Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Популярность любой ценой: почему подростки становятся треш-блогерами
Современные подростки мечтают о своей «минуте славы». Они ежедневно потребляют много развлекательного контента в социальных сетях, наблюдают за тем, как любимые блогеры становятся популярными и получают признание.
🌐Контент в медиасреде быстро теряет актуальность. Для того, чтобы быть популярным, подросткам приходится постоянно создавать что-то новое, удивлять аудиторию. Поэтому подростки прибегают к показу действий, влекущих за собой административную и уголовную ответственность.
⚠️Например, для получения донатов (денег), подростки могут подвергать сверстников унижениям, наносить им физические и психологические травмы, демонстрируя это подписчикам. Поддерживая просмотрами и деньгами такие трансляции, подростки помогают дальше развиваться кибербуллингу и насилию.
❗️Избежать подобных увлечений подростка можно только с детства, разъясняя, почему жестокое отношение к окружающим людям, животным – это плохо.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Современные подростки мечтают о своей «минуте славы». Они ежедневно потребляют много развлекательного контента в социальных сетях, наблюдают за тем, как любимые блогеры становятся популярными и получают признание.
🌐Контент в медиасреде быстро теряет актуальность. Для того, чтобы быть популярным, подросткам приходится постоянно создавать что-то новое, удивлять аудиторию. Поэтому подростки прибегают к показу действий, влекущих за собой административную и уголовную ответственность.
⚠️Например, для получения донатов (денег), подростки могут подвергать сверстников унижениям, наносить им физические и психологические травмы, демонстрируя это подписчикам. Поддерживая просмотрами и деньгами такие трансляции, подростки помогают дальше развиваться кибербуллингу и насилию.
❗️Избежать подобных увлечений подростка можно только с детства, разъясняя, почему жестокое отношение к окружающим людям, животным – это плохо.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Кризисные состояния подростков. Что делать родителям?
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Правила беседы с несовершеннолетним в кризисной ситуации
1. Слушайте внимательно.
2. Проявляйте эмпатию, принятие, уважение к мнению и ценностям ребенка.
3. Говорите спокойно, открыто и искренне о происходящем, называйте все своими словами.
4. Фокусируйте внимание на его чувствах.
5. Выжидайте ответа сколько потребуется.
6. Создайте атмосферу уюта, заботы и тепла.
❌Как не следует вести беседу:
1. Часто перебивать.
2. Показывать, что вы заняты или куда-то торопитесь.
3. Разговаривать с позиции всё знающего.
4. Допускать неясность в высказываниях.
5. Быть назойливыми, задавать провокационные вопросы.
❗ПОМНИТЕ: установлению контакта способствует спокойное, открытое, принимающее и не осуждающее (безоценочное) отношение. Сосредоточьтесь на том, чтобы показать все достоинства и сильные стороны ребенка. Помогите найти ресурс либо значимого взрослого. Большинство детей могут получить облегчение, лишь разговаривая о своих чувствах.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
1. Слушайте внимательно.
2. Проявляйте эмпатию, принятие, уважение к мнению и ценностям ребенка.
3. Говорите спокойно, открыто и искренне о происходящем, называйте все своими словами.
4. Фокусируйте внимание на его чувствах.
5. Выжидайте ответа сколько потребуется.
6. Создайте атмосферу уюта, заботы и тепла.
❌Как не следует вести беседу:
1. Часто перебивать.
2. Показывать, что вы заняты или куда-то торопитесь.
3. Разговаривать с позиции всё знающего.
4. Допускать неясность в высказываниях.
5. Быть назойливыми, задавать провокационные вопросы.
❗ПОМНИТЕ: установлению контакта способствует спокойное, открытое, принимающее и не осуждающее (безоценочное) отношение. Сосредоточьтесь на том, чтобы показать все достоинства и сильные стороны ребенка. Помогите найти ресурс либо значимого взрослого. Большинство детей могут получить облегчение, лишь разговаривая о своих чувствах.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Профилактика суицидального поведения - это важная тема, которая требует серьезного обсуждения и внимания
✔️Будьте внимательными к окружающим
✔️Поддерживайте своих близких. Покажите им, что вы заботитесь и готовы помочь в любой ситуации
✔️Обратитесь за помощью. Если вы знаете кого-то, кто высказывает суицидальные мысли, не игнорируйте и сообщите профессионалу либо позвоните по телефону доверия☎️ +375 17 263 03 03 (круглосуточно/анонимно/бесплатно)
🛎Помните, что каждая жизнь ценна, и любая поддержка может спасти чью-то жизнь!
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
✔️Будьте внимательными к окружающим
✔️Поддерживайте своих близких. Покажите им, что вы заботитесь и готовы помочь в любой ситуации
✔️Обратитесь за помощью. Если вы знаете кого-то, кто высказывает суицидальные мысли, не игнорируйте и сообщите профессионалу либо позвоните по телефону доверия☎️ +375 17 263 03 03 (круглосуточно/анонимно/бесплатно)
🛎Помните, что каждая жизнь ценна, и любая поддержка может спасти чью-то жизнь!
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Интрапунитивность
Это склонность к переживанию вины.
Чувство вины — одна из эмоций, возникающих в детстве.
Следует различать чувство вины и реальную вину человека.
Чувство вины относится к эмоциям, а не к поступкам, поскольку никакого действия не было совершено, а человек уже чувствует себя виноватым.
Во многих случаях оно тесно связано с тревожностью, являющейся личностной особенностью человека.
Например, ребёнку можно легко внушить чувство вины за несоответствие ожиданиям родителей. Страх несоответствия разрушает с самого раннего возраста.
✔️Желая помочь ребенку, важно задуматься о собственном поведении и пересмотреть подход к взаимодействию с ним
✔️Ребенку важно найти опору, а уже потом дать выход накопившемуся напряжению на пути преодоления вины
✔️Родителям важно увидеть в ребенке человека со своими желаниями, стремлениями, потенциалом
✔️ Родителям важно проявлять участие в развитии личности ребенка и заглядывать во внутренний мир.
#Эффективный_специалист
#МГСПЦ
Это склонность к переживанию вины.
Чувство вины — одна из эмоций, возникающих в детстве.
Следует различать чувство вины и реальную вину человека.
Чувство вины относится к эмоциям, а не к поступкам, поскольку никакого действия не было совершено, а человек уже чувствует себя виноватым.
Во многих случаях оно тесно связано с тревожностью, являющейся личностной особенностью человека.
Например, ребёнку можно легко внушить чувство вины за несоответствие ожиданиям родителей. Страх несоответствия разрушает с самого раннего возраста.
✔️Желая помочь ребенку, важно задуматься о собственном поведении и пересмотреть подход к взаимодействию с ним
✔️Ребенку важно найти опору, а уже потом дать выход накопившемуся напряжению на пути преодоления вины
✔️Родителям важно увидеть в ребенке человека со своими желаниями, стремлениями, потенциалом
✔️ Родителям важно проявлять участие в развитии личности ребенка и заглядывать во внутренний мир.
#Эффективный_специалист
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Хоррор-контент и дети
Интерес детей к страшилкам связан:
✔️с желанием побороть свои страхи
✔️с желанием повысить самооценку (как рассказчик или как смельчак, не показавший страха перед жутким рассказом)
✔️со стремлением к единству (ужастики популярны в компании, их обсуждают, у всех они есть)
✔️со стремлением получить эмоциональную разрядку.
⚠️Что же делать, если ребенок испытывает страх?
✔️Постарайтесь выявить источник страхов ребёнка
✔️Поговорите с ребенком. Отнеситесь к его словам серьезно и с доверием
✔️Не запугивайте ребенка сами и не разрешайте это делать другим
✔️Внимательно следите за тем, что смотрит/читает ребенок. Постарайтесь объяснить на доступном языке, почему данный контент не для детей
✔️Если у ребенка нервная система слабая, то не пытайтесь его насильно заставлять преодолевать свои страхи. Лучше обратиться за помощью к профессионалам.
⚠️Главное — обеспечить детям поддержку и объяснить, в чем разница между реальностью и вымышленной ситуацией.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Интерес детей к страшилкам связан:
✔️с желанием побороть свои страхи
✔️с желанием повысить самооценку (как рассказчик или как смельчак, не показавший страха перед жутким рассказом)
✔️со стремлением к единству (ужастики популярны в компании, их обсуждают, у всех они есть)
✔️со стремлением получить эмоциональную разрядку.
⚠️Что же делать, если ребенок испытывает страх?
✔️Постарайтесь выявить источник страхов ребёнка
✔️Поговорите с ребенком. Отнеситесь к его словам серьезно и с доверием
✔️Не запугивайте ребенка сами и не разрешайте это делать другим
✔️Внимательно следите за тем, что смотрит/читает ребенок. Постарайтесь объяснить на доступном языке, почему данный контент не для детей
✔️Если у ребенка нервная система слабая, то не пытайтесь его насильно заставлять преодолевать свои страхи. Лучше обратиться за помощью к профессионалам.
⚠️Главное — обеспечить детям поддержку и объяснить, в чем разница между реальностью и вымышленной ситуацией.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡Тревожные дети
Нет ничего странного в том, что все дети порой испытывают беспокойство, но у тревожных детей мозг придумывает такие тревоги, которые не дают им адекватно мыслить.
💭Людям, которые любят их и заботятся о них, большинство этих тревог кажутся надуманными и несущественными, но в сознании детей они реальны.
Тревожные дети могут быть спокойными, застенчивыми. Также они бывают неусидчивыми, могут легко расстраиваться и злиться.
Поступки тревожного ребенка в школе могут сильно отличаться от его действий дома, где он чувствует себя в безопасности и относительно расслаблен.
ЧТО ДЕЛАТЬ:
😊Можно сказать ребенку, что вы готовы его выслушать, но этого недостаточно. Ему нужно показать заинтересованность.
❗Дети не обратятся к вам, если будут чувствовать, что отвлекают вас или что другие дела для вас важнее.
✔️Когда родители и педагоги понимают особенности тревожности, им гораздо проще составить план совместных действий.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Нет ничего странного в том, что все дети порой испытывают беспокойство, но у тревожных детей мозг придумывает такие тревоги, которые не дают им адекватно мыслить.
💭Людям, которые любят их и заботятся о них, большинство этих тревог кажутся надуманными и несущественными, но в сознании детей они реальны.
Тревожные дети могут быть спокойными, застенчивыми. Также они бывают неусидчивыми, могут легко расстраиваться и злиться.
Поступки тревожного ребенка в школе могут сильно отличаться от его действий дома, где он чувствует себя в безопасности и относительно расслаблен.
ЧТО ДЕЛАТЬ:
😊Можно сказать ребенку, что вы готовы его выслушать, но этого недостаточно. Ему нужно показать заинтересованность.
❗Дети не обратятся к вам, если будут чувствовать, что отвлекают вас или что другие дела для вас важнее.
✔️Когда родители и педагоги понимают особенности тревожности, им гораздо проще составить план совместных действий.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡Авторитет родителей
Важно понять, что авторитет родителей с возрастом ребенка падает. В процессе взросления ребенка референтная группа меняется. Поэтому необходимо поддерживать хорошие взаимоотношения с его друзьями.
✔️Нужно знать круг общения ребенка, чтобы было больше общих интересов.
✔️Организовывайте совместный досуг.
✔️Разговаривайте «на равных».
✔️Говорите о своих чувствах и переживаниях.
✔️Будьте внимательны к ребенку и меняйтесь вместе с ним сами.
✔️Оставляйте все свои дела, если ребенок захотел с вами поговорить.
✔️Не расспрашивайте ни о чем с пристрастием. Разговор не должен быть похож на допрос.
✔️Делитесь с ребенком своими планами, мыслями, чувствами. Дайте понять, что мнение ребенка важно и значимо для вас.
✔️Говорите с ребенком обо всем. Доверяйте ему.
✔️ Позволяйте ребенку принимать участие в семейных делах.
✔️Сохраняйте тактильный контакт. Даже подростку нужны объятия.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Важно понять, что авторитет родителей с возрастом ребенка падает. В процессе взросления ребенка референтная группа меняется. Поэтому необходимо поддерживать хорошие взаимоотношения с его друзьями.
✔️Нужно знать круг общения ребенка, чтобы было больше общих интересов.
✔️Организовывайте совместный досуг.
✔️Разговаривайте «на равных».
✔️Говорите о своих чувствах и переживаниях.
✔️Будьте внимательны к ребенку и меняйтесь вместе с ним сами.
✔️Оставляйте все свои дела, если ребенок захотел с вами поговорить.
✔️Не расспрашивайте ни о чем с пристрастием. Разговор не должен быть похож на допрос.
✔️Делитесь с ребенком своими планами, мыслями, чувствами. Дайте понять, что мнение ребенка важно и значимо для вас.
✔️Говорите с ребенком обо всем. Доверяйте ему.
✔️ Позволяйте ребенку принимать участие в семейных делах.
✔️Сохраняйте тактильный контакт. Даже подростку нужны объятия.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Ябедничество: хорошо или плохо
Многих неприятностей можно было бы избежать, если бы дети имели привычку всё рассказывать родителям. Детей можно и нужно учить: «Ты всегда и всё можешь мне рассказать».
⚠️Опасность «Нельзя ябедничать»:
✔️это когда ребёнок не может поделиться своей проблемой со взрослым
✔️это когда взрослые не хотят разбираться в детских переживаниях
✔️это когда дети считают, что любое вмешательство взрослых заканчивается наказанием.
❗«Ябеда» приносит взрослому проблему, тревогу, удивление, нравственный конфликт — какие-то значимые для него переживания.
❗«Ябеда» ищет безопасность, ясность, контейнирование эмоций.
⠀
Взрослый может дать защиту, объяснение, решение конфликта. А может наказать, запретить, усилить конфликт и спровоцировать ненависть.
⠀
Важно говорить с ребенком без крика и наказаний, ведь он всегда ищет поддержки у значимого взрослого, через родителя учится взаимодействовать с социумом, открывает мир и усваивает правила.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Многих неприятностей можно было бы избежать, если бы дети имели привычку всё рассказывать родителям. Детей можно и нужно учить: «Ты всегда и всё можешь мне рассказать».
⚠️Опасность «Нельзя ябедничать»:
✔️это когда ребёнок не может поделиться своей проблемой со взрослым
✔️это когда взрослые не хотят разбираться в детских переживаниях
✔️это когда дети считают, что любое вмешательство взрослых заканчивается наказанием.
❗«Ябеда» приносит взрослому проблему, тревогу, удивление, нравственный конфликт — какие-то значимые для него переживания.
❗«Ябеда» ищет безопасность, ясность, контейнирование эмоций.
⠀
Взрослый может дать защиту, объяснение, решение конфликта. А может наказать, запретить, усилить конфликт и спровоцировать ненависть.
⠀
Важно говорить с ребенком без крика и наказаний, ведь он всегда ищет поддержки у значимого взрослого, через родителя учится взаимодействовать с социумом, открывает мир и усваивает правила.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист