🙌 Эксперты профессиональной ориентации проекта «Билет в будущее» провели исследование, в ходе которого дети выбрали наиболее интересные для них профессии и ценности. Основой для выбора российских школьников стали 11 отраслей: архитектура и строительство, сельское хозяйство, транспорт и логистика, наука и образование, информационные технологии, медицина и здоровье, сервис и торговля, предпринимательство, промышленности, безопасность и креативные технологии.  ⚡  Безоговорочным лидером стала креативная среда, в которую входят профессии от историка до тренд-аналитика дизайна одежды, на втором месте предпринимательство и на третьем месте информационные технологии.  ➡️ Наиболее интересными форматами изучения профессий школьникам кажутся квесты и игры, встречи с работодателями и видео-форматы. Также на выбор были представлены форматы тестов, профориентационных уроков и решения кейсов. 

🤨 Опрошенные дети понимают, что в мире исчезнут 50% рабочих мест, уступая бразды правления искусственному интеллекту. На данный момент «у станка» находится 4 млн роботов, но через пару лет их будет уже 14 млн. Это касается, в первую очередь, работой с базами данных, кибербезопасностью, работой с базами данных и HR.  📌 Платформа bvbinfo.ru работает уже второй год. За 2021-2022 годы на нем зарегистрировалось более 14 тысяч школьников Омска и Омской области. Здесь ребенок может познакомится с профессиями, пройти профориентационные тесты и диагностики, подобрать подходящие профессии под выбранные показатели в режиме тренажера.

#БилетвБудущее #Исследование #Профориентация

🙌 Старшеклассники Калачинского лицея посетили Омский государственный технический университет. В ходе экскурсии в ОмГТУ ребятам классов рассказали об особенностях обучения в вузе, перспективах получения высшего образования по техническим специальностям, показали на примерах реальных кейсов, какие задачи решают студенты. Школьники посетили Центр подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для ПО «Полет» («Ангара»). ➡️ В лаборатории WorldSkills в компетенции «Электромонтаж» на практике пробовали возможные варианты своего профессионального развития. Дети побывали в научно-образовательных ресурсных центрах «Химическое и нефтегазовое машиностроение», «Процессы, машины и аппараты химических производств», «Химическое нефтегазовое машиностроение», «Криогенная и вакуумная техника, насосы, системы ожижения и разделения газов». 👍 Познакомились будущие абитуриенты с центром коллективной работы «Точка Кипения» – центром неформального общения студентов и преподавателей, где можно применить свои творческие возможности в плане спортивно-культурно-творческого самосовершенствования.

#Профориентация #НовостиРайонов