This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сохраним язык -сохраним Россию"
В Центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи Карачаево-Черкесской Республики «Спутник» прибыла группа беженцев из Палестины.
Сегодня в Центре встретили 23 жителей Палестины, 18 из которых дети.
Заместитель министра Атаева Л. М. тепло поприветствовала их. Она выразила пожелание, чтобы в Центре"Спутник", в котором таланты и способности находят свое воплощение, каждый ребенок использовал все открывающиеся перед возможности.
Для малышей было организовано пенное шоу с участием ростовых кукол мишек Тедди и Полярного медведя, которые преподнесли детишкам крафтовые подарки и сладости.
Для гостей в Центре созданы комфортные условия для проживания с пятиразовым горячим питанием.
Для жителей Палестины налажена круглосуточная медицинская помощь, организована работа переводчиков. Для детей предусмотрен образовательный процесс согласно их возрастам. Опытные педагоги вовлекут гостей в мастер-классы, тренинги, конкурсы, которые помогут им раскрыть свой потенциал и найти новые творческие направления.
Мы очень надеемся, что во время пребывания в Центре «Спутник», каждый из гостей найдет много внимания и заботы, возможности для развития своих талантов и занятие по душе, чтобы люди смогли преодолеть стресс и страх, испытанные в ходе военных действий, очевидцами которых они стали.
Сегодня в Центре встретили 23 жителей Палестины, 18 из которых дети.
Заместитель министра Атаева Л. М. тепло поприветствовала их. Она выразила пожелание, чтобы в Центре"Спутник", в котором таланты и способности находят свое воплощение, каждый ребенок использовал все открывающиеся перед возможности.
Для малышей было организовано пенное шоу с участием ростовых кукол мишек Тедди и Полярного медведя, которые преподнесли детишкам крафтовые подарки и сладости.
Для гостей в Центре созданы комфортные условия для проживания с пятиразовым горячим питанием.
Для жителей Палестины налажена круглосуточная медицинская помощь, организована работа переводчиков. Для детей предусмотрен образовательный процесс согласно их возрастам. Опытные педагоги вовлекут гостей в мастер-классы, тренинги, конкурсы, которые помогут им раскрыть свой потенциал и найти новые творческие направления.
Мы очень надеемся, что во время пребывания в Центре «Спутник», каждый из гостей найдет много внимания и заботы, возможности для развития своих талантов и занятие по душе, чтобы люди смогли преодолеть стресс и страх, испытанные в ходе военных действий, очевидцами которых они стали.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Учащиеся 9 класса МБОУ КГО,, СШ кп Домбай,, поздравили учителя родного языка Блимготову Фатиму Ильясовну с днём родного языка.
Всероссийская студенческая Олимпиада по финансовой грамотности принимает заявки до 19 февраля 2024 г.
В рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года федеральный сетевой методический центр для повышения квалификации преподавателей вузов и развития программ повышения финансовой грамотности студентов на базе ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» в седьмой раз проводит Олимпиаду по финансовой грамотности. Тема Олимпиады 2023/2024 учебного года – «Вместе лучше?».
Олимпиада проходит в два этапа: заочный и очный. Заочный этап стартовал 18 декабря 2023 г. и продлится до 26 февраля 2024 г. В ходе этого этапа участники должны подготовить исследование по одной из предложенных тем в области финансовой грамотности и защиты прав потребителей финансовых услуг, включающее в себя анализ сформулированной в кейсе проблемы и аргументацию заданной позиции. Заочный этап проводится в командной форме при участии преподавателя-тренера.
Регистрация команд – до 19 февраля 2024 г. включительно. В жюри Олимпиады входят представители Министерства финансов Российской Федерации, Банка России, Минфина, а также научного и профессионального сообщества. По итогам заочного этапа в каждом
федеральном округе будет выбрана лучшая команда, которая 18-19 апреля 2024 г. примет участие в очном этапе Олимпиады.
Очный этап Олимпиада проводится в формах индивидуального и командного зачетов. Командный зачет будет проведен в форме дебатов. Лучших из лучших выберет авторитетное жюри. Индивидуальный зачет представляет собой интерактивное
тестирование участников очного этапа. Победители и призеры индивидуального зачета смогут использовать результаты на вступительном экзамене по специальности на
программу «Экономическая политика» магистратуры экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Все участники очного этапа получат памятные призы и подарки.
Подробная информация – на официальной странице Олимпиады
https://fingramota.econ.msu.ru/olymp/.
В рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года федеральный сетевой методический центр для повышения квалификации преподавателей вузов и развития программ повышения финансовой грамотности студентов на базе ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» в седьмой раз проводит Олимпиаду по финансовой грамотности. Тема Олимпиады 2023/2024 учебного года – «Вместе лучше?».
Олимпиада проходит в два этапа: заочный и очный. Заочный этап стартовал 18 декабря 2023 г. и продлится до 26 февраля 2024 г. В ходе этого этапа участники должны подготовить исследование по одной из предложенных тем в области финансовой грамотности и защиты прав потребителей финансовых услуг, включающее в себя анализ сформулированной в кейсе проблемы и аргументацию заданной позиции. Заочный этап проводится в командной форме при участии преподавателя-тренера.
Регистрация команд – до 19 февраля 2024 г. включительно. В жюри Олимпиады входят представители Министерства финансов Российской Федерации, Банка России, Минфина, а также научного и профессионального сообщества. По итогам заочного этапа в каждом
федеральном округе будет выбрана лучшая команда, которая 18-19 апреля 2024 г. примет участие в очном этапе Олимпиады.
Очный этап Олимпиада проводится в формах индивидуального и командного зачетов. Командный зачет будет проведен в форме дебатов. Лучших из лучших выберет авторитетное жюри. Индивидуальный зачет представляет собой интерактивное
тестирование участников очного этапа. Победители и призеры индивидуального зачета смогут использовать результаты на вступительном экзамене по специальности на
программу «Экономическая политика» магистратуры экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Все участники очного этапа получат памятные призы и подарки.
Подробная информация – на официальной странице Олимпиады
https://fingramota.econ.msu.ru/olymp/.
Международный день родного языка!🤝
Сегодня, 21 февраля,в общеобразовательных учреждениях Ногайского муниципального района отмечается Международный день родного языка, который был провозглашён Генеральной конференцией ЮНЕСКО с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.
🙌Каждый народ — это своя неповторимая культура, история, традиции, образ жизни и язык, который передан нам с генетическим кодом, с воспитанием, с первыми словами. В нашей стране проживает 193 народа, они используют около 277 языков, каждый из которых уникальный и особенный.
«Язык — душа нации. Язык — это есть живая плоть идеи, чувства, мысли, которая создавалась миллионами поколений», — говорил Алексей Толстой. Действительно, язык — важнейшая часть национальной культуры каждого народа.
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства09 #Росдетценр
#Минпросвещения
#РоднойязыкНД
Сегодня, 21 февраля,в общеобразовательных учреждениях Ногайского муниципального района отмечается Международный день родного языка, который был провозглашён Генеральной конференцией ЮНЕСКО с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.
🙌Каждый народ — это своя неповторимая культура, история, традиции, образ жизни и язык, который передан нам с генетическим кодом, с воспитанием, с первыми словами. В нашей стране проживает 193 народа, они используют около 277 языков, каждый из которых уникальный и особенный.
«Язык — душа нации. Язык — это есть живая плоть идеи, чувства, мысли, которая создавалась миллионами поколений», — говорил Алексей Толстой. Действительно, язык — важнейшая часть национальной культуры каждого народа.
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства09 #Росдетценр
#Минпросвещения
#РоднойязыкНД
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе Всероссийского совещания для руководителей региональных органов управления образованием рассказал о проведении ГИА в 2024 году и работе по снижению бюрократической нагрузки на учителей.
По его словам, в этом году особенности проведения государственной итоговой аттестации будут предусмотрены для выпускников из новых регионов России, а также для выпускников, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств, и для выпускников из приграничных с Украиной территорий. «Необходимо провести экзамены в этом году спокойно, качественно, без сбоев и нарушений», – сказал Анзор Музаев.
На участие в ЕГЭ-2024 зарегистрировались около 700 тысяч человек. Экзамены пройдут во всех 89 регионах России и в 54 странах за рубежом, для их проведения будет организовано свыше 5,5 тысячи ППЭ. Для проверки технологической готовности к проведению ЕГЭ Анзор Музаев рекомендовал всем регионам принять участие в апробации, которая пройдет 5 марта для ППЭ, задействованных в проведении досрочного периода ЕГЭ.
При подготовке к экзаменационной кампании Анзор Музаев рекомендовал уделить особое внимание информационно-разъяснительной работе, контролю за объективностью проведения экзаменов, обеспечению безопасности и охраны общественного порядка во время проведения ЕГЭ в экзаменационных пунктах и на прилегающих территориях, обучению кадров, задействованных в проведении ЕГЭ.
Руководитель Рособрнадзора рассказал о ведущейся работе по снижению бюрократической нагрузки на учителей и планируемых шагах в этом направлении. Также он остановился на организации контрольно-надзорной деятельности в условиях моратория на проведение проверок и отметил необходимость следовать в данной работе рекомендациям Рособрнадзора.
По его словам, в этом году особенности проведения государственной итоговой аттестации будут предусмотрены для выпускников из новых регионов России, а также для выпускников, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств, и для выпускников из приграничных с Украиной территорий. «Необходимо провести экзамены в этом году спокойно, качественно, без сбоев и нарушений», – сказал Анзор Музаев.
На участие в ЕГЭ-2024 зарегистрировались около 700 тысяч человек. Экзамены пройдут во всех 89 регионах России и в 54 странах за рубежом, для их проведения будет организовано свыше 5,5 тысячи ППЭ. Для проверки технологической готовности к проведению ЕГЭ Анзор Музаев рекомендовал всем регионам принять участие в апробации, которая пройдет 5 марта для ППЭ, задействованных в проведении досрочного периода ЕГЭ.
При подготовке к экзаменационной кампании Анзор Музаев рекомендовал уделить особое внимание информационно-разъяснительной работе, контролю за объективностью проведения экзаменов, обеспечению безопасности и охраны общественного порядка во время проведения ЕГЭ в экзаменационных пунктах и на прилегающих территориях, обучению кадров, задействованных в проведении ЕГЭ.
Руководитель Рособрнадзора рассказал о ведущейся работе по снижению бюрократической нагрузки на учителей и планируемых шагах в этом направлении. Также он остановился на организации контрольно-надзорной деятельности в условиях моратория на проведение проверок и отметил необходимость следовать в данной работе рекомендациям Рособрнадзора.
Forwarded from Экспертиза. Президентская академия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Рашид Темрезов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Каждый человек с детства начинает говорить, мыслить, рассуждать на родном ему языке. Знание своего языка и уважение к другим делает человека умнее, добрее и культурнее.
21 февраля 2024 года на базе средней школы а. Эльбурган прошел районный семинар, посвященный Международному дню родных языков. Основная цель данного мероприятия показать богатство абазинского языка, обычаи народа, его уникальную культуру, привить учащимся чувство исторической ответственности за судьбу своего народа.
Участниками семинара стали: начальник Управления образования и культуры администрации Абазинского муниципального района, директора школ, учителя родного языка. В фойе школы была организована выставка разнообразных национальных блюд и старинной утвари. Школьная библиотека организовала выставку книг абазинских писателей и поэтов, а ученики показали свои рисунки по мотивам абазинских сказок. Мероприятие началось с выступления учащихся. Школьники показали, как они владеют абазинским языком, читали стихи абазинских поэтов, в театрализованной форме показали старинные обряды и традиции. Также никого не оставило равнодушным выступление участников школьного кукольного театра.
После основной части мероприятия гости семинара приняли участие в тотальном диктанте, приуроченный к Международному дню родных языков, организованный АНО «Алашара» совместно с КЧГУ им. У. Алиева.
Мероприятие прошло в теплой атмосфере на одном дыхании. Такие мероприятия позволяют вызвать интерес учащихся к изучению и сохранению родного языка, воспитать уважение к культуре и традициям как своего народа, так и к другим народам.
21 февраля 2024 года на базе средней школы а. Эльбурган прошел районный семинар, посвященный Международному дню родных языков. Основная цель данного мероприятия показать богатство абазинского языка, обычаи народа, его уникальную культуру, привить учащимся чувство исторической ответственности за судьбу своего народа.
Участниками семинара стали: начальник Управления образования и культуры администрации Абазинского муниципального района, директора школ, учителя родного языка. В фойе школы была организована выставка разнообразных национальных блюд и старинной утвари. Школьная библиотека организовала выставку книг абазинских писателей и поэтов, а ученики показали свои рисунки по мотивам абазинских сказок. Мероприятие началось с выступления учащихся. Школьники показали, как они владеют абазинским языком, читали стихи абазинских поэтов, в театрализованной форме показали старинные обряды и традиции. Также никого не оставило равнодушным выступление участников школьного кукольного театра.
После основной части мероприятия гости семинара приняли участие в тотальном диктанте, приуроченный к Международному дню родных языков, организованный АНО «Алашара» совместно с КЧГУ им. У. Алиева.
Мероприятие прошло в теплой атмосфере на одном дыхании. Такие мероприятия позволяют вызвать интерес учащихся к изучению и сохранению родного языка, воспитать уважение к культуре и традициям как своего народа, так и к другим народам.