16 и 17 ноября в г. Москва проходит конференция по оценке качества образования, организованная Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки для руководителей региональных органов управления образованием
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗️Приглашаем учащихся принять участие в федеральном конкурсе детских технологических проектов «Sk Kids Challenge 2023»!
☑️О конкурсе:
Sk Kids Challenge - ежегодный федеральный конкурс, проводимый Технопарком «Сколково» с целью выявления и поддержки юных талантов страны и популяризации инновационной технологической деятельности
❗️Возможности для участников:
☑️Реализация собственного проекта
Жюри конкурса оценит проект и даст рекомендации по его дальнейшему развитию
☑️Онлайн мастер-классы
Участники конкурса получат доступ к онлайн мастер-классам, которые помогут подготовить решение кейса
☑️Карьерные возможности
Участвуй в конкурсе по выбранному треку от крупных российских компаний и зарекомендуй себя перед потенциальным работодателем!
☑️Портфолио и резюме
Именной сертификат участника, который получит каждый, кто направил решение кейса, позволит пополнить свое портфолио и усилить его участием в сколковском конкурсе
☑️Поощрения победителям
Победители в каждом направлении будут приглашены на торжественную церемонию награждения в Технопарке “Сколково” в декабре 2023 года, получат ценные призы от партнеров и примут участие в интерактивной новогодней программе
📍Подробная информация о конкурсе предоставлена на сайте: https://kids.sk.ru/skkidschallenge
☑️О конкурсе:
Sk Kids Challenge - ежегодный федеральный конкурс, проводимый Технопарком «Сколково» с целью выявления и поддержки юных талантов страны и популяризации инновационной технологической деятельности
❗️Возможности для участников:
☑️Реализация собственного проекта
Жюри конкурса оценит проект и даст рекомендации по его дальнейшему развитию
☑️Онлайн мастер-классы
Участники конкурса получат доступ к онлайн мастер-классам, которые помогут подготовить решение кейса
☑️Карьерные возможности
Участвуй в конкурсе по выбранному треку от крупных российских компаний и зарекомендуй себя перед потенциальным работодателем!
☑️Портфолио и резюме
Именной сертификат участника, который получит каждый, кто направил решение кейса, позволит пополнить свое портфолио и усилить его участием в сколковском конкурсе
☑️Поощрения победителям
Победители в каждом направлении будут приглашены на торжественную церемонию награждения в Технопарке “Сколково” в декабре 2023 года, получат ценные призы от партнеров и примут участие в интерактивной новогодней программе
📍Подробная информация о конкурсе предоставлена на сайте: https://kids.sk.ru/skkidschallenge
В соответствии с проектом приказа ЕГЭ в 2024 году в досрочный период пройдет с 22 марта по 22 апреля, в основной период – с 23 мая по 1 июля, в дополнительный период – с 4 по 23 сентября.
Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по географии, литературе и химии. ЕГЭ по русскому языку пройдет 28 мая, по математике базового и профильного уровней – 31 мая. С целью своевременной выдачи аттестатов о среднем общем образовании экзамены по обязательным предметам установлены в проекте расписания одними из первых.
ЕГЭ по обществознанию пройдет 4 июня, по истории и физике – 10 июня, по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам – 13 июня. Традиционно для проведения ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам проектом расписания предусмотрено по два дня. ЕГЭ по информатике планируется провести 7 и 8 июня, устную часть ЕГЭ по иностранным языкам – 17 и 18 июня.
С 20 июня по 1 июля проектом расписания предусмотрены резервные дни для проведения экзаменов по всем предметам.
Проведение основного периода экзаменационной кампании 2024 года завершится 2 июля.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Это не совсем обычный день. Он задумывался не просто как праздник, но и как день, который помог бы обратить внимание общественности на проблемы детей во всем мире, а также на взаимопонимание между миром детей и миром взрослых.
В настоящее время Всемирный день ребенка празднуется в 145 государствах всего земного шара. Праздник посвящен деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.
20 ноября 1959 года Генеральной Ассамблеи ООН была принята первая Декларация прав ребенка, которая провозглашала равные права детей в области образования, воспитания, духовного и физического развития, социального обеспечения независимо от национальности, цвета кожи, имущественного положения, общественного происхождения и т.п.
20 ноября 1989 года, когда была подписана Конвенция о правах ребенка. Декларация прав ребенка приняла статус международного правового документа. Именно поэтому название праздника иногда именуется как Международный день прав ребенка. Декларация прав ребенка призывала всех родителей, органы власти, государственных деятелей, любые организации признать права и свободы ребенка, соблюдать их и всеми силами содействовать их осуществлению.
20 ноября 2023 года во многих регионах и городах нашей страны будет проходить Всероссийская акция «День правовой помощи детям», приуроченная к празднованию Всемирного дня ребенка. Будет эта акция проходить и в нашей республике.
В мероприятиях примут участие органы юстиции и внутренних дел, органы государственной власти и местного самоуправления, будут размещены пункты бесплатных юридических консультаций по вопросам прав детей, опеки и попечительства, детско-родительских отношений.
В Министерстве образования и науки Карачаево-Черкесской Республики в период с 20 по 24 ноября 2023 года с вопросами по правовой защите детей можно обратиться:
- к специалистам отдела воспитательной работы дополнительного образования, детского отдыха и защиты прав детей, кабинет № 244, или по телефону горячей линии: 26-69-10;
- к ответственному секретарю Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Карачаево-Черкесской Республики, кабинет № 252, или по телефону горячей линии: 26-69-37.
В настоящее время Всемирный день ребенка празднуется в 145 государствах всего земного шара. Праздник посвящен деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.
20 ноября 1959 года Генеральной Ассамблеи ООН была принята первая Декларация прав ребенка, которая провозглашала равные права детей в области образования, воспитания, духовного и физического развития, социального обеспечения независимо от национальности, цвета кожи, имущественного положения, общественного происхождения и т.п.
20 ноября 1989 года, когда была подписана Конвенция о правах ребенка. Декларация прав ребенка приняла статус международного правового документа. Именно поэтому название праздника иногда именуется как Международный день прав ребенка. Декларация прав ребенка призывала всех родителей, органы власти, государственных деятелей, любые организации признать права и свободы ребенка, соблюдать их и всеми силами содействовать их осуществлению.
20 ноября 2023 года во многих регионах и городах нашей страны будет проходить Всероссийская акция «День правовой помощи детям», приуроченная к празднованию Всемирного дня ребенка. Будет эта акция проходить и в нашей республике.
В мероприятиях примут участие органы юстиции и внутренних дел, органы государственной власти и местного самоуправления, будут размещены пункты бесплатных юридических консультаций по вопросам прав детей, опеки и попечительства, детско-родительских отношений.
В Министерстве образования и науки Карачаево-Черкесской Республики в период с 20 по 24 ноября 2023 года с вопросами по правовой защите детей можно обратиться:
- к специалистам отдела воспитательной работы дополнительного образования, детского отдыха и защиты прав детей, кабинет № 244, или по телефону горячей линии: 26-69-10;
- к ответственному секретарю Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Карачаево-Черкесской Республики, кабинет № 252, или по телефону горячей линии: 26-69-37.
Присоединяйтесь к Географическому диктанту!
Девятый по счёту Географический диктант, проводимый Русским географическим обществом, состоится 19 ноября в 12.00 по московскому времени.
Основной целью мероприятия является популяризация географических знаний и повышение интереса к географии России среди населения.
Диктант будет проходить в очном и дистанционном форматах на специально организованных площадках, а также онлайн — на сайте акции dictant.rgo.ru.
В Карачаево-Черкесской Республике зарегистрировано 43 площадки на базе общеобразовательных организаций. Более 2000 участников получат возможность принять участие в Географическом диктанте и проверить свои знания по географии.
Все желающие могут также принять участие в Диктанте в формате онлайн на сайте dictant.rgo.ru, который стартует в тот же день, когда и на офлайн - площадках, но будет идти в течение нескольких суток, чтобы все желающие успели проверить свои знания. С подробной информацией о географическом диктанте можно ознакомиться на официальном сайте Диктанта https://dictant.rgo.ru
Желаем успехов!
Девятый по счёту Географический диктант, проводимый Русским географическим обществом, состоится 19 ноября в 12.00 по московскому времени.
Основной целью мероприятия является популяризация географических знаний и повышение интереса к географии России среди населения.
Диктант будет проходить в очном и дистанционном форматах на специально организованных площадках, а также онлайн — на сайте акции dictant.rgo.ru.
В Карачаево-Черкесской Республике зарегистрировано 43 площадки на базе общеобразовательных организаций. Более 2000 участников получат возможность принять участие в Географическом диктанте и проверить свои знания по географии.
Все желающие могут также принять участие в Диктанте в формате онлайн на сайте dictant.rgo.ru, который стартует в тот же день, когда и на офлайн - площадках, но будет идти в течение нескольких суток, чтобы все желающие успели проверить свои знания. С подробной информацией о географическом диктанте можно ознакомиться на официальном сайте Диктанта https://dictant.rgo.ru
Желаем успехов!
⚡️17 ноября в МБОУ "СОШ №2 а. Али-Бердуковский" состоялась торжественная церемония посвящения обучающиеся начальных классов в "Орлята России", которые являются первой ступенью Российского движения детей и молодежи "Движение первых".
📌Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, так как оно открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждет много нового, познавательного, интересного и полезного.
У орлят есть свой девиз «Учимся, растём, мечтаем вместе!».
В проекте «Орлята России» много направлений и каждый сможет найти себе дело по душе:
«Орлёнок - Лидер»,
«Орлёнок - Эколог»,
«Орлёнок - Эрудит»,
«Орлёнок - Мастер»,
«Орлёнок - Спортсмен»,
«Орлёнок - Доброволец»,
«Орлёнок - Хранитель исторической памяти».
С напутственными словами к ребятам обратились директор школы Хутова С. Ч. и муниципальный куратор федерального проекта "Навигаторы детства" Жужуева С. З.
#ХабезскийРОО
📌Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, так как оно открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждет много нового, познавательного, интересного и полезного.
У орлят есть свой девиз «Учимся, растём, мечтаем вместе!».
В проекте «Орлята России» много направлений и каждый сможет найти себе дело по душе:
«Орлёнок - Лидер»,
«Орлёнок - Эколог»,
«Орлёнок - Эрудит»,
«Орлёнок - Мастер»,
«Орлёнок - Спортсмен»,
«Орлёнок - Доброволец»,
«Орлёнок - Хранитель исторической памяти».
С напутственными словами к ребятам обратились директор школы Хутова С. Ч. и муниципальный куратор федерального проекта "Навигаторы детства" Жужуева С. З.
#ХабезскийРОО
Учащиеся МБОУ "СОШ п. Майский" посетили технологический колледж г. Черкесска в рамках реализации проекта "Билет в Будущее" по ранней профессиональной ориентации среди учеников 6-11 классов.
Для ребят проведены практические профессиональные пробы по следующим компетенциям "Сетевое и системное администрирование" и "Экологическая безопасность".
На профпробе "Сетевое и системное администрирование ребята самостоятельно собирали компьютерную сеть и подключали её к интернету.
На профпробе по "Экологической безопасности", учащиеся рассмотрели глобальные проблемы экологии, влияние бытовых отходов на окружающую среду, узнали много интересного о профессии эколога, побывали в химико-биологической лаборатории.
Учащиеся активно участвовали в дискуссиях, проявили интерес к профессиям, профпробы которых посетили.
#БилетвБудущее
#Профориентация
Для ребят проведены практические профессиональные пробы по следующим компетенциям "Сетевое и системное администрирование" и "Экологическая безопасность".
На профпробе "Сетевое и системное администрирование ребята самостоятельно собирали компьютерную сеть и подключали её к интернету.
На профпробе по "Экологической безопасности", учащиеся рассмотрели глобальные проблемы экологии, влияние бытовых отходов на окружающую среду, узнали много интересного о профессии эколога, побывали в химико-биологической лаборатории.
Учащиеся активно участвовали в дискуссиях, проявили интерес к профессиям, профпробы которых посетили.
#БилетвБудущее
#Профориентация
Письмо солдату…
15 ноября 2023 года обучающиеся 5"А" класса школы п. Кавказский с классным руководителем и советником директора по воспитанию приняли активное участие во Всероссийской военно- патриотической акции "Письмо солдату".
✉️Суть этой акции - поддержать военнослужащих, которые выполняют свой военный и гражданский долг, принимая участие в специальной военной операции на Украине.
Каждый человек, когда уезжает из родного дома, из теплого уютного уголка, ждет весточки с родной стороны от тех, кого они любят, тех, кто их ждет. А получить письмо на передовой, где жизнь и смерть ходят по одной дорожке - дорогого стоит! А там, за ленточкой, абсолютно неважно, что это письмо даже не от родных по крови, главное родных и близких по духу!
⚡Важно, что там добрые слова, пожелания здоровья и Победы, весточка из мирной жизни.
Самое ценное в том, что дети начинают осознавать, насколько важна поддержка для человека, находящегося вдали от дома. Они гордятся нашими солдатами.
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства09
15 ноября 2023 года обучающиеся 5"А" класса школы п. Кавказский с классным руководителем и советником директора по воспитанию приняли активное участие во Всероссийской военно- патриотической акции "Письмо солдату".
✉️Суть этой акции - поддержать военнослужащих, которые выполняют свой военный и гражданский долг, принимая участие в специальной военной операции на Украине.
Каждый человек, когда уезжает из родного дома, из теплого уютного уголка, ждет весточки с родной стороны от тех, кого они любят, тех, кто их ждет. А получить письмо на передовой, где жизнь и смерть ходят по одной дорожке - дорогого стоит! А там, за ленточкой, абсолютно неважно, что это письмо даже не от родных по крови, главное родных и близких по духу!
⚡Важно, что там добрые слова, пожелания здоровья и Победы, весточка из мирной жизни.
Самое ценное в том, что дети начинают осознавать, насколько важна поддержка для человека, находящегося вдали от дома. Они гордятся нашими солдатами.
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства09
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Медицинские специальности войдут в число направлений программы «Профессионалитет».
Также Сергей Кравцов пообщался с учениками и пригласил их вместе с родителями на международную выставку-форум «Россия», в том числе в Центр детства павильона № 57
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по литературе руководитель комиссии по разработке КИМ Сергей Зинин рассказал об экзамене и ответил на вопросы участников.
В задании на сопоставление временной период будет такой же, как в демоверсии? Или будут другие рамки?
🗯 В демоверсии представлены произведения первой половины XIX века, но на экзамене могут быть любые временные рамки.
Можно ли сокращать названия произведений? Например, «Песня про купца Калашникова»?
🗯 Можно, это не будет фактической ошибкой.
В кодификаторе много зарубежных писателей. В каких заданиях может быть опора на зарубежную литературу?
🗯 Действительно, в перечне их много, но это не значит, что все они должны быть привлечены. Можно использовать эти и другие произведения по своему усмотрению, если они сочетаются с заданием.
Будут ли задания по романам «Что делать», «Молодая гвардия», «Как закалялась сталь»?
🗯 В этом году нет: эти произведения уже вошли в стандарт, но пока не вошли в практику преподавания.
Требуется ли введение и заключение в заданиях с развернутым ответом 4, 5, 9 и 10?
🗯 Эти задания подразумевают прямой ответ на вопрос и требуют короткого ответа, поэтому необязательно, лучше не тратить на это время. Вступление и заключение нужны только в сочинении (11 задание).
Достаточно ли при сопоставлении в заданиях 5 и 10 указать только сходства или только различия?
🗯 На ваше усмотрение, главное – пишите аргументированно.
Каков принцип комплектации тем в сочинении (часть 2)?
🗯 Не будет жесткого «рассаживания» по определенным эпохам. Обязательно будет поэзия, эпические, драматические произведения, возможно, также лиро-эпические, общая тема (задается общая тематика и надо выбрать произведения трех предложенных авторов) и тема, связанная с другим видом искусства.
Можно ли в качестве аргумента в сочинении использовать литературу японскую, китайскую, корейскую? Можно ли брать примеры из сценариев, пьес и текстов современных песен?
🗯 Да, если формулировка задания не содержит соответствующих ограничений.
В задании на сопоставление временной период будет такой же, как в демоверсии? Или будут другие рамки?
🗯 В демоверсии представлены произведения первой половины XIX века, но на экзамене могут быть любые временные рамки.
Можно ли сокращать названия произведений? Например, «Песня про купца Калашникова»?
🗯 Можно, это не будет фактической ошибкой.
В кодификаторе много зарубежных писателей. В каких заданиях может быть опора на зарубежную литературу?
🗯 Действительно, в перечне их много, но это не значит, что все они должны быть привлечены. Можно использовать эти и другие произведения по своему усмотрению, если они сочетаются с заданием.
Будут ли задания по романам «Что делать», «Молодая гвардия», «Как закалялась сталь»?
🗯 В этом году нет: эти произведения уже вошли в стандарт, но пока не вошли в практику преподавания.
Требуется ли введение и заключение в заданиях с развернутым ответом 4, 5, 9 и 10?
🗯 Эти задания подразумевают прямой ответ на вопрос и требуют короткого ответа, поэтому необязательно, лучше не тратить на это время. Вступление и заключение нужны только в сочинении (11 задание).
Достаточно ли при сопоставлении в заданиях 5 и 10 указать только сходства или только различия?
🗯 На ваше усмотрение, главное – пишите аргументированно.
Каков принцип комплектации тем в сочинении (часть 2)?
🗯 Не будет жесткого «рассаживания» по определенным эпохам. Обязательно будет поэзия, эпические, драматические произведения, возможно, также лиро-эпические, общая тема (задается общая тематика и надо выбрать произведения трех предложенных авторов) и тема, связанная с другим видом искусства.
Можно ли в качестве аргумента в сочинении использовать литературу японскую, китайскую, корейскую? Можно ли брать примеры из сценариев, пьес и текстов современных песен?
🗯 Да, если формулировка задания не содержит соответствующих ограничений.