#УниверситетскиеНедели на форуме «Россия»
Ежедневно с 12 по 16 декабря приглашаем всех на ВДНХ в рамках выставки-форума «Россия», где эксперты из Чеченского государственного университета имени А. А. Кадырова проведут тематические лекции.
1️⃣2️⃣ декабря:
в 11:30 лекция «Динамика нарратива «Устойчивое развитие» о трансформации экономических и социальных систем
Спикер: Сулумов Саламбек Хаитович, кандидат географических наук, доцент, заведующий кафедрой «Менеджмент» факультета государственного управления
1️⃣3️⃣ декабря:
в 11:30 лекция «Растительные тест-системы как инструмент определения генотоксичности окружающей среды» об использовании растений для выявления генотоксического или мутагенного загрязнения окружающей среды.
Спикер: Джамбетова Петимат Махмудовна, профессор кафедры клеточной биологии, морфологии и микробиологии
1️⃣4️⃣ декабря:
в 11:30 лекция «Применение генетических алгоритмов в NP полных задачах» о сущности генетических алгоритмов, принципах их работы и построении
Спикер: Хасухаджиев Апти Саид – Ахмадович, проректор по науке, инновациям и цифровой трансформации, кандидат технических наук
1️⃣5️⃣ декабря:
в 11:30 лекция «Индустрия исламских финансов: особенности, тенденции и перспективы» о современных экономических практиках мусульманских стран
Спикер: Таштамиров Магомед Русланович, директор Института экономики и финансов ЧГУ имени А. А. Кадырова
📍Лекции пройдут 👉 в павильоне 57, 2 этаж, экспозиция «Десятилетие науки и технологий» (зал Десятилетия).
1️⃣6️⃣ декабря:
в 12:30 лекция «Врач не анатом не только бесполезен, но и вреден» о значимости фундаментальной дисциплины «Анатомия человека» для практической деятельности врачей всех специальностей
Спикер: Кафаров Эдгар Сабирович, доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой нормальной и топографической анатомии с оперативной хирургией
📍Лекция состоится в Атриуме павильона 57.
📍Участие бесплатное, вход свободный.
Ежедневно с 12 по 16 декабря приглашаем всех на ВДНХ в рамках выставки-форума «Россия», где эксперты из Чеченского государственного университета имени А. А. Кадырова проведут тематические лекции.
1️⃣2️⃣ декабря:
в 11:30 лекция «Динамика нарратива «Устойчивое развитие» о трансформации экономических и социальных систем
Спикер: Сулумов Саламбек Хаитович, кандидат географических наук, доцент, заведующий кафедрой «Менеджмент» факультета государственного управления
1️⃣3️⃣ декабря:
в 11:30 лекция «Растительные тест-системы как инструмент определения генотоксичности окружающей среды» об использовании растений для выявления генотоксического или мутагенного загрязнения окружающей среды.
Спикер: Джамбетова Петимат Махмудовна, профессор кафедры клеточной биологии, морфологии и микробиологии
1️⃣4️⃣ декабря:
в 11:30 лекция «Применение генетических алгоритмов в NP полных задачах» о сущности генетических алгоритмов, принципах их работы и построении
Спикер: Хасухаджиев Апти Саид – Ахмадович, проректор по науке, инновациям и цифровой трансформации, кандидат технических наук
1️⃣5️⃣ декабря:
в 11:30 лекция «Индустрия исламских финансов: особенности, тенденции и перспективы» о современных экономических практиках мусульманских стран
Спикер: Таштамиров Магомед Русланович, директор Института экономики и финансов ЧГУ имени А. А. Кадырова
📍Лекции пройдут 👉 в павильоне 57, 2 этаж, экспозиция «Десятилетие науки и технологий» (зал Десятилетия).
1️⃣6️⃣ декабря:
в 12:30 лекция «Врач не анатом не только бесполезен, но и вреден» о значимости фундаментальной дисциплины «Анатомия человека» для практической деятельности врачей всех специальностей
Спикер: Кафаров Эдгар Сабирович, доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой нормальной и топографической анатомии с оперативной хирургией
📍Лекция состоится в Атриуме павильона 57.
📍Участие бесплатное, вход свободный.
Forwarded from Правительство России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Во втором конкурсе на создание передовых инженерных школ приняли участие 73 вуза страны
В России действует 30 передовых инженерных школ. Цель их создания – обеспечение высокотехнологичных и наукоемких секторов экономики квалифицированными кадрами. К таким сферам относятся микроэлектроника, приборостроение, искусственный интеллект, ядерная энергетика, машиностроение.
Инженерные школы будут оснащены:
🔬лабораториями,
🪛опытными производствами,
🕹интерактивными комплексами,
⚡️ современным оборудованием.
Для того чтобы принять участие в проекте, вузам необходимо подать заявку на конкурс, который организует Минобрнауки. По его результатам победители получат грант.
«Проект сразу доказал свою востребованность. В сентябре 2023 года уже провели второй конкурс. И участие в нем приняли целых 73 вуза страны», – сказал Председатель Правительства.
В России действует 30 передовых инженерных школ. Цель их создания – обеспечение высокотехнологичных и наукоемких секторов экономики квалифицированными кадрами. К таким сферам относятся микроэлектроника, приборостроение, искусственный интеллект, ядерная энергетика, машиностроение.
Инженерные школы будут оснащены:
🔬лабораториями,
🪛опытными производствами,
🕹интерактивными комплексами,
Для того чтобы принять участие в проекте, вузам необходимо подать заявку на конкурс, который организует Минобрнауки. По его результатам победители получат грант.
«Проект сразу доказал свою востребованность. В сентябре 2023 года уже провели второй конкурс. И участие в нем приняли целых 73 вуза страны», – сказал Председатель Правительства.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Правительство России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Система передовых инженерных школ России будет состоять из 50 вузов по всей стране
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко рассказал о реализации федерального проекта «Передовые инженерные школы» и анонсировал увеличение числа таких школ в стране.
🛠На базе ведущих инженерных вузов в 15 регионах страны создано 30 передовых инженерных школ. Они нацелены на подготовку кадров для реализации мегапроектов. Обучение ведется по 20 направлениям. В их числе:
• «Двигателестроение»,
• «Медицинское приборостроение»,
• «Атомное машиностроение»,
• «Авиационная и ракетно-космическая техника»,
• «Искусственный интеллект».
За два года из федерального бюджета на их поддержку выделено 12,6 млрд рублей.
🏭В работу школ включено более 150 высокотехнологичных компаний. Они не только финансируют программы подготовки кадров, но и участвуют в образовательном процессе.
🗳В связи с востребованностью программы, была поставлена задача отобрать еще не менее 10 инженерных школ. Специальный совет рассмотрел заявки и выбрал 20 победителей. Таким образом, передовое инженерное образование смогут получить студенты еще в 13 регионах: Вологодской и Воронежской областях, Москве, Санкт-Петербурге, Татарстане, Самарской, Сахалинской, Тульской, Ульяновской, Омской, Челябинской областях, Чеченской Республике, Ярославской области.
В 2024 году объем бюджетного финансирования составит 16,5 млрд рублей, в том числе 4,3 млрд рублей на новые школы.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко рассказал о реализации федерального проекта «Передовые инженерные школы» и анонсировал увеличение числа таких школ в стране.
🛠На базе ведущих инженерных вузов в 15 регионах страны создано 30 передовых инженерных школ. Они нацелены на подготовку кадров для реализации мегапроектов. Обучение ведется по 20 направлениям. В их числе:
• «Двигателестроение»,
• «Медицинское приборостроение»,
• «Атомное машиностроение»,
• «Авиационная и ракетно-космическая техника»,
• «Искусственный интеллект».
За два года из федерального бюджета на их поддержку выделено 12,6 млрд рублей.
🏭В работу школ включено более 150 высокотехнологичных компаний. Они не только финансируют программы подготовки кадров, но и участвуют в образовательном процессе.
🗳В связи с востребованностью программы, была поставлена задача отобрать еще не менее 10 инженерных школ. Специальный совет рассмотрел заявки и выбрал 20 победителей. Таким образом, передовое инженерное образование смогут получить студенты еще в 13 регионах: Вологодской и Воронежской областях, Москве, Санкт-Петербурге, Татарстане, Самарской, Сахалинской, Тульской, Ульяновской, Омской, Челябинской областях, Чеченской Республике, Ярославской области.
В 2024 году объем бюджетного финансирования составит 16,5 млрд рублей, в том числе 4,3 млрд рублей на новые школы.
В следующем году количество передовых инженерных школ увеличится до 50
20 новых передовых инженерных школ будут созданы по итогам Совета по грантам под председательством главы Минобрнауки России Валерия Фалькова.
💬 «Передовые инженерные школы — это важнейший элемент системы по формированию технологического суверенитета России. Их создание в университетах происходит в партнерстве с ведущими компаниями. Такие партнерства смогут изменить образовательный процесс, привнести в него реальные задачи. В школах создается близкая к реальному производству среда для образования и исследований. Критически важно создавать в университетах специальные пространства для технологического эксперимента и прототипирования. Студенты должны учиться и работать в лабораториях с современным оборудованием», — отметил Валерий Фальков.
О целях федерального проекта и ранее достигнутых результатах работы школ рассказываем в карточках.
➡️ Читать подробнее
20 новых передовых инженерных школ будут созданы по итогам Совета по грантам под председательством главы Минобрнауки России Валерия Фалькова.
💬 «Передовые инженерные школы — это важнейший элемент системы по формированию технологического суверенитета России. Их создание в университетах происходит в партнерстве с ведущими компаниями. Такие партнерства смогут изменить образовательный процесс, привнести в него реальные задачи. В школах создается близкая к реальному производству среда для образования и исследований. Критически важно создавать в университетах специальные пространства для технологического эксперимента и прототипирования. Студенты должны учиться и работать в лабораториях с современным оборудованием», — отметил Валерий Фальков.
О целях федерального проекта и ранее достигнутых результатах работы школ рассказываем в карточках.
➡️ Читать подробнее
Минобрнауки и Ростелеком заключили соглашение о взаимодействии в области цифровизации высшего образования
Документ подписали глава Минобрнауки России Валерий Фальков и президент ПАО «Ростелеком» Михаил Осеевский в рамках Второй Всероссийской конференции «Цифровизация высшего образования: государство, бизнес, наука».
Стороны ставят перед собой задачу по цифровой трансформации отрасли высшего образования в условиях импортозамещения программного обеспечения, технологий и разработок.
✅Соглашение направлено на:
— развитие системы высшего и дополнительного образования, повышение качества обучения в области информационных технологий;
— внедрение отечественных разработок в сферы деятельности вузов;
— разработку инструментов мониторинга, сбора и анализа данных в части выявления потребностей университетов в цифровых продуктах отечественного производства и ряд других направлений.
На встрече также заключили договор о сотрудничестве Министерства науки и высшего образования РФ и Ассоциации Разработчиков Программного продукта «Отечественный софт». Оно позволит решать задачи импортозамещения иностранного ПО в области образования.
Документ подписали глава Минобрнауки России Валерий Фальков и президент ПАО «Ростелеком» Михаил Осеевский в рамках Второй Всероссийской конференции «Цифровизация высшего образования: государство, бизнес, наука».
Стороны ставят перед собой задачу по цифровой трансформации отрасли высшего образования в условиях импортозамещения программного обеспечения, технологий и разработок.
✅Соглашение направлено на:
— развитие системы высшего и дополнительного образования, повышение качества обучения в области информационных технологий;
— внедрение отечественных разработок в сферы деятельности вузов;
— разработку инструментов мониторинга, сбора и анализа данных в части выявления потребностей университетов в цифровых продуктах отечественного производства и ряд других направлений.
На встрече также заключили договор о сотрудничестве Министерства науки и высшего образования РФ и Ассоциации Разработчиков Программного продукта «Отечественный софт». Оно позволит решать задачи импортозамещения иностранного ПО в области образования.
30 новых лабораторий и 5 инжиниринговых центров откроются в вузах новых регионов
Об этом рассказал заместитель Министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский в рамках круглого стола, посвященного изучению украинской пропаганды и борьбе с ней, в Доме Российского исторического общества в Москве.
💬«До конца года по поручению Президента России в 14 университетах Новороссии будут завершена работа по созданию 5 крупнейших инжиниринговых центров. Уже созданы 43 учебные лаборатории по направлениям физических, химических и биологических наук, по математике и IT, по психолого-педагогическим наукам. В Донецке уже запущен региональный научно-образовательный «Азово-Черноморский математический центр». А в следующем году будет создано еще 30 новых научно-исследовательских лабораторий», — отметил Константин Могилевский.
Минобрнауки России проводит активную работу по историческому просвещению как на территории Новороссии, так и по всей стране:
📍В российских вузах создано 74 музея и музейных пространств, посвященных событиям СВО.
📍В апреле этого года на базе Донецкого государственного университета создан научно-образовательный Центр этнополитической реабилитации.
📍Всероссийская научная конференция «Денацификация: история и современность» объединила в Донецке более 150 докладчиков из 46 научных, образовательных и общественных организаций.
📍Вузы активно участвуют в работе межмузейной группы Минкультуры России, созданной по инициативе Российского исторического общества: собирают материальные свидетельства преступлений украинских боевиков, предоставляют площадки для проведения выставки «Обыкновенный нацизм».
➡️ Читать подробнее
Об этом рассказал заместитель Министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский в рамках круглого стола, посвященного изучению украинской пропаганды и борьбе с ней, в Доме Российского исторического общества в Москве.
💬«До конца года по поручению Президента России в 14 университетах Новороссии будут завершена работа по созданию 5 крупнейших инжиниринговых центров. Уже созданы 43 учебные лаборатории по направлениям физических, химических и биологических наук, по математике и IT, по психолого-педагогическим наукам. В Донецке уже запущен региональный научно-образовательный «Азово-Черноморский математический центр». А в следующем году будет создано еще 30 новых научно-исследовательских лабораторий», — отметил Константин Могилевский.
Минобрнауки России проводит активную работу по историческому просвещению как на территории Новороссии, так и по всей стране:
📍В российских вузах создано 74 музея и музейных пространств, посвященных событиям СВО.
📍В апреле этого года на базе Донецкого государственного университета создан научно-образовательный Центр этнополитической реабилитации.
📍Всероссийская научная конференция «Денацификация: история и современность» объединила в Донецке более 150 докладчиков из 46 научных, образовательных и общественных организаций.
📍Вузы активно участвуют в работе межмузейной группы Минкультуры России, созданной по инициативе Российского исторического общества: собирают материальные свидетельства преступлений украинских боевиков, предоставляют площадки для проведения выставки «Обыкновенный нацизм».
➡️ Читать подробнее
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Грузовые #БПЛА на реактивной тяге
Самарский университет имени С. П. Королева приступил к комплексным испытаниям малоразмерного газотурбинного двигателя для компактных беспилотных летательных аппаратов.
Эта разработка поможет увеличить скорость и грузоподъемность БПЛА. На основе подобных двигателей можно будет производить перспективные грузовые беспилотные летательные аппараты на реактивной тяге.
Важнейшая особенность малоразмерного газотурбинного двигателя «Колибри» по сравнению, например, с поршневыми той же размерности — высокое соотношение тяги и веса. То есть, он как муравей — может поднять груз намного больше своего веса.
Весит двигатель-малютка всего 2,1 кг, при этом его максимальная тяга должна составить 220 Н (ньютонов). Длина «Колибри» — 30,6 см, диаметр — 11,8 см. Согласно расчетам оснащенный таким двигателем небольшой беспилотник при общем взлетном весе 45 кг в перспективе сможет развивать максимальную скорость 800 км в час при максимальной высоте полета 9 км.
Еще одно преимущество — работать «Колибри» будет на традиционном авиационном топливе — керосине. Если сравнить с обычными литий-полимерными батареями, используемыми на беспилотниках, то при одинаковых занимаемых объемах энергоемкость керосина оказывается в 40 раз больше, чем у батарей. При этом, чтобы заправить БПЛА керосином, нужно всего несколько минут. Батареи же заряжаются гораздо дольше.
Добавим, что стартовавшие испытания продлятся около трех месяцев.
#Колибри #ВузыРФ #Минобрнауки
Самарский университет имени С. П. Королева приступил к комплексным испытаниям малоразмерного газотурбинного двигателя для компактных беспилотных летательных аппаратов.
Эта разработка поможет увеличить скорость и грузоподъемность БПЛА. На основе подобных двигателей можно будет производить перспективные грузовые беспилотные летательные аппараты на реактивной тяге.
Важнейшая особенность малоразмерного газотурбинного двигателя «Колибри» по сравнению, например, с поршневыми той же размерности — высокое соотношение тяги и веса. То есть, он как муравей — может поднять груз намного больше своего веса.
Весит двигатель-малютка всего 2,1 кг, при этом его максимальная тяга должна составить 220 Н (ньютонов). Длина «Колибри» — 30,6 см, диаметр — 11,8 см. Согласно расчетам оснащенный таким двигателем небольшой беспилотник при общем взлетном весе 45 кг в перспективе сможет развивать максимальную скорость 800 км в час при максимальной высоте полета 9 км.
Еще одно преимущество — работать «Колибри» будет на традиционном авиационном топливе — керосине. Если сравнить с обычными литий-полимерными батареями, используемыми на беспилотниках, то при одинаковых занимаемых объемах энергоемкость керосина оказывается в 40 раз больше, чем у батарей. При этом, чтобы заправить БПЛА керосином, нужно всего несколько минут. Батареи же заряжаются гораздо дольше.
Добавим, что стартовавшие испытания продлятся около трех месяцев.
#Колибри #ВузыРФ #Минобрнауки
Грядки с морскими огурцами
В Сахалинском государственном университете будут выращивать молодь трепанга в установке замкнутого водоснабжения. Работы ведутся по программе #Приоритет2030 нацпроекта #НаукаУниверситеты.
Дальневосточный трепанг — один из видов морского огурца — пользуется особой популярностью в странах Азии и применяется в восточной медицине и кулинарии.
Ученые планируют разводить молодь в установке замкнутого водоснабжения для последующей высадки и восстановления популяции. Они будут использовать определенный набор микроорганизмов, разлагающих продукты жизнедеятельности трепанга и заново формирующих микроэлементы, которые вновь становятся пищей.
Команда проекта планирует подобрать состав сообщества микроорганизмов, включающих в себя полезные бактерии, простейших, водоросли, грибы и других протистов. Итогом станет технологическая карта цикла сверхинтенсивного подращивания трепанга в заводских условиях до размеров жизнестойкой молоди.
#Экология #СахГУ
В Сахалинском государственном университете будут выращивать молодь трепанга в установке замкнутого водоснабжения. Работы ведутся по программе #Приоритет2030 нацпроекта #НаукаУниверситеты.
Дальневосточный трепанг — один из видов морского огурца — пользуется особой популярностью в странах Азии и применяется в восточной медицине и кулинарии.
Ученые планируют разводить молодь в установке замкнутого водоснабжения для последующей высадки и восстановления популяции. Они будут использовать определенный набор микроорганизмов, разлагающих продукты жизнедеятельности трепанга и заново формирующих микроэлементы, которые вновь становятся пищей.
Команда проекта планирует подобрать состав сообщества микроорганизмов, включающих в себя полезные бактерии, простейших, водоросли, грибы и других протистов. Итогом станет технологическая карта цикла сверхинтенсивного подращивания трепанга в заводских условиях до размеров жизнестойкой молоди.
#Экология #СахГУ
Киберфизический полигон для солнечных панелей
Забайкальский государственный университет тестирует передовые системы солнечного электроснабжения, разработанные Университетом #МИСИС. Одним из первых испытанных образцов стала перовскитная солнечная панель.
Исследования ведутся на специально созданном для этого полигоне с максимально приближенными условиями к реальным. Это позволяет отслеживать параметры работы энергетических объектов в широком диапазоне режимов и климатических характеристик.
В дополнение к физическому полигону в планах команды разработка цифрового двойника солнечной электростанции для прогноза параметров солнечных элементов в разных условиях, учитывая процессы старения фотоэлементов.
Получаемые данные помогут внести необходимые модернизации в разработку перспективных солнечных элементов на базе перовскита и оптимизировать энергетические установки, создаваемые на их основе. Исследования проводятся по программе #Приоритет2030 нацпроекта #НаукаУниверситеты.
#ЗабГУ #Энергетика
Забайкальский государственный университет тестирует передовые системы солнечного электроснабжения, разработанные Университетом #МИСИС. Одним из первых испытанных образцов стала перовскитная солнечная панель.
Исследования ведутся на специально созданном для этого полигоне с максимально приближенными условиями к реальным. Это позволяет отслеживать параметры работы энергетических объектов в широком диапазоне режимов и климатических характеристик.
В дополнение к физическому полигону в планах команды разработка цифрового двойника солнечной электростанции для прогноза параметров солнечных элементов в разных условиях, учитывая процессы старения фотоэлементов.
Получаемые данные помогут внести необходимые модернизации в разработку перспективных солнечных элементов на базе перовскита и оптимизировать энергетические установки, создаваемые на их основе. Исследования проводятся по программе #Приоритет2030 нацпроекта #НаукаУниверситеты.
#ЗабГУ #Энергетика
Ученые ВятГУ обновили Красную книгу
Вятский государственный университет провел большое научное исследование при участии экологов, химиков, биологов и биотехнологов. Коллектив работал в природных заказниках «Бушковский лес» и «Пижемский».
Целью исследования стало обновление данных Красной книги Кировской области (куда входят 266 видов животных, растений и грибов) и внесение актуальных изменений в Красную книгу России (где насчитывается 60 кировских видов).
По результатам были созданы картосхемы расположения мест обитания выявленных редких видов, а также фотоматериалы с указанием географических координат места и даты съемки. В том числе были даны оценки численности, состояния и динамики популяций.
Особое внимание ученые уделили оценке факторов и угроз, влияющих на состояние редких и исчезающих видов в границах заказника, и анализу эффективности принятых мер их охраны.
#Экология #КраснаяКнига #ВятГУ
Вятский государственный университет провел большое научное исследование при участии экологов, химиков, биологов и биотехнологов. Коллектив работал в природных заказниках «Бушковский лес» и «Пижемский».
Целью исследования стало обновление данных Красной книги Кировской области (куда входят 266 видов животных, растений и грибов) и внесение актуальных изменений в Красную книгу России (где насчитывается 60 кировских видов).
По результатам были созданы картосхемы расположения мест обитания выявленных редких видов, а также фотоматериалы с указанием географических координат места и даты съемки. В том числе были даны оценки численности, состояния и динамики популяций.
Особое внимание ученые уделили оценке факторов и угроз, влияющих на состояние редких и исчезающих видов в границах заказника, и анализу эффективности принятых мер их охраны.
#Экология #КраснаяКнига #ВятГУ
«Климатическая» модель городской застройки
Ученые Сибирского федерального университета разработали программный модуль «SigmaEco», с помощью которого можно рассчитать микроклиматические условия городской застройки, воздействующие на самочувствие пешеходов.
В том числе модель позволяет увидеть области как с опасно высокими, так и с критически низкими скоростями ветра. Вторые несут особую угрозу, так как в них становится невозможным рассеивание промышленных и автомобильных выбросов, отходов работы котельных. Это способствует накоплению опасных для здоровья мелкодисперсных частиц и газообразных веществ.
Модель #СФУ уже опробована в Красноярске. Она способна дать оперативную комплексную оценку уже на основании геометрии и расположения жилого комплекса.
Исследователи полагают, что их разработка будет востребована представителями строительных компаний, поскольку помогает прогнозировать внешнюю среду и микроклимат застройки.
#Экология #Минобрнауки
Ученые Сибирского федерального университета разработали программный модуль «SigmaEco», с помощью которого можно рассчитать микроклиматические условия городской застройки, воздействующие на самочувствие пешеходов.
В том числе модель позволяет увидеть области как с опасно высокими, так и с критически низкими скоростями ветра. Вторые несут особую угрозу, так как в них становится невозможным рассеивание промышленных и автомобильных выбросов, отходов работы котельных. Это способствует накоплению опасных для здоровья мелкодисперсных частиц и газообразных веществ.
Модель #СФУ уже опробована в Красноярске. Она способна дать оперативную комплексную оценку уже на основании геометрии и расположения жилого комплекса.
Исследователи полагают, что их разработка будет востребована представителями строительных компаний, поскольку помогает прогнозировать внешнюю среду и микроклимат застройки.
#Экология #Минобрнауки
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вузы — участники дальневосточного трека «Приоритет-2030» отчитываются о результатах работы за год
Заседание подкомиссии Дальневосточного федерального округа программы проходит под сопредседательством Министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова и Министра РФ по развитию Дальнего Востока и Арктики Алексея Чекункова.
Глава Минобрнауки рассказал о перспективах развития дальневосточного трека «Приоритет-2030».
💬 «Сегодня прослушаем 12 вузов, подведем итоги. Обязательно дадим университетам обратную связь, оценим, насколько хорошо работают команды. Перед этой программой стоят очень конкретные задачи — создать условия в дальневосточных регионах, чтобы талантливая молодежь приезжала туда, выбирала бы местные вузы для получения образования и оставалась там работать», — подчеркнул Валерий Фальков.
Алексей Чекунков отметил, что программа «Приоритет-2030» крайне важна для всего сектора образования на Дальнем Востоке: уже сегодня она позволила дальневосточным вузам достичь серьезного прогресса.
💬 «Вузы сейчас — это не только учреждения образования, это университеты, где реализуются прорывные научные проекты, нужные для всего Дальнего Востока. И мы видим, насколько они ориентированы на практику, на то, что сейчас нужно экономике», — сказал он.
✅ Отчеты представляют 12 университетов из девяти регионов Дальнего Востока.
✅ В число участников дальневосточного трека входят вузы, подведомственные Минобрнауки, Минсельхозу, Минздраву, Минтрансу, Минспорта и Минпросвещения.
✅ Результаты будут представлены до конца декабря.
Ранее Комиссия Минобрнауки и Совет по поддержке программ развития вузов — участников программы «Приоритет-2030» заслушали отчеты кандидатов на вступление в программу и университетов-участников. Итоги также будут подведены в декабре.
Программа «Приоритет-2030» реализуется в рамках национального проекта «Наука и университеты».
Заседание подкомиссии Дальневосточного федерального округа программы проходит под сопредседательством Министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова и Министра РФ по развитию Дальнего Востока и Арктики Алексея Чекункова.
Глава Минобрнауки рассказал о перспективах развития дальневосточного трека «Приоритет-2030».
💬 «Сегодня прослушаем 12 вузов, подведем итоги. Обязательно дадим университетам обратную связь, оценим, насколько хорошо работают команды. Перед этой программой стоят очень конкретные задачи — создать условия в дальневосточных регионах, чтобы талантливая молодежь приезжала туда, выбирала бы местные вузы для получения образования и оставалась там работать», — подчеркнул Валерий Фальков.
Алексей Чекунков отметил, что программа «Приоритет-2030» крайне важна для всего сектора образования на Дальнем Востоке: уже сегодня она позволила дальневосточным вузам достичь серьезного прогресса.
💬 «Вузы сейчас — это не только учреждения образования, это университеты, где реализуются прорывные научные проекты, нужные для всего Дальнего Востока. И мы видим, насколько они ориентированы на практику, на то, что сейчас нужно экономике», — сказал он.
✅ Отчеты представляют 12 университетов из девяти регионов Дальнего Востока.
✅ В число участников дальневосточного трека входят вузы, подведомственные Минобрнауки, Минсельхозу, Минздраву, Минтрансу, Минспорта и Минпросвещения.
✅ Результаты будут представлены до конца декабря.
Ранее Комиссия Минобрнауки и Совет по поддержке программ развития вузов — участников программы «Приоритет-2030» заслушали отчеты кандидатов на вступление в программу и университетов-участников. Итоги также будут подведены в декабре.
Программа «Приоритет-2030» реализуется в рамках национального проекта «Наука и университеты».