санкции не повлияют на ремонт и строительство школ, отметил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

"Хочу сказать, что мы в целом все школы, которые можем построить до 2024 года - 1,3 тыс. школ - они все будут введены в эксплуатацию в срок. Никакие санкции, никакие ограничения от недружественных стран, том числе в отношении Калининградской области предпринимаются, не остановят ни строительство, ни реализацию национального проекта "Образование", - сказал Кравцов.

Продолжается и программа капремонта школ - в течение трех лет планируется ремонт не менее 3 тыс. школьных объектов, за пять лет - не менее 7,3 тыс. Предпосылок к срыву графика нет и здесь, отмечает министр.

https://kaliningradtoday.ru/society/education/01178644/