Тем более что респираторных вирусов сейчас насчитывается около 200 видов.
Все внимание – на карточки!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Именно такому обмену опытом был посвящен слет педагогов «Я молод. Образование», который прошел в Ярославле.
«Это очень большой опыт для педагогов, ведь они развивают себя как профессионалы, а затем транслируют свои навыки другим молодым коллегам», – отметил участник Всероссийского сообщества наставников-просветителей, учитель экономики школы № 70 г. Ярославля Андрей Сметанников.
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗❗❗В целях реализации задач Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года, в соответствии с планом мероприятий "Десятилетие детства" и федеральным проектом "Успех каждого ребёнка" национального проекта "Образование" о необходимости создания музеев на базе общеобразовательных организаций Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха, сегодня в СП «Региональный центр детско-юношеского туризма и краеведения» КЧРГБУ «ЦДОД» состоялся учебный семинар «Механизм внесения данных в Реестр «Школьные музеи РФ »
♻Руководителем СП "ЦДЮТиК" Байрамкуловой Розой Хусеевной был предоставлен обширный материал о механизме внесения данных в Реестр "Школьные музеи РФ". Особое внимание уделила обязательной регистрации всех музеев образовательных организаций Республики.
Таким образом, для получения доступа к созданию страницы музея образовательной организации в Реестре музеев на сайте https://юныйтурист.рф/ руководителю музея необходимо обратиться к региональному куратору.
💥Информационное сопровождение проекта, проведенное преподавателем МБОУ «СОШ п.Майский» Кожуховской Лейлой Борисовной, оказался очень полезным для представителей школьных музеев.
💥Кожуховская Л.Б. подробно объяснила процесс регистрации на сайте Федерального Центра детско-юношеского туризма и краеведения. Она описала необходимые шаги для регистрации, предоставила инструкции и показала примеры успешной регистрации. Такая информация является очень ценной и поможет представителям школьных музеев правильно внести данные своих музеев в Реестр "Школьные музеи РФ".
✅Регистрация всех музеев образовательных организаций в Реестре "Школьные музеи РФ" имеет большое значение. Это помогает установить официальный статус школьного музея и создает возможность для получения дополнительной поддержки.
♻Кроме того, регистрация в реестре позволяет представителям школьных музеев обмениваться опытом и участвовать в различных мероприятиях, организованных на уровне региона и страны.
🎈Благодаря проведенному учебному семинару и мастер-классу представители школьных музеев Центра дополнительного образования детей получили необходимые знания и навыки, чтобы успешно пройти процесс регистрации в Реестре "Школьные музеи РФ". Теперь они смогут эффективно использовать эту информацию, чтобы развивать свои музеи и способствовать образовательному процессу детей и молодежи.
Таким образом, для получения доступа к созданию страницы музея образовательной организации в Реестре музеев на сайте https://юныйтурист.рф/ руководителю музея необходимо обратиться к региональному куратору.
💥Информационное сопровождение проекта, проведенное преподавателем МБОУ «СОШ п.Майский» Кожуховской Лейлой Борисовной, оказался очень полезным для представителей школьных музеев.
💥Кожуховская Л.Б. подробно объяснила процесс регистрации на сайте Федерального Центра детско-юношеского туризма и краеведения. Она описала необходимые шаги для регистрации, предоставила инструкции и показала примеры успешной регистрации. Такая информация является очень ценной и поможет представителям школьных музеев правильно внести данные своих музеев в Реестр "Школьные музеи РФ".
✅Регистрация всех музеев образовательных организаций в Реестре "Школьные музеи РФ" имеет большое значение. Это помогает установить официальный статус школьного музея и создает возможность для получения дополнительной поддержки.
♻Кроме того, регистрация в реестре позволяет представителям школьных музеев обмениваться опытом и участвовать в различных мероприятиях, организованных на уровне региона и страны.
🎈Благодаря проведенному учебному семинару и мастер-классу представители школьных музеев Центра дополнительного образования детей получили необходимые знания и навыки, чтобы успешно пройти процесс регистрации в Реестре "Школьные музеи РФ". Теперь они смогут эффективно использовать эту информацию, чтобы развивать свои музеи и способствовать образовательному процессу детей и молодежи.
юныйтурист.рф
РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ОТДЫХА
Официальный ресурс Федерального центра организационно-методического обеспечения физического воспитания.
26 октября 2023 года прошло очередное увлекательное занятие в рамках проекта «Билет в будущее» с учащимися 8а класса МБОУ «СОШ пос. Кавказский» Д.А. Старикова «Пробую профессию в сфере промышленности».
Занятие прошло довольно интересно. В начале урока ребята повторили и закрепили тестом прошлый урок, затем изучили новую профессию «Материаловед», это специалист одновременно и учёный, и инженер, его знания и опыт помогают ему создавать новые материалы.
Ребята поучаствовали в виртуальной профессиональной пробе, это позволило им попробовать свои силы в этой профессии.
Заданием на дом ребятам было предложено попробовать и другие профпробы виртуального города профессий Профиград на сайте https://bvbinfo.ru
Занятие прошло довольно интересно. В начале урока ребята повторили и закрепили тестом прошлый урок, затем изучили новую профессию «Материаловед», это специалист одновременно и учёный, и инженер, его знания и опыт помогают ему создавать новые материалы.
Ребята поучаствовали в виртуальной профессиональной пробе, это позволило им попробовать свои силы в этой профессии.
Заданием на дом ребятам было предложено попробовать и другие профпробы виртуального города профессий Профиград на сайте https://bvbinfo.ru
Многих родителей беспокоит мысль о том, что рано или поздно надо будет отдать ребенка в садик, приводит в волнение, вызывает переживание: «А как все сложится?».
Не надо переживать, надо действовать! Ведь именно от того, как родители подготовят малыша к новому для него периоду жизни, во многом зависит, как сложится эта жизнь.
Детский сад – это новые условия, новое окружение, новые люди, это первый серьезный опыт социализации ребенка. Из привычного мира семьи ребенок попадает в совершенно новые условия многоликой детской среды и то, как будет проходить привыкание ребенка к новым для него условиям, во многом зависит от того, как взрослые в семье смогли подготовить малыша к этому ответственному периоду в его жизни.
Мой садик лучший в мире, знайте!
Его с двух лет уже люблю!
Скорее нянечки встречайте,
Я со всех ног к вам прибегу!
Сегодня будущая воспитанница Прикубанского муниципального района отправилась в МБДОУ "ЦРР- детский сад "Улыбка" п. Кавказский..., где ее ждут с с теплом и любовью во главе с заведующим Дорофеевой Светланой Александровной!
Каждый ребенок уникален в своей индивидуальности и имеет право развиваться в своем темпе, двигаться по своей образовательной траектории. Дети с разными индивидуальными особенностями и их семьи создают неповторимую образовательную и воспитательную среду, в которой каждый ребенок может получить опыт общения и важные знания.
Основная общеобразовательная программа, принятая в детском саду, ориентирована на получение жизненных навыков, необходимых в динамичном, индустриальном обществе, на развитие у каждого ребенка:
- способности к самостоятельному осознанному и ответственному выбору;
- способности к самостоятельному критическому мышлению;
- способности к систематическому учению;
- ответственности за самого себя, друзей и окружающий мир.
Самая важная задача дошкольных образовательных организаций Прикубанского муниципального района состоит в том, что детский сад стремится быть тем местом, где дети могут весело и счастливо проводить детство, с приобретением знаний и формированием гражданственности, а также патриотизма.
Детский сад – это новые условия, новое окружение, новые люди, это первый серьезный опыт социализации ребенка. Из привычного мира семьи ребенок попадает в совершенно новые условия многоликой детской среды и то, как будет проходить привыкание ребенка к новым для него условиям, во многом зависит от того, как взрослые в семье смогли подготовить малыша к этому ответственному периоду в его жизни.
Мой садик лучший в мире, знайте!
Его с двух лет уже люблю!
Скорее нянечки встречайте,
Я со всех ног к вам прибегу!
Сегодня будущая воспитанница Прикубанского муниципального района отправилась в МБДОУ "ЦРР- детский сад "Улыбка" п. Кавказский..., где ее ждут с с теплом и любовью во главе с заведующим Дорофеевой Светланой Александровной!
Каждый ребенок уникален в своей индивидуальности и имеет право развиваться в своем темпе, двигаться по своей образовательной траектории. Дети с разными индивидуальными особенностями и их семьи создают неповторимую образовательную и воспитательную среду, в которой каждый ребенок может получить опыт общения и важные знания.
Основная общеобразовательная программа, принятая в детском саду, ориентирована на получение жизненных навыков, необходимых в динамичном, индустриальном обществе, на развитие у каждого ребенка:
- способности к самостоятельному осознанному и ответственному выбору;
- способности к самостоятельному критическому мышлению;
- способности к систематическому учению;
- ответственности за самого себя, друзей и окружающий мир.
Самая важная задача дошкольных образовательных организаций Прикубанского муниципального района состоит в том, что детский сад стремится быть тем местом, где дети могут весело и счастливо проводить детство, с приобретением знаний и формированием гражданственности, а также патриотизма.
26 октября 2023 в Парламенте Карачаево-Черкесской Республики прошла очередная 49 сессия VI созыва под председательством Александра Иванова.
Парламентарии рассмотрели 28 вопросов повестки. Одним из вопросов был вопрос Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики, докладчиком которого была министр образования и науки Карачаево-Черкесской Республики - Инна Кравченко.
Вопрос касался перехода до 2024 года к единой модели подчиненности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и органов опеки и попечительства субъектов Российской Федерации. В настоящее время органы опеки и попечительства находятся в ведении Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики. Данным законопроектом Министерство труда и социального развития Карачаево-Черкесской Республики с 1 января 2024 года определено уполномоченным органом по опеке и попечительству несовершеннолетних граждан республики (в частности по обеспечению жилыми помещениями на территории Карачаево-Черкесской Республики)
Парламентарии рассмотрели 28 вопросов повестки. Одним из вопросов был вопрос Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики, докладчиком которого была министр образования и науки Карачаево-Черкесской Республики - Инна Кравченко.
Вопрос касался перехода до 2024 года к единой модели подчиненности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и органов опеки и попечительства субъектов Российской Федерации. В настоящее время органы опеки и попечительства находятся в ведении Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики. Данным законопроектом Министерство труда и социального развития Карачаево-Черкесской Республики с 1 января 2024 года определено уполномоченным органом по опеке и попечительству несовершеннолетних граждан республики (в частности по обеспечению жилыми помещениями на территории Карачаево-Черкесской Республики)