Попытка сыграть композицию "Pocket Calculator" под авторством Kraftwerk, на стилофоне. Стилофон притащили студенты, за что им огромное спасибо.

P.S. Скорее всего местами неправильно играю — но это была, можно сказать, первая попытка. Плюс надо было ещё настроить инструмент — на нижней крышке есть крутилка, которая позволяет подстраивать частоту.

#music

Baльc смерти

Mелoдия былa нaпиcанa в шyткy, нo люди пpoбoвaли иcпoлнять её нa фopтепиaнo.

Японский синтезатор Suiko ST-50 — один из самых редких музыкальных инструментов:
https://www.youtube.com/watch?v=Rzo9ebsFd6Q

Выпускался в 1980-х годах и заточен под традиционную японскую музыку и для аккомпонимирования поэззии.

#music #tools #synthesizers

Пришёл студент с отчётом по практике -- сказал, что сделал трассировку схемы.

Трассировка схемы:

#нртк #студенты #студенческие_перлы

Как рисовать (изометрические карты):
https://www.youtube.com/watch?v=sk0NnUW5tqs

#art

Интересная цитата из видео:

"People confuse programming with coding. Coding is to programming what typing is to writing; writing is something that involves mental effort — you're thinking what are you going to say. The words have some importance but in some sense even they are secondary to the ideas. In the same way programs are built on ideas — they have to do something. And what they suppose to do? I mean, it's like what writing is suppose to convey? If people are trying to learn programming by being taught to code — well, they're being taught writing by being taught how to type, and it doesn't make much sense."

Мой перевод:

"Люди часто путают программирование и кодинг [написание программ — прим. перев.] Кодинг в программировании — это тоже самое, что набор текста в написании книг. Написание книг требует определённых ментальных усилий — вы размышляете о том, что вы хоитите сказать. Слова имеют определённую важность, но в некотором роде они вторичны и на первом месте идут идеи. В том же смысле программы строятся на идеях — они дожны делать что-то. И что же они должны делать? То есть, это тоже самое, что и вопрос "что написание книг должно передать читателю?" Если люди пытаются научиться программировать через обучение написанию кода — ну, это тоже самое, что учиться писать книги путём изучения скоропечатанья, и это не имеет никакого смысла."

https://www.youtube.com/watch?v=rkZzg7Vowao

Приняли в GNU Guix два патча — с реализацией хэш-функций murmurhash и murmurhash3 в Python:
- https://git.savannah.gnu.org/cgit/guix.git/commit/?id=4df064f37ae3934e8f5a0672ea3f54b8f1130cde
- https://git.savannah.gnu.org/cgit/guix.git/commit/?id=b29358f1988c0b1a5dc456115f2e753c69198088

О том, что такое "MurmurHash":
https://ru.wikipedia.org/wiki/MurmurHash2

#gnu #guix #python

Vangelis (Evángelos Odysséas Papathanassíou)
1943-2022

https://www.youtube.com/watch?v=GWggDMDhwIA

#music

Отправил в GNU Guix патч с добавлением модуля Python под названием preshed:
https://mail.gnu.org/archive/html/guix-patches/2022-05/msg01015.html

Хочу в целом попробовать упаковать вот эту штуку:
https://spacy.io/

#guix #python

Отправил патч в GNU Guix, добавляющий пакет python-wasabi:
https://debbugs.gnu.org/cgi/bugreport.cgi?bug=55570

wasabi — библиотека Python для форматированного вывода в консоль.

#guix #python

Очередная композиция от замечательного музыканта Max Cooper:
https://www.youtube.com/watch?v=_n_iKR3Icio

Видео под авторством Ksawery Komputery.

#music

И ещё из старых работ Max Cooper — "Aleph 2":
https://www.youtube.com/watch?v=tNYfqklRehM

#music

Хочу поделиться с вами одним из видео музыканта Макса Купера (Max Cooper), а к нему привожу перевод описания видео с YouTube на русский язык, любезно выполненный Елизаветой (@q2q4q8) – возможно, читателям, сильным в математике, будет это интересно.

Подробности — в статье: https://telegra.ph/Aleph-2-08-05