Forwarded from Сергей Меняйло
Михаил Мишустин побывал на нашем стенде на Кавказском инвестиционном форуме
Показали российскому премьер-министру всё, чем славится Осетия. Рассказали об интересных деталях нашей экспозиции, об инвестиционном потенциале региона и о том, как продвигается реализация модели экономического развития.
Хочу ещё раз поблагодарить Михаил Владимировича за большую поддержку всех наших инициатив. Такое внимание со стороны федерального центра для нас бесценно!
#КИФ2024
Показали российскому премьер-министру всё, чем славится Осетия. Рассказали об интересных деталях нашей экспозиции, об инвестиционном потенциале региона и о том, как продвигается реализация модели экономического развития.
Хочу ещё раз поблагодарить Михаил Владимировича за большую поддержку всех наших инициатив. Такое внимание со стороны федерального центра для нас бесценно!
#КИФ2024
Forwarded from IrystonTV
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🏫Школу №42 Владикавказа впервые капитально ремонтируют.
💬 Ее построили в 1986 году. Деревянные полы и сточные воды в подвале - лишь часть проблем. Особого внимания требовали коммуникации: отопление работало с перебоями, зимой в кабинетах было холодно. Крышу обновляли около 10 лет назад, но к качеству работ есть вопросы.
🛠Ежедневно на объекте трудится бригада из 30 человек. Ремонт начали 10 апреля. За это время завершили демонтажные работы. Стены зачистили, выровняли штукатуркой и зашпаклевали -скоро их начнут красить. Уже провели электричество, отопление и канализацию.
⚽️ Гимнастический, большой и малый спортивные залы преобразятся: окна закроют сетками, на полу будет специальное покрытие. Для безопасности оборудуют стеновые протекторы в виде матов. А в актовом зале возведут новую сцену – более удобную.
🫥 Капремонт рассчитан на два года. Его проводят по федеральной программе «Развитие образования». На первом этапе планируют обновить большую часть здания, в том числе – фасад, а в сентябре начнут ремонтировать остальную часть школы.
⚜ Подписывайтесь на irystonTV
🛠Ежедневно на объекте трудится бригада из 30 человек. Ремонт начали 10 апреля. За это время завершили демонтажные работы. Стены зачистили, выровняли штукатуркой и зашпаклевали -скоро их начнут красить. Уже провели электричество, отопление и канализацию.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
00:13 - об участии в Кавказском инвестиционном форуме;
00:38 - о получении Гранта на открытие третьего образовательного кластера в республике в рамках федерального проекта "Профессионалитет";
01:00 - об Отборочном этапе Чемпионата «Абилимпикс».
#образование15
#Видеодайджест
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Вести Алания | Владикавказ
Во владикавказских школах продолжаются ремонтные работы. В гимназии №5 капитальный ремонт начался в апреле. На объекте ежедневно трудится бригада из 25 человек.
Как сообщает АМС столицы республики, на данный момент уже смонтирована новая система отопления, электропроводка и пожарная сигнализация, отштукатурены стены, установлены двери, отремонтированы санузлы. Сейчас специалисты активно работают в пищеблоке По словам руководителя строительной бригады Артема Музаева, работы идут по графику и объект будет сдан в срок.
Напомним, в этом году в рамках двухгодичного цикла ремонта во Владикавказе будут обновлены 11 школ. Работы ведутся в рамках федеральной программы «Модернизация школьных систем образования».
✔️ Подписаться
➡️ Предложить новость
Как сообщает АМС столицы республики, на данный момент уже смонтирована новая система отопления, электропроводка и пожарная сигнализация, отштукатурены стены, установлены двери, отремонтированы санузлы. Сейчас специалисты активно работают в пищеблоке По словам руководителя строительной бригады Артема Музаева, работы идут по графику и объект будет сдан в срок.
Напомним, в этом году в рамках двухгодичного цикла ремонта во Владикавказе будут обновлены 11 школ. Работы ведутся в рамках федеральной программы «Модернизация школьных систем образования».
➡️ Предложить новость
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Два педагога из Северной Осетии прошли во второй тур Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям»
Подведены итоги 1 тура федерального заочного этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
По итогам экспертных оценок жюри федерального заочного этапа во 2 тур прошли два педагога из Северной Осетии–педагог дополнительного образования Республиканского дворца детского творчества Партиспанян Рафаэль и региональный победитель, педагог Республиканского физико-математического лицея-интерната - Мещерякова Ирина.
Следующее конкурсное испытание включает в себя тестовое онлайн задание по теме «Актуальные вопросы развития сферы дополнительного образования детей», которое нужно выполнить до 19 июля.
Жюри федерального заочного этапа осуществляет экспертизу конкурсных материалов до 5 августа 2024 года.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» является главным педагогическим конкурсом системы дополнительного образования детей и способствуют реализации задач национального проекта «Образование».
В цели конкурса входит создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие, творческий и карьерный рост педагогов дополнительного образования детей в едином образовательном пространстве Российской Федерации.
Подведены итоги 1 тура федерального заочного этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
По итогам экспертных оценок жюри федерального заочного этапа во 2 тур прошли два педагога из Северной Осетии–педагог дополнительного образования Республиканского дворца детского творчества Партиспанян Рафаэль и региональный победитель, педагог Республиканского физико-математического лицея-интерната - Мещерякова Ирина.
Следующее конкурсное испытание включает в себя тестовое онлайн задание по теме «Актуальные вопросы развития сферы дополнительного образования детей», которое нужно выполнить до 19 июля.
Жюри федерального заочного этапа осуществляет экспертизу конкурсных материалов до 5 августа 2024 года.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» является главным педагогическим конкурсом системы дополнительного образования детей и способствуют реализации задач национального проекта «Образование».
В цели конкурса входит создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие, творческий и карьерный рост педагогов дополнительного образования детей в едином образовательном пространстве Российской Федерации.
Forwarded from Abon
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Право пересдавать ЕГЭ дадут школьникам и в следующих учебных годах
По словам главы Рособрнадзора Анзора Музаева, апробация инициативы прошла успешно
По словам главы Рособрнадзора Анзора Музаева, апробация инициативы прошла успешно
Forwarded from Элла Алибекова (Министр образования и науки РСО)
⚡️Несколько цитат Президента России Владимира Путина о ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ работе и молодежной политике со встречи со студентами и выпускниками российских вузов из Вьетнама
1. Прежде всего на что хочу обратить внимание? Эта работа должна быть очень современной. Она не должна быть скучной и неэффективной, ни в коем случае не должна быть неэффективной. Не должна быть, что самое главное, ФОРМАЛЬНОЙ. Как только молодые люди чувствуют формализм, эта работа теряет смысл в эту же секунду, особенно в современном мире, связанном с интернетом и свободным доступом к любой информации.
2. Ограничить доступ к огромному потоку информации невозможно. Поэтому есть только один способ преодолеть негативные тенденции, связанные с этим, а именно: быть БОЛЕЕ УБЕДИТЕЛЬНЫМИ НА ИНФОРМАЦИОННОМ ПОЛЕ.
3. И для народов бывшего Советского Союза, для России сегодня, и для Вьетнама такие возможности есть именно в силу выдающихся примеров патриотизма и героизма, в данном случае вьетнамского народа, особенно связанных со страницами борьбы за независимость и свой суверенитет, за объединение страны.На этом и нужно воспитывать молодых людей, но нужно делать это талантливо, не кондово, как у нас говорят. На этом, конечно, можно воспитывать целые поколения, но делать это нужно, конечно, изящно, по-современному, СОВРЕМЕННЫМИ СПОСОБАМИ доведения этой информации до нужной целевой аудитории. Это непростая работа, но если мы хотим иметь будущее, то этим нужно заниматься сегодня
4. Совсем не значит, что формы, которые сложились в вашей стране, были в Советском Союзе или изначально в России, что эти формы нужно как-то уничтожать. Нет, эти формы, безусловно, нужно сохранять, только наполнять их нужным, интересным содержанием и, как сейчас у нас говорят – собственно, не только у нас, – контентом современным. И конечно, надо искать новые формы и возможности.
5. Мы это у себя в стране делам – создали «Движение первых» для молодых ребят, детей. Вооружённые Силы развивают свою платформу, связанную с подготовкой кадров для себя в будущем, с патриотическим воспитанием. Есть и другие направления. Чем раньше начинается эта работа, тем лучше.
6. Самое главное – всё, конечно, идёт от СЕМЬИ, поэтому задача государства – поддержать семьи в этом отношении, настроить общество таким образом, чтобы оно само и изнутри организовывало этот процесс воспитания. Если этого не добиться, то на формально-административном уровне это сделать почти невозможно.
7. Мне кажется, что, понимая все эти составляющие воспитательной работы, нужно выстраивать работу по-современному, и каждый день эта работа должна меняться, потому что жизнь меняется каждый день. Тогда нас, безусловно, ждёт успех.
1. Прежде всего на что хочу обратить внимание? Эта работа должна быть очень современной. Она не должна быть скучной и неэффективной, ни в коем случае не должна быть неэффективной. Не должна быть, что самое главное, ФОРМАЛЬНОЙ. Как только молодые люди чувствуют формализм, эта работа теряет смысл в эту же секунду, особенно в современном мире, связанном с интернетом и свободным доступом к любой информации.
2. Ограничить доступ к огромному потоку информации невозможно. Поэтому есть только один способ преодолеть негативные тенденции, связанные с этим, а именно: быть БОЛЕЕ УБЕДИТЕЛЬНЫМИ НА ИНФОРМАЦИОННОМ ПОЛЕ.
3. И для народов бывшего Советского Союза, для России сегодня, и для Вьетнама такие возможности есть именно в силу выдающихся примеров патриотизма и героизма, в данном случае вьетнамского народа, особенно связанных со страницами борьбы за независимость и свой суверенитет, за объединение страны.На этом и нужно воспитывать молодых людей, но нужно делать это талантливо, не кондово, как у нас говорят. На этом, конечно, можно воспитывать целые поколения, но делать это нужно, конечно, изящно, по-современному, СОВРЕМЕННЫМИ СПОСОБАМИ доведения этой информации до нужной целевой аудитории. Это непростая работа, но если мы хотим иметь будущее, то этим нужно заниматься сегодня
4. Совсем не значит, что формы, которые сложились в вашей стране, были в Советском Союзе или изначально в России, что эти формы нужно как-то уничтожать. Нет, эти формы, безусловно, нужно сохранять, только наполнять их нужным, интересным содержанием и, как сейчас у нас говорят – собственно, не только у нас, – контентом современным. И конечно, надо искать новые формы и возможности.
5. Мы это у себя в стране делам – создали «Движение первых» для молодых ребят, детей. Вооружённые Силы развивают свою платформу, связанную с подготовкой кадров для себя в будущем, с патриотическим воспитанием. Есть и другие направления. Чем раньше начинается эта работа, тем лучше.
6. Самое главное – всё, конечно, идёт от СЕМЬИ, поэтому задача государства – поддержать семьи в этом отношении, настроить общество таким образом, чтобы оно само и изнутри организовывало этот процесс воспитания. Если этого не добиться, то на формально-административном уровне это сделать почти невозможно.
7. Мне кажется, что, понимая все эти составляющие воспитательной работы, нужно выстраивать работу по-современному, и каждый день эта работа должна меняться, потому что жизнь меняется каждый день. Тогда нас, безусловно, ждёт успех.
Forwarded from Минпросвещения России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Не упустите свой шанс!
Прием документов на бюджет продлится до 25 июля.
Собрали для вас подборку!
Внимание на нашу видеоинструкцию!
#Официально #ПедвузыРФ #Поступление
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Об этом рассказала Министр образования и науки РСО-Алания Элла Алибекова в студии ГТРК Алания.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Большая перемена РФ
🔥 Итоги пересдачи ЕГЭ!
17 июля все участники, пересдавшие ЕГЭ в дополнительные дни 4-5 июля, получили свои результаты.
В пересдаче приняли участие 105 009 человек из подавших заявления 113,5 тыс. человек. Явка составила 94% от заявленных на пересдачу. Этот процент, показывает, что участниками ЕГЭ был сделан осознанный выбор.
✔️ Анализ пересдач 4 и 5 июля показали, что инициатива Президента положительно повлияла на результаты школьников.
Если брать всех участников, то 73% сдававших повысили свой балл и у 9% результат не изменился, остальные сдали хуже, чем в основной или досрочный период. При этом следует отметить, что подавляющее большинство из тех, кто ухудшил свой результат это участники, которые не преодолели минимальный порог и в предыдущие периоды.
Из 105 тыс. фактически пересдававших 51% (54 970) – это участники, которые пересдавали предметы, по которым ранее не преодолели минимальные порог. Из них 47% (25 877) успешно пересдали. Наибольший процент таких участников по физике (83% от количества сдававших данный предмет), литературе (75%), истории (72%) и профильной математике (67%).
В целом по стране средний тестовый балл также улучшен на 2,23 балла по информатике, на 0,84 балла по химии, на 0,46 балла по профильной математике, на 0,43 балла по обществознанию. Заявилось на пересдачу с баллами от 91 до 100 - 90 человек, 1 141 человек, набравшие от 81 до 90 баллов.
✔️ Экзамены прошли в штатном режиме.
Вместе мы обязательно справимся!
17 июля все участники, пересдавшие ЕГЭ в дополнительные дни 4-5 июля, получили свои результаты.
В пересдаче приняли участие 105 009 человек из подавших заявления 113,5 тыс. человек. Явка составила 94% от заявленных на пересдачу. Этот процент, показывает, что участниками ЕГЭ был сделан осознанный выбор.
Если брать всех участников, то 73% сдававших повысили свой балл и у 9% результат не изменился, остальные сдали хуже, чем в основной или досрочный период. При этом следует отметить, что подавляющее большинство из тех, кто ухудшил свой результат это участники, которые не преодолели минимальный порог и в предыдущие периоды.
Из 105 тыс. фактически пересдававших 51% (54 970) – это участники, которые пересдавали предметы, по которым ранее не преодолели минимальные порог. Из них 47% (25 877) успешно пересдали. Наибольший процент таких участников по физике (83% от количества сдававших данный предмет), литературе (75%), истории (72%) и профильной математике (67%).
В целом по стране средний тестовый балл также улучшен на 2,23 балла по информатике, на 0,84 балла по химии, на 0,46 балла по профильной математике, на 0,43 балла по обществознанию. Заявилось на пересдачу с баллами от 91 до 100 - 90 человек, 1 141 человек, набравшие от 81 до 90 баллов.
Вместе мы обязательно справимся!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Вести Алания | Владикавказ
➡️ Предложить новость
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM