✍ЛоктЕм или лОктем – как правильно?
Правильно – лОктем.
Слово локоть пришло в современный русский язык из праславянского *olkъt, от которого произошли древнерусское локъть и старославянское лакъть.
Это слово, в отличие от многих древних слов, в современном языке значит в точности то же, что и праславянский *olkъt. Единственное отличие в том, что раньше локтем также называлась единица измерения – соответственно, по длине локтевой кости и предплечья.
Ошибка в выборе произношения объясняется тем, что ударение в русском языке подвижно. Это его свойство вы можете наблюдать при изменении одного слова, в разных формах которого ударение падает на разные слоги: нача́ть – на́чал, сирота́ – сиро́ты. Разумеется, разные формы влияют друг на друга и сбивают нас с толку.
Правильно – лОктем.
Слово локоть пришло в современный русский язык из праславянского *olkъt, от которого произошли древнерусское локъть и старославянское лакъть.
Это слово, в отличие от многих древних слов, в современном языке значит в точности то же, что и праславянский *olkъt. Единственное отличие в том, что раньше локтем также называлась единица измерения – соответственно, по длине локтевой кости и предплечья.
Ошибка в выборе произношения объясняется тем, что ударение в русском языке подвижно. Это его свойство вы можете наблюдать при изменении одного слова, в разных формах которого ударение падает на разные слоги: нача́ть – на́чал, сирота́ – сиро́ты. Разумеется, разные формы влияют друг на друга и сбивают нас с толку.
СОХРАНИМ ЛЕС! 🌲🌲🌲
По всей стране ежегодно проходит лесовосстановительная кампания «Сохраним лес» в рамках Всероссийской осенней акции «Живи, лес!», которая включает в себя также уборку мусора в лесах, организацию встреч с молодежью, экскурсий и экспозиций, посвященных лесной тематике. Мероприятия соответствуют целям и задачам национального проекта «Экология».
По всей стране начиная с 2011 года в акциях приняли участие 21 млн. человек, которые высадили 405 млн. деревьев! 🌱В нашей республике за последние три года высажено саженцев на площади 1076 га, а это более 9 млн.саженцев! 🌱
На территории Республики Тыва в акции приняли участие студенты-волонтеры Тувинского агропромышленного техникума в с. Балгазын и Юные натуралисты Балгазынской школы, к которым присоединились ВРИО Главы Республики Тыва Владислав Ховалыг, и.о.министра природных ресурсов и экологии РТ Григорий Ондар.
Под чутким руководством опытных лесников было высажено🌲 20000 саженцев сосны на площади 5 га, что значительно увеличит объемы лесовосстановления в Туве.
Проделана огромная работа - ребята и их наставники от всего сердца и души высаживали каждое молодое деревцо🌲. И как говорится: "война войной, а обед по расписанию" - участникам была организована полевая кухня, а также флешмоб с участием "Добрые сердца Тувы".
☀️Экологическое воспитание подрастающего поколения - приоритетная задача воспитательного процесса. Мы и наши дети должны уважать свою землю, природу и сохранить экологическое равновесие.
#ВладиславХовалыг
#минобрнаукитыва #сохранениелесов #национальныепроекты #экологиявприоритете #экологическоевоспитание #добрыесердца #волонтеры
По всей стране ежегодно проходит лесовосстановительная кампания «Сохраним лес» в рамках Всероссийской осенней акции «Живи, лес!», которая включает в себя также уборку мусора в лесах, организацию встреч с молодежью, экскурсий и экспозиций, посвященных лесной тематике. Мероприятия соответствуют целям и задачам национального проекта «Экология».
По всей стране начиная с 2011 года в акциях приняли участие 21 млн. человек, которые высадили 405 млн. деревьев! 🌱В нашей республике за последние три года высажено саженцев на площади 1076 га, а это более 9 млн.саженцев! 🌱
На территории Республики Тыва в акции приняли участие студенты-волонтеры Тувинского агропромышленного техникума в с. Балгазын и Юные натуралисты Балгазынской школы, к которым присоединились ВРИО Главы Республики Тыва Владислав Ховалыг, и.о.министра природных ресурсов и экологии РТ Григорий Ондар.
Под чутким руководством опытных лесников было высажено🌲 20000 саженцев сосны на площади 5 га, что значительно увеличит объемы лесовосстановления в Туве.
Проделана огромная работа - ребята и их наставники от всего сердца и души высаживали каждое молодое деревцо🌲. И как говорится: "война войной, а обед по расписанию" - участникам была организована полевая кухня, а также флешмоб с участием "Добрые сердца Тувы".
☀️Экологическое воспитание подрастающего поколения - приоритетная задача воспитательного процесса. Мы и наши дети должны уважать свою землю, природу и сохранить экологическое равновесие.
#ВладиславХовалыг
#минобрнаукитыва #сохранениелесов #национальныепроекты #экологиявприоритете #экологическоевоспитание #добрыесердца #волонтеры
«Доктор Айболит» глазами детей: открыт прием заявок на творческий конкурс
На Всероссийский конкурс рисунка «Доктор Айболит» приглашаются дети и подростки в возрасте от 7 до 17 лет включительно. Для участия необходимо подать заявку по одной из номинаций на сайте точка-жизни.рф до 23:59 (по мск) 15 октября.
На Всероссийский конкурс рисунка «Доктор Айболит» приглашаются дети и подростки в возрасте от 7 до 17 лет включительно. Для участия необходимо подать заявку по одной из номинаций на сайте точка-жизни.рф до 23:59 (по мск) 15 октября.
ДОБРОЕ УТРО ВСЕМ! УДАЧНОЙ НЕДЕЛИ И ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ!
🎓‼️НА ЗАМЕТКУ ВЫПУСКНИКАМ:
ЕГЭ: пишем сочинение правильно!
Сочинение — это универсальная комплексная проверка уровня речевого и интеллектуального развития выпускника. Сдавая ЕГЭ по русскому языку, участники пишут сочинение по прочитанному тексту (задание 27).
⠀
✅ В нем проверяется ряд умений: создание связного письменного текста, раскрытие заданной темы, рассуждение о предложенной проблеме, предъявление своей позиции относительно предмета речи с опорой на доказательства, связное и последовательное оформление мыслей в соответствии с речевыми и грамматическими нормами современного русского литературного языка.
✅ У сочинения, как у каждого экзаменационного задания, есть свои особенности. Участник работает с исходным публицистическим или художественным текстом и строит свои рассуждения с опорой на него. Это предполагает определение и формулировку проблемы, поставленной автором, написание комментария к сформулированной проблеме, выявление авторской позиции, а также выражение своего отношения к проблеме и обоснование собственной точки зрения.
⠀
✅ Также важно не допускать смешения понятий «тема» и «проблема».
• Тема — это то, о чем текст: «Автор раскрывает тему памяти», «Автор пишет о чести», «В этом тексте рассказывается о героизме».
• Проблема — это вопрос, над которым размышляет автор; он спорный, общественно значимый. Лучше всего формулировать проблему в виде вопроса: «Может ли человек прожить без любви?», «Какую роль играет музыка в жизни человека?» и т.д.
⠀
✅ Обращаясь к авторскому тексту, нужно выделять ключевые слова, опорные фразы, которые раскрывают смысл авторских рассуждений.
⠀
‼️Важно: прежде чем отражать позицию автора, необходимо написать комментарий к сформулированной проблеме.
⠀
✔️ Разбор особенностей сочинения подготовила кандидат педагогических наук, доцент, эксперт Московского центра качества образования Светлана Меньшенина.
Учите, учитесь, берегите себя и близких!
ЕГЭ: пишем сочинение правильно!
Сочинение — это универсальная комплексная проверка уровня речевого и интеллектуального развития выпускника. Сдавая ЕГЭ по русскому языку, участники пишут сочинение по прочитанному тексту (задание 27).
⠀
✅ В нем проверяется ряд умений: создание связного письменного текста, раскрытие заданной темы, рассуждение о предложенной проблеме, предъявление своей позиции относительно предмета речи с опорой на доказательства, связное и последовательное оформление мыслей в соответствии с речевыми и грамматическими нормами современного русского литературного языка.
✅ У сочинения, как у каждого экзаменационного задания, есть свои особенности. Участник работает с исходным публицистическим или художественным текстом и строит свои рассуждения с опорой на него. Это предполагает определение и формулировку проблемы, поставленной автором, написание комментария к сформулированной проблеме, выявление авторской позиции, а также выражение своего отношения к проблеме и обоснование собственной точки зрения.
⠀
✅ Также важно не допускать смешения понятий «тема» и «проблема».
• Тема — это то, о чем текст: «Автор раскрывает тему памяти», «Автор пишет о чести», «В этом тексте рассказывается о героизме».
• Проблема — это вопрос, над которым размышляет автор; он спорный, общественно значимый. Лучше всего формулировать проблему в виде вопроса: «Может ли человек прожить без любви?», «Какую роль играет музыка в жизни человека?» и т.д.
⠀
✅ Обращаясь к авторскому тексту, нужно выделять ключевые слова, опорные фразы, которые раскрывают смысл авторских рассуждений.
⠀
‼️Важно: прежде чем отражать позицию автора, необходимо написать комментарий к сформулированной проблеме.
⠀
✔️ Разбор особенностей сочинения подготовила кандидат педагогических наук, доцент, эксперт Московского центра качества образования Светлана Меньшенина.
Учите, учитесь, берегите себя и близких!
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
РЕАЛИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА "ОБРАЗОВАНИЕ" #минобрнаукитыва #национальныепроекты #образованиевприоритете #кванториум #национальныеприоритеты
ОБНОВЛЕННЫЙ СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ В САНАТОРНОЙ ШКОЛЕ СЕЛА ЭЛДИГ-ХЕМ ⚡️
Еще одна школа в отдаленном селе Республики Тыва к началу учебного года дала возможность ребятишкам заниматься физической культурой и спортом в отремонтированном и теплом спортивном зале.
В рамках реализации Национального проекта «Образование» Федерального проекта «Успех каждого ребенка» в санаторной школе-интернате села Элдиг-Хем Дзун-Хемчикского района в 2021 году проведен капитальный ремонт спортивного зала.
В санаторной школе обучаются и воспитываются всего 78 детей, которые нуждаются в длительном лечении и реабилитации. Учителя и воспитатели данного образовательного учреждения очень рады обновленному спортивному залу, потому что занятия физкультурой и спортом значительно укрепляют здоровье ребятишек.
Кроме того, весь персонал школы в количестве 36 человек активно принимали участие в ремонте школы и спортивного зала.
Таймира Кара-Сал, директор: «Нашей санаторной школе-интернату благодаря национальному проекту «Образование» проведен капитальный ремонт спортивного зала, где ребятишки в холодное время года будут заниматься физической культурой и занятиями ЛФК. Сейчас пока на улице тепло занятия по физической культуре проводим на открытом воздухе».
#минобрнаукитыва #национальныепроекты #образованиевприоритете #успехкаждогоребенка #ремонтспортивныхзалов #рубрикамонрт17
Еще одна школа в отдаленном селе Республики Тыва к началу учебного года дала возможность ребятишкам заниматься физической культурой и спортом в отремонтированном и теплом спортивном зале.
В рамках реализации Национального проекта «Образование» Федерального проекта «Успех каждого ребенка» в санаторной школе-интернате села Элдиг-Хем Дзун-Хемчикского района в 2021 году проведен капитальный ремонт спортивного зала.
В санаторной школе обучаются и воспитываются всего 78 детей, которые нуждаются в длительном лечении и реабилитации. Учителя и воспитатели данного образовательного учреждения очень рады обновленному спортивному залу, потому что занятия физкультурой и спортом значительно укрепляют здоровье ребятишек.
Кроме того, весь персонал школы в количестве 36 человек активно принимали участие в ремонте школы и спортивного зала.
Таймира Кара-Сал, директор: «Нашей санаторной школе-интернату благодаря национальному проекту «Образование» проведен капитальный ремонт спортивного зала, где ребятишки в холодное время года будут заниматься физической культурой и занятиями ЛФК. Сейчас пока на улице тепло занятия по физической культуре проводим на открытом воздухе».
#минобрнаукитыва #национальныепроекты #образованиевприоритете #успехкаждогоребенка #ремонтспортивныхзалов #рубрикамонрт17
Ученики Моренской школы Эрзинского кожууна приняли участие республиканской экологической акции "оБЕРЕГАй Енисей", в рамках которой была проведена работа по уборке территории Аржаана "Ак-Хайыракан" и берегов речки Морен.
#управлениеобразованием #эрзин
#морен
#акция #оберегай_енисей #минобрнаукитыва #экологическоевоспитание
#управлениеобразованием #эрзин
#морен
#акция #оберегай_енисей #минобрнаукитыва #экологическоевоспитание
Учащиеся Нарынской школы участвуют в республиканской экологической акции "оБЕРЕГАй Енисей". Воспитание экологической сознательности - приоритет воспитательной работы.
#нарын #оберегай_енисей #минобрнаукитыва #экологическоевоспитание
#нарын #оберегай_енисей #минобрнаукитыва #экологическоевоспитание
МБОУ СОШ имени В.П. Брагина с. Бурен-Бай-Хаак заняла 2-ое место на Юнармейских играх.
РЕКОМЕНДУЕМ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ ДЕТЯМ! Обновился детский литературный сайт «Радуга Тувы» https://tuvacheleesh.ru/ стал более современным, но узнаваемым дизайн, улучшена совместимость со смартфонами и планшетами, ресурс удобно подстраивается под экран любого формата и разрешения. Усовершенствована система навигации, которая позволяет теперь перейти к следующей главе, не возвращаясь к содержанию. Улучшена производительность и быстродействие сайта.
На «Радуге» размещена «Повесть жестоких лет» Чинагийна Галсана на русском языке. Чинагийн Галсан – знаменитый на весь мир публицист родом из Ценгельского сумона Баян-Улгийского аймака Монголии, этнический тувинец, пишущий на трех языках: монгольском, немецком и тувинском. Учёный, первый германист Монголии, лауреат престижных литературных премий, заслуженный писатель Тувы. Хорошо знаком тувинскому читателю благодаря публикациям в литературном альманахе «Улуг-Хем». В 2020 году его произведения были изданы впервые отдельной книгой на родном языке Тувинским книжным издательством: «Повесть жестоких лет», рассказы и стихи. Повесть и большинство стихов были переведены Менги Ооржаком и Александром Даржаем. Некоторые рассказы и стихи автор написал на родном тувинском языке. Литературный перевод «Повести жестоких лет» на русский язык осуществлен в рамках проекта Союза журналистов Тувы «Тува – Монголия: сохранение исторической памяти и связей» при поддержке Фонда президентских грантов.
На «Радуге» размещена «Повесть жестоких лет» Чинагийна Галсана на русском языке. Чинагийн Галсан – знаменитый на весь мир публицист родом из Ценгельского сумона Баян-Улгийского аймака Монголии, этнический тувинец, пишущий на трех языках: монгольском, немецком и тувинском. Учёный, первый германист Монголии, лауреат престижных литературных премий, заслуженный писатель Тувы. Хорошо знаком тувинскому читателю благодаря публикациям в литературном альманахе «Улуг-Хем». В 2020 году его произведения были изданы впервые отдельной книгой на родном языке Тувинским книжным издательством: «Повесть жестоких лет», рассказы и стихи. Повесть и большинство стихов были переведены Менги Ооржаком и Александром Даржаем. Некоторые рассказы и стихи автор написал на родном тувинском языке. Литературный перевод «Повести жестоких лет» на русский язык осуществлен в рамках проекта Союза журналистов Тувы «Тува – Монголия: сохранение исторической памяти и связей» при поддержке Фонда президентских грантов.