Ректор говорит

В этом выпуске прекрасно все - люблю подкасты как жанр и способ передачи информации, Kuji самый крутой на мой взгляд и ректор - глыба - Дмитрий Ливанов. И все это про образование.

Но для меня выпуск - про коммуникации. Любому руководителю важно уметь говорить про одно и то же на языке сильно разных аудиторий, так ясно и емко, чтобы они понимали и воспринимали одинаково точно. Иногда это очень разные языки, особенно в сфере образования. Одно дело говорить с представителями министерств и совсем другое для самой широкой аудитории. И круто когда ректор выходит в новые форматы и аудиторию поговорить просто о сложном.

Посмотрите подкаст, ректор МФТИ про образование.

P.S. А у нас в СибГМУ пока единственный подкаст от ректора, приглашаем людей, которые меняют и создают.

#мнение

БАДы по назначению врача

Сегодня в рабочем чате у нас разгорелась яркая дискуссия про проект федерального закона, который регламентирует назначение врачами биологически активных добавок (БАД) пациентам. Как говорится, мнения ученых разошлись.

С одной стороны, нельзя не признавать, что БАДы вошли в повседневную жизнь почти каждого человека, все что-то употребляют. С другой стороны, в отличие от лекарственных средств, обращение которых контролируется государством и выход на рынок возможен только в случае объективного доказательства не только эффективности, но и безопасности на больших данных, к БАДам эти нормы не применяются. Более того, они не закреплены в клинических рекомендациях по лечению.

Если в рамках законопроекта не будет предусмотрено исследований безопасности и эффективности по аналогии с лекарствами, такой шаг явно выйдет за рамки принципов доказательной медицины. При этом введение таких требований к БАДам приведет к неизбежному росту их стоимости, так как в нее будут заложены затраты производителя на исследования.

Давайте обсудим, готовы ли вы назначать, или готовы, чтобы назначили вам? Или уже пьете и без назначения?

#мнение

Мифы реализации программы развития университета

На форуме «Медицинские университеты в Приоритете 2030» вместе с ректорами-коллегами и экспертным сообществом обсудили и порефлексировали над ограничениями и вызовами реализации программ развития по итогам трех лет.

Собственно, устойчивые и популярные мифы в университетской среде:

▫️Деньги решают все

Проблема - не отсутствие денег, а отсутствие содержания развития. Ключевые изменения могут вообще не требовать ресурсов, кроме смелости и организационных усилий. Напротив, под ясное содержание всегда приходят внешние ресурсы. На первый план выходят идеи программы развития - что меняем, зачем, к чему это приведет.

В целом, СибГМУ удается уже 3 года выдерживать позицию эффективного распределения ресурсов – исключительно под задачи развития и новые изменения. И каждый очередной год повышает сложность решения этого управленческого вопроса. И здесь важно предвидеть и поддержать тот проект или направление, которое будет давать нужный эффект и результат.

▫️Быстрые победы

Планирование «быстрых побед» и вера только в идею не всегда, а в большинстве случаев практически никогда не дает быстрых системных эффектов для университета, отрасли или региона. Именно поэтому инструменты проектного управления, контроль и управление рисками начинают играть ключевую роль в достижении запланированных результатов. Именно поэтому нам удается не только следовать планам, каждый год показывая результаты, но и просчитывать этапы больших проектов. Чтобы внедрить новый вид деятельности в университете – производство медицинских изделий и ПО, университету понадобится три года, а на создание современной лаборатории с учетом финансового цикла ремонтов и оснащения уйдет 1,5-2 года.

▫️Охота за звездами

Все университеты конкурируют за «звезд». СибГМУ непрерывно ищет новые подходы к стратегии привлечения лучших кадров с внешнего рынка. И как оказалось, лучшие кадры отдают предпочтение целому ряду составляющих, а не только заработной плате. И это вопросы городской среды, транспортной доступности, рабочего места, уровня приборной базы и многие другие. И если вы не в Москве, Питере или Казани - вам будет очень сложно. Другой вариант к подходу – разработка системы реализации талантов университета. На третий год реализации программы устойчивую динамику набирают именно молодежные лаборатории, на которые мы делали ставку без заделов.

▫️Делай как все

Все медицинские университеты в своей научной повестке и разработках говорят разными словами про одно и тоже - генетика, цифровая медицина, большие данные. И важно сформировать «лицо» университета - кто он, на чём специализируется, в какой сфере лучший. Нестандартные, оригинальные подходы приветствуются.

▫️Каждый заинтересован в программе и развитии

Развитие - это большая работа, сверхусилия и шаг в неопределенность. А в сухом остатке это дополнительная работа для каждого. Как и возможности, конечно, странно, но они не всем нужны. В связи с этим у людей найдется с десяток дел поважнее реализации программы и дополнительной работы. Изменение этой парадигмы - большая, сложная, постоянная работа с коллективом. Управление изменениями и ключевые правила реализации программы - конкурсная основа, открытость, гласное обсуждение эффектов и трудностей, побед и поражений помогут.

Если не верить в эти мифы и не развенчивать их на собственном опыте, то можно добиться большего и быстрее.

P.S. Тем временем, впервые в мире перепрограммированные стволовые клетки 25-летней женщины с диабетом 1 типа начали вырабатывать свой собственный инсулин менее, чем через три месяца после трансплантации. Китай.

#мнение

Лучшие практики

Возвращаемся со стратегической сессии «Лучшие практики ведущего университета» в МФТИ, но речь пойдет не о нем.

В поисках лучших практик развития мы посетили очень много хороших университетов и нужно сказать, что далеко не всегда я уезжал с записями в блокноте, которые потом мы разбирали с командой. Университеты удивительно одинаковы в базовых процессах и контрастно разные в подходах к развитию и трансформации.

На мой взгляд, университеты с позиции тиражирования своего опыта делятся на три типа:

1. Черный ящик - фиксация развития, яркие прорывные новости. При этом непрозрачность, невозможность команды рассказать, почему и зачем, не описанные и не формализованные процессы и изменения. Как итог - уезжаете с подборкой красивых презентаций, контактов и пустым блокнотом.

2. Механическая шкатулка - итерационно развивающийся университет, фиксирующий успехи и неудачи своих проектов, признает неэффективные инструменты, все практики описаны, открыты, доступны. Как итог - уезжаешь с практиками, которые можешь адаптировать и внедрить.

3. Небожители - исторически крутые университеты с интеграцией в индустрию, комплексной национальной поддержкой, выпускниками-миллиардерами. При этом крутыми командами и формализацией. Как итог - уезжаешь с кейсами, которые в ближайшие 5-10 лет не сможешь внедрить, но образом будущего и желанием переехать в Москву :)

Мой личный совет: если вы хотите посмотреть на новый взгляд на университет как организацию, вдохновиться «А что, так можно было?» комплексно и широко от кадровой политики, до коммуникаций ректората и ректора, и увезти с собой исписанный блокнот - посетите ИТМО.

P.S. А Физтех, конечно, крутой, железный, настоящий, технологический!

#мнение